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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我的煩惱是閱讀書,每當(dāng)我上廁所時(shí),就帶著我的心肝寶貝----課外閱讀書,邊放松邊閱讀,一旦被媽媽發(fā)覺,就會(huì)把書收掉,我就會(huì)吵著要媽媽還給我。這時(shí)爸爸知道了,他就會(huì)對(duì)我說:“衛(wèi)生間光線很暗,別在里面看書!苯又憬o我講了一大堆不能在大便時(shí)看書的'道理給我聽。從此,我就改變了上廁所時(shí)看書的壞習(xí)慣,但偶爾還會(huì)忍不住在上衛(wèi)生間時(shí)看書。當(dāng)然,不能被爸爸媽媽看見嘍!這就是我的煩惱,成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的煩惱,就像膠水,怎么也甩不掉,每天都貼在我的腦子里,永遠(yuǎn)都在腦子里!
有時(shí)候,我在學(xué)校里,別人跑來跑去,就會(huì)撞掉我的鉛筆盒。我撿起來他又撞掉,我的'胸膛里一把火,便跟他說了。他反而還說:誰叫你這么不小心,把它放在桌子的邊上。我聽了,就把鉛筆盒放在了中間,但那個(gè)人一搖桌子,我的筆都掉在了地上。我看到了,沖上去就跟他打了起來。當(dāng)老師一來,讓我們站在后面時(shí),他反而還說:老師,是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上,不是我。我大聲說:你碰掉了東西還有理了!老師說:你先回去,吳正嵚你給我站在后面!老師,你怎么不調(diào)查清楚就下定論了呢?你冤枉我了!
還有一次,我們科學(xué)老師讓我們帶花盆來做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果,我和一個(gè)同學(xué)正在說話,旁邊有個(gè)同學(xué)偷偷拍了我一下,我拍回他,他生氣了,拿起我的花盆甩來甩去,結(jié)果一松手,花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師,老師卻從另一條樓梯上樓了,結(jié)果那個(gè)人說:老師,吳正嵚的花盆是自己碎的!但全班都搖頭說:不對(duì),是他把花盆扔在地上的。老師聽來聽去都已經(jīng)不想聽了:這事你們倆自己慢慢說吧!
我的煩惱,有時(shí)來,有時(shí)去,每次開心就記不起來,有時(shí)生氣就記得一清二楚。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我是一只小小小鳥,卻怎么也長(zhǎng)不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級(jí)那么矮,如果要給我們班同學(xué)來一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。
身高矮有許多劣勢(shì),一次媽媽讓我拿柜子里的花椒,因?yàn)楣褡雍芨撸谑俏夷昧怂膫(gè)凳子才勉強(qiáng)夠著,下去時(shí)又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事,還有許多事情是因?yàn)樯戆斐傻腵。為此,我常想:如果個(gè)子高點(diǎn)多好呀!
但個(gè)子矮也有很多好處呢!三年級(jí)時(shí)學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地?cái)D了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們?cè)谕婢熳バ⊥,?dāng)時(shí)人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。
煩惱是無法避免的,面對(duì)煩惱,我們只要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),這樣它就會(huì)被拋到九霄之外了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷,經(jīng)歷風(fēng)雨,也經(jīng)歷陽光彩虹。悲喜也好,苦樂也罷,不曾幻想會(huì)有一帆風(fēng)順。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的'我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃捎窒胱约嚎炜斓刈兂纱笕。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂。
成長(zhǎng)也許注定煩惱,因?yàn)槟阄蚁氩幻靼缀芏嗍,為什么要被牽制,為什么要?jīng)歷風(fēng)雨,為什么會(huì)有痛苦,但有一天我們會(huì)恍然大悟的,一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都會(huì)有因果。
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