三年級日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的三年級日記5篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
我很喜歡貓，我們園子里有很多貓，是一位奶奶收養(yǎng)的，我經(jīng)常去看。
大多數(shù)貓全身披毛，少數(shù)貓沒有毛，貓的.趾底有一塊厚厚的肉墊，走起路來就沒有聲音，捕老鼠時不會驚跑老鼠，它的腳上生有銳利的爪，爪能夠縮進(jìn)和伸出，在休息和行走時爪縮進(jìn)去，捕鼠時伸出來，它跑的很快，跳的也很高。它除了喜歡吃老鼠外，還特別喜歡吃魚。
三年級日記 篇2
我的學(xué)校莊嚴(yán)美麗，五彩繽紛，雄偉壯觀！
春天來了，榕樹又展開了鵝黃色的嫩葉。小草從地里鉆出來，染綠了整個校園，就像一條條綠色的綢帶，環(huán)繞著教室。菊花，迎春花，一串紅，三角梅都趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天圖畫。加上一群小同學(xué)天真無邪的笑臉，真令人心曠神怡，心馳神往。
炎熱的夏天趕走了濕柔的春天，大樹也撐得枝繁葉茂，綠油油的，像一把把巨傘，未我們當(dāng)陽遮雨。同學(xué)們在下面有的下棋，有的在下看書，有的在跳房子，有的奔跑，游戲……
涼爽的秋天到來，榕樹的枯葉像下雨似地飄落，像一群黃色的蝴蝶在飛舞，美麗的玉蘭花像一位少女在秋風(fēng)中翩翩起舞，好不自豪。
冬天到了，同學(xué)們依然堅持上課。又一次，正當(dāng)同學(xué)們在攻克一道道數(shù)學(xué)難題時，一個同學(xué)突然暈倒了，老師急忙跑過去看，原來是發(fā)燒了，大家一同把他送到醫(yī)務(wù)所，我們數(shù)學(xué)老師就像媽媽一樣，抱著他量體溫，打針，還不時的.為他擦汗。那位同學(xué)感動得哭了，老師安慰他說：“不怕啊，老師在這啊，打完針就好了，咱們要堅強(qiáng)，會好的��！”
我們學(xué)校的每一個角落都洋溢著溫馨的情誼，就像一個歡樂祥和的大家庭，成長的搖籃，令人依戀，令人向往！
三年級日記 篇3
媽媽為愛做了一點點貢獻(xiàn)——獻(xiàn)血。
今天，我去媽媽廠里玩。中午的時候，媽媽對我說：“我有一點事情，你就在廠里和你的好朋友徐俊飛、小杰玩。”說完就出去了，大約過了一個小時，只間媽媽手里拿著一桶大約5斤重的油壺。我問媽媽：“您去哪里了�！眿寢屨f：“我去金龜廣場獻(xiàn)血去了�！蔽艺f：“是不是我們以前看到的有一輛大公交車，車上寫著無償獻(xiàn)血這四個字的車上？”媽媽回答：“是的。“我又問媽媽：”您獻(xiàn)了多少血，“媽媽說300毫升。我心想：”我地乖乖，媽媽獻(xiàn)了半斤都血。“我問媽媽：”您頭昏不昏�！皨寢屨f：”不昏啊！“我又問：”您用血換油是不是呀！“媽媽語重心長地說：”我不是為了換油，難道家里沒有油嗎？是為了在緊要的`關(guān)頭，獻(xiàn)一點微薄之力，因為他們需要血，所以我們要獻(xiàn)血�！皨寢屵�說每個月的今天都有獻(xiàn)血。
聽了媽媽的話，讓我知道一個助人為樂的道理。我長大了也要向媽媽一樣，也要獻(xiàn)血給別人。
三年級日記 篇4
每年過春節(jié)時，我們家都要做許多蛋餃。把蛋餃放在湯里，于是這湯格外鮮美。不僅這湯好喝，我們?nèi)胰烁矚g吃這蛋餃，尤其是我。因為它的顏色是金黃色，樣子像元寶，所以人們又稱它為“金元寶”。聽爺爺說，誰吃了“金元寶”，來年就能發(fā)大財。
今天我就要親自做蛋餃啦!一開始我看爺爺找出一個大鐵勺，接著又把好些個雞蛋敲碎倒入一個大碗打散，另外一個碗里放著調(diào)好味道的肉餡。鐵勺子放在小火上，用豬油在上面均勻地涂一圈。爺爺告訴我，這樣做的目的是避免蛋液沾鍋。接著把一調(diào)羹蛋液倒在勺子上，轉(zhuǎn)動鐵勺，蛋液就能薄薄得鋪成一圓餅，再將一塊肉放在蛋餅上，待蛋液即將干時，把蛋皮對折，把肉包住。一個香噴噴的`蛋餃出爐了。
看了幾遍后，我主動要求展示“廚藝”。第一次，我忘了放豬油，直接將蛋液倒在勺上，結(jié)果蛋皮揭不起來了，浪費了一張皮子。第二次，我可吸取教訓(xùn)，先抹豬油在倒蛋液，心想，如果我多放些蛋液一定會硬一些，這樣會好包些。眼看就要大功告成，可惜肉放太多了，包不住。我真有點想放棄，可是看到爺爺鼓勵的目光，我又拿起勺子開始了新的嘗試，最后功夫不負(fù)有心人，我成功了，我歡呼起來。吃晚飯時，我在湯一眼就看到一個我做的“杰作”，盡管樣子不太好看，但吃在嘴里的味道一點也不差。
通過下午的勞動，我知道蛋餃好吃，但做起來是多么的不容易。體會到了爺爺?shù)男量啵爸x謝你，好爺爺!”
三年級日記 篇5
今天，老師教我們做陶藝。
我們先把陶泥捏成長方體，然后用刀把長方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的'。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐貍的耳朵。我想我就做一個恐龍的耳朵吧！
我們的陶藝做好了，拍著整齊的隊伍回教室了。
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