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進步的作文

時間:2024-02-05 10:47:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于進步的作文15篇【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于進步的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于進步的作文15篇【薦】

關(guān)于進步的作文1

  最近,我格外的開心,因為我前不久改掉了一個令大家頭痛了很久的壞毛病。

  我有些懶惰,而且動作也很慢。由于我從小就動作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會因為時間來不及而不得不請人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點兒也不麻利,樣子笨笨的.。在學(xué)校大掃除時,大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒有幫好忙,反而浪費大人的寶貴時間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?

  為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動賺錢,如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵著我。

  慢慢地,我儲蓄罐里的零花錢越來越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來。終于,現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了!現(xiàn)在,我的動作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來,我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!

  我進步了,真的進步了。我覺得做事快是一件多么令人開心的事!通過這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅持,還有別人的鼓勵也很重要。

關(guān)于進步的作文2

  幾天我們舞蹈團一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內(nèi)容就是一些漂亮的小花和一群活潑的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

  昨天我在排練的時候被老師批評了,老師說我如果要是再跟不上的話就不能當(dāng)小花了,就只能在大平臺上假裝玩耍,就不是主題舞段里的了,那時候我心里非常沮喪,也非常緊張。

  排練結(jié)束后,我把這個消息告訴了媽媽,說的時候,我哭了。媽媽鼓勵了我一下。本來我們是計劃去中關(guān)村圖書大廈的`,因為這次舞蹈沒跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。

  回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準(zhǔn)備在上面練,練了好多遍,感覺很累。練完以后,媽媽說孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵我說:“你也行,只不過不敢,一定要學(xué)會戰(zhàn)勝自己!蔽衣犃艘院蟊阋觥5谝淮芜是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。

  今天我去了以后對老師說:“老師,這次我不會錯了,昨天我練了一下午!崩蠋煴惚頁P了我一下說:“喲,真棒!”排練的時候,我感覺比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂了。

  排練完后,媽媽說她問胡老師了,老師說我表現(xiàn)的不錯,我聽了以后真開心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無聊了。

  我準(zhǔn)備以后每天排練結(jié)束回到家的時候,都要練舞蹈,爭取跟愛麗雅一樣,因為愛麗雅姐姐是我們這個舞蹈團了跳得最好的一個。

關(guān)于進步的作文3

  時間過得真快,一眨眼,一個學(xué)期快要結(jié)束了。開學(xué)至今,學(xué)校共舉行了第三次月考,我有了不少的收獲。

  最大的收獲是數(shù)學(xué)。曾經(jīng)是我最頭疼的學(xué)科,現(xiàn)在變成了我最想挑戰(zhàn)的學(xué)科。

  記得第一次月考我得了68分,那深深的挫敗感讓我覺得十分難受。但是老師不斷地鼓勵我,有不明白的地方,老師非常耐心的.指導(dǎo)我,一遍、兩遍……直到我學(xué)會了為止。

  為了讓我們能學(xué)得更好,老師把他的全部時間都用在了我和同學(xué)們身上。

  第二次月考,我取得了78分的成績,雖然分數(shù)并不高,但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進步了10分,這跟老師的辛勤付出是分不開的,我心里暗暗告訴自己,一定要繼續(xù)努力。

  接下來,在老師的指導(dǎo)下,我們的數(shù)學(xué)課開始了小組合作自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,連平時上課開小差的同學(xué)們,也都積極的參與進來一起討論學(xué)習(xí)了,每堂課的知識點我們都能當(dāng)堂過關(guān),有些同學(xué)還有不懂的地方,我們每個小組通過互幫互助的方式,加上老師的指導(dǎo),很快能得到解決。

  每一次的過關(guān),都極大地增強了我的學(xué)習(xí)積極性,我甚至都開始有點期待上數(shù)學(xué)課了。

  第三次月考,我們班數(shù)學(xué)成績年級排名第一!獲得了“優(yōu)勝班級”的榮譽。我個人也取得了88分的成績,雖然離我的目標(biāo)還有點距離,但是我相信,我的下一次考試,一定會更出色,因為我們現(xiàn)在養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,很多的難題,同學(xué)們通過共同討論,自己得到可以解決,而老師有時的適時點撥,讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺,原來數(shù)學(xué)還可以這么有趣。

  進步的感覺真好!

  我會繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績!

關(guān)于進步的作文4

  這次我被評為進步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績?鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  初中是人生的轉(zhuǎn)折點。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的.勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

關(guān)于進步的作文5

  每學(xué)期,學(xué)校都會評進步之星,如果讓我來評,我一定會評小紅是進步之星。

  因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平,上體育課也老是請假,運動會就更別說了?伤龥]有放棄,每次的課間都可以看見小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且每次有活動她都會參加,她也很樂于助人。

  有一次,我沒有帶筆和橡皮,向別人借,都說自己也要用,就在我一籌莫展的時,小紅遞給了我鉛筆和橡皮,我感激地說了聲“謝謝”。

  小紅還虛心地向別人請教,不會的題目便向別人請教怎么做,因為如此,所以小紅的.成績越來越好。

  有一次奧數(shù)考試,好多題我都不會,可小紅卻沒感到絲毫困難,馬上便寫完了,小紅寫完之后又認認真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!

  分數(shù)出來后,我得了個三等獎,而小紅得了一等獎,可她卻謙虛地說,沒什么,F(xiàn)在,她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了,可是當(dāng)有人向她請教題目時,她會認真地給別人講解,如果別人還聽不懂,她會不厭其煩地再教,直到他聽懂為止。

  小紅現(xiàn)在上課也主動舉手,積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時,每二個班要選幾個同學(xué)來合演一個節(jié)目,小紅見了,主動報名參加。老師見了,也選了她。于是,她開始認認真真地練習(xí)起來,“六一”兒童節(jié)到了,小紅她們上臺表演,她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著,最后,小紅她們跳的舞奪得了一等獎,大家都向她們表示祝賀。

  因為這些事,我便評她為進步之星,你們認為我評的如何?

關(guān)于進步的作文6

  時間一天天過去,人一天天長大,我要天天向上,勤學(xué)好問,認認真真地讀書。

  大家都說我膽子有點大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進步,可我覺得現(xiàn)在的我比以前進步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進步了,普通話進步了,自理能力也進步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ,可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。

  以前,我是家里的'小公主,在父母的關(guān)愛下,我不愛勞動,不愛做家務(wù)。媽媽常對我說“自己的事情自已做!保晌也划(dāng)一回事。后來,我發(fā)覺我這樣做不對,我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我便展開了行動,掃地、擦桌子...累得精疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。

  人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。

  我又進步了

  今天回家后,我很快就做完了作業(yè),因為想著還要練習(xí)騎自行車呢。我的目標(biāo)就是這個星期完全學(xué)會,當(dāng)然得天氣很好才行,不然下雨又學(xué)不成了。

  當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時,她就和我開玩笑了:“喲,看不出來呢,現(xiàn)在主動了!币驗橐郧拔依鲜呛苌鷼,她干嘛非讓我學(xué)會騎車不可,煩死了。但媽媽一直都這么說:“如果一個人學(xué)會了騎自行車,就一輩子也忘不掉的,中國是自行車大國,一個中國人不會騎自行車有點丟臉喲。”真是的,動不動就把這么點小事和國家扯到一起去了。可是看到很多同學(xué)都會騎,我也要好好學(xué)了。

  今天騎車比昨天順利多了,媽媽也沒怎么扶我,我也比昨天騎得更遠了,而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會了。

關(guān)于進步的作文7

  媽媽從小就告訴我:書是智慧的海洋,是知識的發(fā)源地,只有多讀書,才能豐富我們的見聞,也只有勤讀書,才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。

  假日的午后,當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家,拿起耳機,正想用悠揚的歌聲驅(qū)散勞累時,忽而眼睛一亮,被桌上放著的兩本新書所吸引,我來不及問問媽媽書的由來,便迫不及待地開始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書籍之中。

  讀著第一本《親愛的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來,我才知道原來他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當(dāng)我讀到其中的《地獄中學(xué)教給學(xué)生的知識》這一部分時,我又被文中幽默的'語言和故事逗的哈哈大笑。

  第二本《大嚼科學(xué)——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手,獅子居然會殺后代?豹子不擅長跑,只是短跑健將;小小的的細菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識,極大地滿足了我的好奇心,讓我增長了不少見識。

  著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現(xiàn)在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產(chǎn)品,倘若沒有書的功勞,拿來如此大的變化和發(fā)展。書,真可以說是我們?nèi)祟愇拿鞯拇蠊Τ肌?/p>

  我愛書,有書才有文化,有書才有我們美麗的現(xiàn)代化城市。

關(guān)于進步的作文8

  在這世界上,沒有一個人是十全十美的。每個人都會有犯錯誤的時候,但是每個人也有進步的時候。

  記得在三年級時,我的語文成績一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績,從此對語文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴家長。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會請我吃竹筍烤肉的'!一想到那場面,我額頭上就直冒冷汗。誰知,媽媽不僅沒有打我,而鼓勵我:不要灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下次考試的時候一定要細心!聽了這番話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。

  于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃:每天看1小時作文書,每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說:“佳佳,今天你就別去學(xué)校了!薄安唬@是最后一天了我不能因為生病而影響了我的學(xué)習(xí)成績!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認真地記錄著老師講的每一個重點。課間時有不懂的問題馬上去問老師,直到懂了為止。有時上課時總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時,我也爭分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺。第二天,通過了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績。

  通過這件事我懂得:一個人只要通過自己的努力,就可以心想事成。啊!我進步了!

  那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后換來的“果實”一定很甜。

  人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。

關(guān)于進步的作文9

  成長的過程,只因為不斷的進步而變得精彩。

  人活在世上,就是為了尋求一個刺激的成長過程,而這種過程,只有不斷的進步,遇到越來越多的人和事之后在會遇到。

  從小學(xué)開始,我的成績就平平,每一次期末考試的成績都和以前差不多,而且還有著隱隱倒退之勢,除了數(shù)學(xué)成績幾乎不變以外,語文和英語的成績一直在倒退,所以一直覺得生活也就這么平淡無奇了。

  進入了初中,我以為我的學(xué)習(xí)還會像以前那樣平淡無奇,但是我錯了,當(dāng)初一到現(xiàn)在的兩年多的時間過去之后,我才發(fā)現(xiàn),生活原來如此精彩。

  初一剛進入以來的第一次月考,我的成績也在我的意料之內(nèi),中游偏下,對于這個成績當(dāng)時也覺得不錯,認為保持住就行了,但或許是老天不賞臉,期中考試時我竟然相牽連蹦了五十多個名次,這似乎在說明,在初中的生活或許不會平淡。

  現(xiàn)在以我的成績,在整個級部勉強算好一點的',但就是這勉強,也讓我的成績極不穩(wěn)定,下面的幾個人和自己只是1分甚至是0。5分之差,競爭非常激烈,每一場考試都像是一場決定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就會一落千丈,且難以再升回來。

  只有不斷的進步,接觸到更多的人和事以及激烈的競爭,成長的過程才會變得有滋有味,變得精彩。

關(guān)于進步的作文10

  這個學(xué)期的我相比上學(xué)期的我已經(jīng)進步了很多,比如對待父母的愛、對待老師的尊敬、和同學(xué)間的友好,這些方面我都比上個學(xué)期進步了很多,按我媽媽的說法,我是脫胎換骨式的成長。

  小學(xué)起我就并非資優(yōu)生,也不是績優(yōu)生,因為我的懶惰已經(jīng)深入骨髓,屬于認了第二就沒有人會認第一的那種,結(jié)果就是:各科的成績都很寒磣,沒有體驗過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進入初中起,特別是這個學(xué)期,我開始有了一些覺悟,越來越讓自己付諸實踐,也終于有了些許成功的體驗,原來提升自我并不是那么難。

  在我的成長過程中也有一件十分幸運的`事情,就是我遇到了一群好老師。先說說我們的語文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場很強、也十分有責(zé)任心?偸菚幢M全力給予我們鼓勵,當(dāng)然我們犯了錯也逃不過她犀利的雙眼,她總是會及時的點醒自滿的我們。按她的說法,現(xiàn)在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會被別人扇耳光;我們的數(shù)學(xué)老師上課把題目講的非常細致,上次開放日我爸爸來聽了數(shù)學(xué)課后回家一直在對我說:“你們的數(shù)學(xué)老師上課講解的這么細致,你們班每一位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績是不是都很好”?

  還有我們的外語老師,她很有心,給我們上課都會有一些活動,讓我這個英語基礎(chǔ)薄弱的人也會想?yún)⑴c進來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因為此刻我的成長離不開他們的付出,而且我也一直心懷感恩。

  想想七年級就快結(jié)束了,只剩下一個多月了,在這一個多月的時間里我一定要上課認真,課后用心復(fù)習(xí),我要用好的成績來回報父母和老師對我的關(guān)愛。

關(guān)于進步的作文11

  綻放,這是花兒的進步;發(fā)芽,這是柳樹的進步,清澈,這是湖水的進步;蔚藍,這是天空的進步……世界,每天都在變化,每天都在進步著。當(dāng)然也包括我,那件事就是一個典型的例子。

  原來,每次一到周末,只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前,就因為這,媽媽就批評了我好幾次,說這樣對眼睛不好,可我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng),不放在心上。

  但是,從那天開始,媽媽從此改變了對我的看法。

  那次周末,趁媽媽不在家,老爸上班,我像往常一樣坐在電腦面前打游戲,但當(dāng)我去喝水時才發(fā)現(xiàn)客廳像個垃圾場一樣堆放在家里,看那:水果皮、零食袋在茶桌上綻放著臭臭的氣息……我突然有了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給他們來個驚喜,因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是,我說干就干,“就從客廳開始吧!”我邊說邊打了一個響亮的'指扳。就這樣,我拿著抹布,認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我的手卻一直沒有停過,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……

  那時,我已經(jīng)汗流浹背。

  中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!太陽從西邊出來了吧!我們的女兒什么時候變得這么乖呀?”我只是笑了笑,我驕傲地說道:“怎么樣,我能干吧!”

  那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后的“果實”一定很甜。

  人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。

關(guān)于進步的作文12

  書是人類進步的階梯,這是高爾基說的名言。在我的生活中,我讀過許多書,但我還是最喜歡經(jīng)典兒童文學(xué)的書,例如《親愛的漢修先生》、《親親我的媽媽》、《時代廣場的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》……

  我從《烏丟丟的奇遇》里的烏丟丟(小腳丫)在一次大火中舍命救珍兒,最后它犧牲了,珍兒活了下來,它還把自己的身體給了珍兒,讓珍兒變成了正常人。其實,我還覺得,這本書里的珍兒是個善良的孩子,所以她才得到了烏丟丟的幫助,這本書里,我讀出了兩點:一點就是珍兒的善良,第二點就是烏丟丟的舍己為人。

  我從《親愛的漢修先生》中,雖然這里寫的全是鮑雷伊給漢修先生的信,但漢修先生的品質(zhì)在里面暗示出來了。我們發(fā)現(xiàn)了,在鮑雷伊給漢修先生寫信的過程中,鮑雷伊寫得越來越多,起初,鮑雷伊寫時就一二十字,并且把“朋友”寫成了“明友”,最后,鮑雷伊寫的信都有幾百多字,并且用詞準(zhǔn)確,沒有錯別字。漢修先生是一個非常會教育孩子的'人。當(dāng)然,在鮑雷伊看來,他的父母離婚了,“土匪”(他的寵物)跟著他的爸爸坐著房車去工作,他的媽媽很少和他談?wù)勑,而漢修先生就是他的傾訴對象,他有不順心的事,就寫信,讓自己舒服點兒。

  閱讀,讓我們學(xué)會了做人的道理,讓我們認識到了親情的可貴……

關(guān)于進步的作文13

  今天,我超越了自我,你呢?

  今天,我來到了一中體育場,里頭早已擠滿了人,嘈鬧聲沸沸揚揚,人聲鼎沸……

  過了一會兒,只聽見老師們隱隱約約傳來的集合聲,排隊后,開始跑步了,只見一班的開始準(zhǔn)備50米沖刺了,只聽一面旗子一揮而下,沖刺了,跑的人使上了九牛二虎之力,像一陣風(fēng)閃過了人們的視線,等到九班奔跑的時候,太陽都升到了天空的`四分之一。我時刻準(zhǔn)備著沖向終點。當(dāng)旗子舉起的時候,我的心提了起來,心跳加速了,我使上了吃奶的勁,當(dāng)跑到一半時,我的腦袋飛速轉(zhuǎn)到了爸爸對我說的一段話:跑在前面的時候不能往后張望。我牢記老爸的話,從未向后轉(zhuǎn)過頭,只是勇往直前,誰又能知道下一刻會發(fā)生什么事呢?現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名,一用,哪知緩沖力過足,一不小心用過邊,腰不小心閃了,可還是咬緊嘴唇跑向了終點,獲得了第二名的好成績,可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯,可長跑卻完了。

  過了近一個小時,到了我們跑長跑了,我頂著巨大的疼痛跑了出去,下子,便落在了大家后面,我邊輕撫著腰,連慢吞吞地向前跑,嘴里還哼著歌:“每個人都面要勇氣……”當(dāng)跑完一圈半時,我才緩緩加速,慢慢跑到前20名,到了第二圈,大家早已筋疲力盡了,消耗了所有體力,我轉(zhuǎn)念一想:超越他們吧!這是最好的機會,過了這村就沒這店了,于是,我冒著疼痛,邁開步子,沖向終點,一用力,腰一陣大痛,隨后,我什么也感覺到到了,直到跑到終點,才感覺到一陣陣鉆心的痛,不過,這一切都是值得的,我超越了自我。

  今天,我超越了自我,你呢?

關(guān)于進步的作文14

  進步,是一點一滴的積累,積累到一定程度,則像前進一步臺階,開學(xué)大約兩周,我的進步可就大了。

  第一個臺階的力量,主要來源與生活的獨立,開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學(xué)了,可卻仍然心驚膽戰(zhàn),從家門出發(fā)一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴肅,開始回想起老師對我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學(xué)校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因為昨天下過雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。

  第二步,臺階主要是在閱讀能力上,開學(xué)時,老師交給我們一本名叫成長本的書,說是書,其實就是一疊A4紙,上面有一個名叫每日書論的欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達有錯,用詞不當(dāng),可當(dāng)老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的`,怪不得老師會說進步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的事,把書中學(xué)到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。

  原來,進步是可以這么快的呀,但得認真努力哦!

關(guān)于進步的作文15

  我是學(xué)校的一名“進步之星”。進步和發(fā)展是世界和全人類要做的,當(dāng)然也是一名學(xué)生必備的。

  (一)

  從剛生下來開始我們就開始了進步。還記得兒是我第一次去樓下打牛奶,我看到那個賣牛奶的大伯,心想他會不會把我的錢搶走,不給我牛奶,所以我從來就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至連拿牛奶時也不敢看他一眼。到了現(xiàn)在,我會幫助別的人去對別人怎樣交談。每每見到那個賣牛奶的大伯,還向他問好,這也是懂禮貌了,也算是道德進步了。

  (二)

  接下來我要說說我在這方面的進步。這個很好說因為每個人在紙上都有他的進步,就算是一個要飯的,也會說話,這也算是進步。一個人從呱呱落地不會說話,到文學(xué)家、科學(xué)家。而我的體驗是最深刻的。

  一開學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是班名次十一名,然后是二十三。這讓我十分悔恨自己不好好學(xué)習(xí)。然后我就拼命學(xué)習(xí),我覺得努力不是在家里去加班寫作業(yè),而是在上課時認真聽講,作業(yè)寫不寫都不算什么?偠灾灰阆鹿Ψ蚓鸵欢〞玫交貓。

  (三)

  體也是十分重要的,這次我的跑步成績是9分,但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米,四分15秒了,雖然這點進步不算大,但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點點擠出來的'時間。我要繼續(xù)努力下去,取得更優(yōu)異的成績。

  我們不管在什么時候到要進步,“進步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍,但只要是在一步步的成長、發(fā)展,就能得到“三好之星”的榮譽!

  我們要設(shè)立成長目標(biāo)、生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的潛力充分發(fā)揮!只要進步,最后的終點就是“成功”!

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