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面對壓力作文8篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鎸毫ψ魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對壓力作文1
壓力我們是經(jīng)常會體會到的,因?yàn)閴毫梢詣?chuàng)造成功與勝利。
初一的教室靜悄悄的,此時(shí)已是炎熱的夏日,使人變的困乏與浮躁,而初三的教室卻不是這樣的而是精神和緊張。炎熱的氣溫在初一的學(xué)生們的氣壓下夜不得不下降幾度。面臨著即將來臨的中考,這被看成"人生岔口"的十字路口的接近。每一條路都會有不同人生。每個人生的結(jié)果都不一樣的面前不由的緊張,焦急就像自己站在威氣凌凌的巨龍下一樣,強(qiáng)大的壓力使得我們無法呼吸。
在學(xué)校,同學(xué)們都忙碌著自己的工作,沒有了交流與嬉笑。只有給心里帶來壓力的冰冷空氣。每天一張張的模擬試卷使的我們的信心慢慢的減退著,以前那豪言壯語,在此時(shí)顯的`是多么可笑與幼稚,仿佛那只是我們還是嬰兒時(shí)那“咿呀“無人能聽懂的叫聲,
一切都成了起伏不定的大海,海嘯前的強(qiáng)風(fēng),促使波浪夾帶著大海那不堅(jiān)不催的銳力向我們撲面而來,“昔日的戰(zhàn)友們“已經(jīng)有的倒下了。有的逃走了,只有一部分的人在準(zhǔn)備著,等待著,壓力會越來越大人會越來越少,在中考的大門打開前我們這些“殘兵殘將“將要,也必須要將那強(qiáng)大的壓力轉(zhuǎn)化為動力。我們就是一臺機(jī)器,壓力是原料,動力是成品。(壓力+努力=動力與勝利)就想括號里的公式一樣,壓力不能消失,只有它和努力才能合成我們的動力與最后的勝利。
所以讓我們記。簤毫=動力和努力;壓力+動力=動力+勝利!
面對壓力作文2
我們生活在競爭激烈的社會里,常會感到一股喘不過氣的壓力從四面八方來,有些來自功課、友誼、生活、而有些則是來自自己,當(dāng)面對壓力時(shí),有的人正面迎戰(zhàn),但有些人則選擇契機(jī)投降。
身為學(xué)生的我,壓力當(dāng)然是來自于課業(yè)上,加上我已經(jīng)初三了,即將要上戰(zhàn)場,壓力隨著時(shí)間增加,總覺得快喘不過氣來了……。因?yàn)榧彝サ年P(guān)系,所以我必須要讀好的學(xué)校,從放完寒假后,家人總是每天叫我讀書,不能碰電腦,每天總是在我耳邊說,“你如果不用功讀書,以你這成績怎么考的到好學(xué)校?”每次聽了這些話,總是覺得好煩,壓力又增加了一些。
眼看黑板上的中考倒數(shù)已經(jīng)五開頭了,無形的壓力又增加了一些,但也是因?yàn)橛屑胰私o我的壓力,使我想通了,家人給我的.壓力也是為我好,希望我能考到好學(xué)校,因?yàn)橛袎毫Γ也艜I(lǐng)悟,線在每天總是很努力得在讀書,就為了六月份上場打戰(zhàn),希望到時(shí)候會有個好成績。
我的壓力來自于很多地方,但現(xiàn)在來自課業(yè)上的較多,有時(shí)后壓力并不是不好的,壓力能使人成長,但也是要你能正面迎戰(zhàn)才會有收獲。當(dāng)然,有時(shí)候我也想對壓力投降,但最后我還是選擇根壓力打一場,人如果完全沒有壓力,是不會成長的,所以我覺得還要有“適中”的壓力對自己比較好。
面對壓力作文3
壓力在每個人心中可以是惡魔,也可以是天使,它可能會帶給你無限大的動力,驅(qū)使你向前邁進(jìn);也可能會一直纏著你,將你束縛住。
壓力無所不在,有時(shí)親友不經(jīng)意的一句話,就會變成你壓力來源,像“期望”就是一種無形的壓力。大人們希望我們努力用功讀書,做個有用的人,此時(shí)我們內(nèi)心深處就會產(chǎn)生一種想實(shí)現(xiàn)大人期望的想法,因此在學(xué)業(yè)上,你會更努力成績一定會進(jìn)步,在工作上也能會有更好的表現(xiàn),它讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)、奮發(fā)向上,創(chuàng)造出令人意想不到的效果。
但是過大的'壓力也有很嚴(yán)重的副作用,舉例來說,它就好像吃飯一樣,攝取適量的營養(yǎng)對身體有好處,但攝取過量反而又害身體;也就是說當(dāng)你受到過多的壓力時(shí),這時(shí)你的心里就會受到影響,不但無法進(jìn)步,還會使你活在別人設(shè)定的框架中,失去自我不敢面對現(xiàn)實(shí)。
雖然壓力會帶給我們許多困擾,但適量的壓力卻是鞭策我們進(jìn)步的原動力,一個人要是沒有壓力,他的生活就沒有重心,過著沒有目標(biāo)的人生,所以我們要隨時(shí)懂得施與自己一點(diǎn)壓力,才能使你的生活更加充實(shí)更有意義。
面對壓力作文4
零聲響過以后,同學(xué)們一個個跑出教室,在門口排起了隊(duì)。我也該去乒乓室了,誰讓老師要我去呢,而且還不只我一人呢。
剛出來吳韻羽和王恩慈便走了出來,與我一同去乒乓室。不一會兒,就來到了門口,那些五年級的高手們正在等我們,你肯定會問,為什么他們自己不打?其實(shí),我們那五年級的只有兩個男生,其中一個球技很爛,另一個就不想跟他打,而女生只跟女生打,男生只跟男生打。
我一進(jìn)去,那個“絕世高手”便讓我和他打,剛發(fā)出一球,他便使出了他的獨(dú)門絕技——二天一流,跟他打高空球,你絕對要吃虧,那球會在球拍上不停地增加旋轉(zhuǎn),也就越來越難接了,此時(shí)此刻,我的心如同一個彈彈球,不停在跳動,我的壓力也越來越大,沒多久。我的比分成了七比零,其中的七正是我的分?jǐn)?shù),相差那么大,怎么追也追不上的,突然,他開啟了自己的大招——心理作用干擾球,這一球下去,我的.乖乖啊!根本接不住,就算有機(jī)率,也只有百分之零點(diǎn)一呀。
那球順著不同的角度彈了兩下,便鉆到我跟前,它如一只猛虎,一個角度換另一個,然后忽然之間跳到了你跟前,那種感覺想想就令人毛骨悚然。沒多久,他就用這大招把我給徹底消滅了,他臨走時(shí)還對我說,只是把我當(dāng)下靶子而已,來練他這種球。
壓力你這個搗蛋鬼,害我輸了這一場比賽,以我平常的水平是可以打敗他的。
面對壓力作文5
說實(shí)話,開學(xué)初,我不怎么適應(yīng)。
無助,孤獨(dú),恐懼壓力,競爭,學(xué)習(xí)都似餓極的狼一般,猝不及防地將我按倒,甚至壓得我想要放棄!
第一次綜合測評,我大失所望。
期中,綜合二測,僅僅達(dá)標(biāo)而已!
我想過要放棄呀。但每當(dāng)我想到父母親的殷殷期盼,瑩姐姐的'柔聲勸勉,老師的熱情鼓勵,我不敢放棄,更不想放棄。在我看來,放棄不值得。付出那么多的努力,放棄,不就是拿那些時(shí)間來填補(bǔ)之前的空虛嗎?好!不想浪費(fèi),就奮起努力吧!
既然智商不夠,那就勤奮來湊吧。古人不是常云:勤能補(bǔ)拙嗎?朝著這個方向,我開啟了我的超越之路。每當(dāng)我想放棄,我想到了老師、父母親,我會堅(jiān)持;想到瑩姐姐這位模范學(xué)習(xí)生的課程表,我不斷提醒自己除了注意方法外,更多是堅(jiān)持做出了我自己都無法想象的堅(jiān)持。
功夫不負(fù)有心人,我,終于在期末考進(jìn)步了。我成功越進(jìn)班中前列。我知道這源于我的堅(jiān)持不懈。成功并不在乎我們是不是學(xué)習(xí)的料子,只在乎我們?yōu)橹冻龆嗌伲?/p>
瑩姐姐希望我寫作能有進(jìn)步,這個愿望實(shí)現(xiàn)了。得知消息時(shí),姐姐高興呀,久久說不出話來
爸爸媽媽欣慰地?fù)е。媽媽激動地說:女兒啊,可見勤奮多么重要,你永遠(yuǎn)都是最棒的孩子!我感動極了,話咽在喉嚨里,久久說不出來
同學(xué)們,失敗的時(shí)候,我們要堅(jiān)信:不是我們沒有潛力,而是我們還不夠努力!
要見朝陽升,我還需要繼續(xù)往上攀登!
面對壓力作文6
每個人都有壓力。不同的人群有不同的壓力。比如說大人們就是賺錢養(yǎng)家的壓力。小孩則是學(xué)習(xí)的壓力。大人體會不了小孩的壓力,小孩體會不了大人的壓力,我并不是個例外,而我也有壓力。
我的壓力也是學(xué)習(xí)和常人一樣,但我的身邊有一個小惡魔,它是懶惰。懶惰使我的生活變得不再那么歡樂,童年的色彩瞬間變成了灰色,因?yàn)閼卸杞o我了很多壓力。壓力嗎?也就是每個人生活的困難,不想讓別人失望,但自己又做不到的事。媽媽就經(jīng)常給我壓力,說我考不好,暑假就不帶我出去玩兒了?蛇@不管用,我的成績還是一直在下降。暑假了,媽媽給我報(bào)得有英語補(bǔ)習(xí)班、舞蹈班。要升五年級了,英語補(bǔ)習(xí)班要開始分班了,分班考試中我成績算中等,上了志高班?墒俏也⒉婚_心,因?yàn)槲业?舞蹈已經(jīng)給我了很大壓力,值高他會給我更大的壓力。第1天上課時(shí),老師布置的作業(yè)賊多,還要背課文,英語課文都知道很難背,可是還是要背呀!英語補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,我趕緊開始打開我的書寫作業(yè),早上記憶力好,我可以背單詞,背課文。自從上了志高班,我發(fā)現(xiàn)我壓力越來越少,因?yàn)槲覓仐壛诵耗В瑩旎亓艘粋小天使,它是努力。但我有時(shí)候想放棄,因?yàn)槲业挠⒄Z補(bǔ)習(xí)班一天以上背課文,也很難,但是我沒有放棄,以前我背課文一個星期說不定還背不下來呢,現(xiàn)在只要30分鐘我就能背下來一整篇課文。
每個人都有壓力,我們應(yīng)該學(xué)會去體諒他,不要用壓力來嚇?biāo),因(yàn)樗粫荒銍樧,甚至成績……都會下滑?/p>
面對壓力作文7
壓力是無形的,壓力,可以對我們是無時(shí)無刻都存在的,每個人的抗壓能力是不同的。要面對壓力,就要找到壓力的根源所在。
適度的`學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)人的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能,提高學(xué)習(xí) 效率。壓力又是一個惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入傷心的沼澤地。下因?yàn)檫@壓力,使得他們從此沒了昔的歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。
每個人都不想飽嘗壓力下的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:
兩個人一同經(jīng)過寶藏地帶。那里有琳瑯滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙、、、、、、無奇不有,層出不窮。其中一個人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個人卻只挑選了一顆最漂亮的藍(lán)寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開了距離。背著沉重寶貝的那個人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割愛,丟棄自己的寶貝。
當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個人卻安然無恙。有人問他:“你為什么能這么輕松地到達(dá)目的地?”“因?yàn)槲沂冀K只有一顆寶石!
我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因?yàn)闆]有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。
生活中不能沒有壓力,但不能過量。生活因壓力而精彩,人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!
面對壓力作文8
在這個忙碌、資訊爆炸的時(shí)代,常常讓人備感壓力,深怕跟不上時(shí)代的潮流。所以在這個充滿競爭的社會里,許許多多的`壓力如排山倒海般席卷而來,有來自于課業(yè)、工作、家庭……等,使人喘不過氣。當(dāng)遇上壓力時(shí),你會怎么做呢?是跟它和平共處?還是被它壓的死死?
現(xiàn)在的我也屬于充滿壓力的初三,在兩個月后,就要面臨人生的第一次考驗(yàn)。生活周遭的人給我的壓力當(dāng)然是不可小看,考不好,就像項(xiàng)羽一樣,無諺見江東父老。但那都只是外在的壓力,在龐大的,還是來自于自己,因?yàn)樽约翰攀亲钋宄靼鬃约旱膶?shí)力到哪,考不好時(shí),可以多避他人的責(zé)備,卻多不掉自身的懊悔、痛苦。
常常會告訴別人要想開一點(diǎn),但其實(shí)大部分都是在對自己說!叭吮热,會氣死人!笔澜缟细呤帜敲炊啵蔀榈谝灰卜浅5乩щy,聽完老師的這句話后,才覺得自己以前真是太聰明了,完全忘了真正的對手是自己,只要對得起自己,盡了全力,還是失敗的話,哪又甚么關(guān)系呢?
所以在面對考試時(shí),我只要覺得努力付出了,我無愧于心,反而讓我知道該更用功,更努力,讓我跟它和平相處。
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