成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間的華彩？是什么，靜靜澆灌心田，培植甜美的記憶？是什么，輕輕扣動心扉，帶來永恒的美麗？是什么讓你我的心，一齊奏響那壯美的樂章？是那一個個動人的身影，是那一天天忙碌而充實的生活。
離開家一年了，不但沒有感到孤獨(dú)與無助，周圍反而充滿了愛與感動，讓離開家的我感受到了家一般的溫暖，四中是我的“家”，在這個大家庭里濃郁的愛讓我收獲的感動是我一生中不可多得的財富。因為感動，我在成長。
溫暖的寢室，和藹的老師，善良的同學(xué)，優(yōu)美的校園，可口的飯菜……這個家，給我一個全新的生活，讓漫長艱辛的求學(xué)之路充滿陽光�；厥淄�，當(dāng)記憶與思想隨著時間慢慢沉淀，一生中最重要的三年留下的是點(diǎn)滴溫馨的回憶與感動，如繁花滿天中的一簇落英，迷人而深沉�；蛟S讓人感動的不是轟轟烈烈，也不是驚天動地，但這一次的感動如春風(fēng)般滌蕩心靈，拂去心靈上的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。因為感動，我們的心靈與心智在隨著感動的脈搏一起跳動，感動或許一瞬間，或許會影響你的一生，你的成長。
這一年在“家”的生活，我重新審視了自己。沒有藍(lán)天的'深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有花兒的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。四種就是舞臺，給你展現(xiàn)自我的機(jī)會。四中是青春的驛站，給我們插上天鵝的翅膀，飛向夢想。
人的一生要有很多經(jīng)歷，在我的生命里，在四中的的生活定是濃墨重彩的一筆。一個人的成熟，不僅是知識的增長，也要有閱歷的豐富。這一年我洗刷了性格中偏激的缺點(diǎn)，學(xué)會了待人和善，熱愛生活中的點(diǎn)滴帶給我們的樂趣。是四中改變了我，讓我有了新的開始。
深谷中的一池幽泉，干涸時，曾接受過甘霖的潤澤，因而有了暴露的晶瑩；風(fēng)起時，曾托舉過落花的飄零，因而有了花朵的香氣。這一壇深碧，也曾蒸騰飄向焦渴的天空，化作云朵，蓄積雨水；也曾滲入巖石的罅隙，催生了石縫間無名的野花。世間的愛與美，都是流動著的。與人玫瑰，手有余香。四中在輪回了幾次草木春秋之后，一定會嗅到桃李的芳菲。
成長作文 篇2
靜謐的夜，窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個令我怦然心動的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，我匆匆走進(jìn)了面館，“師傅，我要一碗牛肉面。”我立即將門關(guān)了，外面的寒風(fēng)呼呼地吹著，一下子我覺得面館里溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎咽地吃起來了�！爸ǜ隆币宦�，吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我抬起頭，進(jìn)來了一個老人，他收好雨傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色，一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時吃得更快了，好象整個臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐，而是找了個位置坐下，他好象是進(jìn)來避雨的。這時，一對夫妻離開了，碗里還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那里捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴里，好象變了味。
書包里還有兩個面包，我鼓起勇氣把面包遞給老人：“爺爺，給你�！崩先四樕系臏羡侄读硕叮χ卮鹆宋遥骸爸x謝姑娘了�！边@時正有一個女孩進(jìn)來了，看著老人手上的.面包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人象懂了什么，笑著給女孩一個面包：“你嘗嘗�！迸⑿老驳鼗氐綃寢屔磉�，不時地發(fā)出銅鈴般的笑聲，女孩把面包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心里更熱了。
我走出面館，雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就象一縷與煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就象一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就象一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會為生活添一筆給光彩，為成長添一抹亮色！
成長作文 篇3
那是一個炎熱的夏天，我來到了華美。這是一間全日制學(xué)校，校園里鳥語花香，充滿著一陣陣快樂的生活氣息。我來到招生部，進(jìn)行了測驗分班。于是我來到了4班。
這是一個與我相伴3年的班級，這是我初中生活的地方。
軍訓(xùn)的生活，辛苦卻快樂。
那是離學(xué)校不遠(yuǎn)的一間大學(xué)，也是軍訓(xùn)的地方，我到了我的新班級，教官正在與他們唱歌呢？當(dāng)我坐到新同學(xué)的旁邊，同學(xué)們異口同聲的說：“你以前是哪個學(xué)校的.？”“你叫什麼名字？”我陸陸續(xù)續(xù)地回答。軍訓(xùn)的生活天真且歡快。
因為前一個星期軍訓(xùn)，所以我一直都沒呆在華美�；厝A美后，早上我宿舍的鬧鐘，把我們從睡夢中喚醒。陽光射進(jìn)來，整個校園溫暖而寂靜。到了飯?zhí)�，同學(xué)開始熱鬧起來，同學(xué)們要按年級，按順序排隊。我與同學(xué)們邊吃邊聊，當(dāng)時我也知道華美的許多訊息。吃完飯后，同學(xué)們要各自自覺地飯碗收拾好。這一條路，原本是“荒蕪寂靜”可現(xiàn)在卻是“人山人海”。我穿著與同學(xué)一樣的校服，走在一起不學(xué)的路上，那簡單的學(xué)習(xí)生活中平添了一種喜悅。回到課室，第一節(jié)要進(jìn)行早讀。上午就總共上了5節(jié)課，學(xué)習(xí)的生活或許就是這樣反反復(fù)復(fù)。下午上完課，放學(xué)了，一些同學(xué)回宿舍洗澡，一些同學(xué)去活動活動，一些同學(xué)去飯?zhí)贸燥�，每個人的生活方式都不同。
每到了節(jié)日，例如圣誕節(jié)，五四青年節(jié)，學(xué)校都會舉辦一些節(jié)日活動。從節(jié)日活動中，我知道了華美與我一樣也是1993年出生，就算不是同年同月同日，我仍與華美有緣呀。華美由一間無名學(xué)校發(fā)展到一所人人皆知的國際名校，就似我一樣，由不識字，由爬行到走路，由幼時到少年，那一段發(fā)展時期，歲月漫長卻令人難以忘懷�；蛟S那時候會遇到困難，也許也會有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的心情，但不管再大的困難，總要被打敗。華美成功了，我也長大了。
從我剛來華美到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，在這兩年中，我參加了學(xué)校里的許多活動。雖然我不是華美的老生，但在這兩年里，我認(rèn)識了許多同學(xué)，認(rèn)識了許多知識淵博的老師。他們都曾真誠地幫助過我。
兩年的時光里，我生活得很快樂。我想，在我不斷成長的同時，華美也跟我一樣。
祝華美的明天更美好。
成長作文 篇4
成長，一個讓人向往的事情，因為通過成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚颍w上藍(lán)天。可是，人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個深邃是山林里，長年樹陰把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的，所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見了蹤影。你一定覺得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒有在意別人的眼光，仍然頑強(qiáng)的生長著。這一天，暴風(fēng)雨來了，看那電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴(yán)，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀！這個小生命是那么不堪一擊，它受了重傷！那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動，因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長大了！不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花，那朵花，正隨風(fēng)擺動著。
有幾個游人來到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它，有一個人尖叫道：“天呀！這兒竟然有一朵漂亮的`花！”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風(fēng)吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時肅然起敬……
其實成長在陽光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗！而開花時所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證！
在風(fēng)雨中成長
時光的沙漏不停的行進(jìn)，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺，距離開學(xué)時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內(nèi)，我們在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班干部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成為回憶的腳印，變成了一個個寶貴的經(jīng)驗。
“實驗班的競爭非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！币欢ú荒艽中模蝗荒昙壟琶蜁陆岛芏��！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實驗班的壓力。于是，我們沉默，開始學(xué)會獨(dú)自勇敢地面對壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓(xùn)中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來，如同一場場風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)�。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨(dú)生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
成長作文 篇5
微風(fēng)輕輕的吹著，樹枝沙沙的響。一個充滿歡樂的寒假悄悄地走過。開學(xué)第一天我們踏上了去房子實踐的征程，我們將在哪里度過為期五天的實踐生活，同學(xué)們都非常的興奮。
回憶起兩年前，和小學(xué)的同學(xué)們一起度過的快樂時光，真令我無比的難忘。同樣這次也要走上初中的一次新的實踐課程，實驗學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向我們敞開，直立在中和教學(xué)樓前的那個雕塑給我留下了深刻的印象，因為這里留下過我們成長的足跡，引領(lǐng)著我們的未來成功之路。
那里的課程永遠(yuǎn)是那么的新奇，那么的值得體驗。這次我們上了很多有趣的課程，比如說生活diy，我非常喜歡這門課程。我體會到了布藝師傅的心靈手巧。我覺得這門科目可以鍛煉同學(xué)們的細(xì)心程度，通過縫制手機(jī)袋展現(xiàn)出同學(xué)們是否細(xì)心，有耐心�？p制完了可以送給父母，也可以送給老師，表示他們對我們的悉心照顧。還有側(cè)無線電，我懂得了只有合作才能取得更大的'成功，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。我和其他兩名同學(xué)齊心協(xié)力終于找到了三個電臺，取得了女同學(xué)中最快找到電臺的一組。還有調(diào)制雞尾酒，讓我學(xué)到了化學(xué)中的奧秘，只有付出才能取得收獲。
許多不同的課程能讓我們體會到不同的感受，收獲著不同的快樂果實。同學(xué)們一起住在一個大家庭里，舍長也非常負(fù)責(zé)，把我們的寢室打掃得干干凈凈。在這里，我學(xué)到了許多，也非常的快樂。難忘的五天過得很快，轉(zhuǎn)眼間呼呼飛過。我們的實踐班主任在我們快要離開實踐學(xué)校時對我們說“不要難過，人生的路很長，也許以后你們會到比這里還好的學(xué)校這里只是你們?nèi)松械囊恍〔糠帧！蔽視涀∵@里，那美好的回憶。在快樂中長征，“�；貋砜纯础�。
成長作文 篇6
小小的蜻蜓自在的飛翔，他不會因為沒有大象、海龜生存時間長二悲哀、更不會因為生命之失落而放棄，他們會在有限的時間內(nèi)堅強(qiáng)地活下去，實現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢？
初三了，是長大了么？一天天來到讓你又愛又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個接一個的`走來輔導(dǎo)，我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠，學(xué)習(xí)中我要堅強(qiáng)的去克服困難、因為我不知道下一個會不會輕而易舉的把我擊垮！成長需要堅強(qiáng)，沒有堅強(qiáng)，怎能有凌寒獨(dú)自開的梅花，如果沒有堅強(qiáng)，怎么會有沙漠中的一依米花呢？司馬遷踏著承重的腳步走來，受盡折磨他選擇堅強(qiáng)，當(dāng)他握著沉重的筆桿時，他可曾想過因為了堅強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……
比起他們的堅強(qiáng)，我們看起來似乎更加微不足道“陽光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭！成長需要堅強(qiáng)、更需要我們向成長之路注入更多的堅強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時讓這些堅強(qiáng)去克服吧！
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