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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2024-02-05 08:52:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

放學(xué)路上作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放學(xué)路上作文【推薦】

放學(xué)路上作文1

  叮零零下課的鈴聲突然響起,我激動(dòng)地背起書(shū)包,迫不及待地跑出了校門(mén),來(lái)到了回家的路上。

  我走在路上,雖然孤獨(dú)一人,可是心里卻十分快樂(lè)。我抬頭看向天空,湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩,就猶如一顆美麗的藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我,在我的身后來(lái)回晃動(dòng),不時(shí)吹動(dòng)著我的頭發(fā),好似在與我的`頭發(fā)玩耍;鳥(niǎo)鳴陪著我,動(dòng)聽(tīng)的歌謠撥動(dòng)著我的心弦,讓我更有信心地向前走;大樹(shù)守護(hù)著我,站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵,俊拔而又挺直地站著,顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)的心情會(huì)不愉快?突然間,一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著腦袋,最后猶如曼妙的少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉,仔細(xì)觀察著,那一條條縱橫交叉的線條,繪成了一副別樣的圖案。

  時(shí)間仿佛靜止到了這一刻,不遠(yuǎn)處,幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀,飛落到了地上,啄著地上的小面包渣,它們一會(huì)兒叫幾聲,好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃;一會(huì)兒又互相喂食,不時(shí)還跳到對(duì)方面前,小嘴一張一合的,好像是在商量著下一步去哪里,真是一片和諧的景象!突然間,麻雀一下子四散而開(kāi),地上還有沒(méi)吃完的面包渣,原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái),他們聊著天,臉上還掛著笑容,手里還抱著一個(gè)足球,快樂(lè)地走向家里。

  我小聲哼著歌,聞著淡淡的草香回到了家里,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路明媚的陽(yáng)光。

放學(xué)路上作文2

  “!彪S著一陣清脆的下課鈴聲響起,我們幾個(gè)男同學(xué)抓起書(shū)包,箭一般沖出教室,興高采烈地踏上了回家的路上。

  一路上,汽車在寬敞的路上奔馳,樓房聳立在路旁,霓虹燈一閃一閃的,像一座彩虹橋,好一派城市風(fēng)貌。大家有說(shuō)有笑,各自干著自己的事:有的一邊走一邊“刻苦”地看著書(shū)(當(dāng)然只是漫畫(huà));有的三五成群地在一起賽跑,比誰(shuí)最先到家;有的則一邊走一邊自言自語(yǔ)地喃喃著,不知道在干什么;還有的在……你看,我們班的“武林高手”——孫俊,一邊走一邊練他的“輕功”,一會(huì)兒爬到電線桿上,一會(huì)兒又從臺(tái)階上跳下來(lái),真是好不威風(fēng)!不過(guò),他可沒(méi)就此罷休,又練起了自創(chuàng)的`“九陰白骨爪”。

  結(jié)果不是把街上的流浪狗打得“汪汪”直叫,就是嚇得路邊的小弟弟“哇哇”大哭。最后弄得還沒(méi)回家,就被告狀的人狠狠地“訓(xùn)”了一頓。再看我們公認(rèn)的“娘娘腔”李東,連性格都跟女孩子一樣,剛走了不遠(yuǎn),就隨著一陣陣“隱約可聞”的香味一溜煙地竄進(jìn)了小賣(mài)部,過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,他終于出來(lái)了,只見(jiàn)他嘴里刁著羊肉串,左手拿著果汁,右手拿著冰激凌,口袋里還裝著干脆面和口香糖,大搖大擺、擠眉弄眼地朝我們走來(lái)。他眉飛色舞地吃著,還時(shí)不時(shí)地瞟我們一眼,讓那些“饞貓”們垂涎三尺,李東更加得意了,假裝滿不在乎地說(shuō):“這么多怎么吃得完呢?要是有人幫我吃就好了!

  話音剛落,一群“饞貓”一哄而上,硬是把一大袋子?xùn)|西搶過(guò)來(lái)分了。張沖站在樓梯上居然也在十秒內(nèi)百米沖刺,讓我第一次了解什么叫“飛檐走壁”。大家一路上趣事連篇,為我們的生活添加了無(wú)限樂(lè)趣。

放學(xué)路上作文3

  下課了,我松了口氣,終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門(mén),走進(jìn)地下通道,覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好,看了一下,!不得了,后面一個(gè)陌生男子,他手上拿著手機(jī),穿著黑色的衣服,還不時(shí)瞟我一眼,行為古怪。該不會(huì)是圖謀不軌吧?我不由地加快了腳步,又忍不住回頭看了一下,那個(gè)人臉上有著陰森森的.笑容,我加快腳步,他也跟著加快了腳步;我停下,他也停下;我放慢腳步,他居然也放慢了腳步。

  天啊!嚇?biāo)牢伊。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度,一個(gè)小孩獨(dú)自回家,被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì)是要綁架我把?如果他要綁架我,我就把水杯拿出來(lái),扔向他,扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊,這路上又沒(méi)什么人,說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了,全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續(xù)走著,其實(shí)心里一直在打鼓。

  那個(gè)人竟然跟著我走進(jìn)了同一個(gè)小區(qū),我的天。〔粫(huì)是想跟著我去我家打劫吧。后來(lái),他跟我上了同一架電梯,而且遲遲沒(méi)有按樓層,好像想知道我住哪里,我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按,也跟著我在二樓下,來(lái)到了我家門(mén)口。我的心都提到嗓子眼了,不敢伸手開(kāi)門(mén),正在遲疑之時(shí),爸爸打開(kāi)了門(mén),微笑著看著我們。

  原來(lái),今天是爸爸的生日,這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的,真是虛驚一場(chǎng)。

放學(xué)路上作文4

  那天一大早,我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧,像青煙,像薄紗,顯得輕柔細(xì)膩,又像一個(gè)乳白色的精靈,把你圍住,讓你推也推不開(kāi),逃也逃不掉。

  中午時(shí)分,霧終于消散了很多。

  我走在放學(xué)路上,快到家的時(shí)候,突然眼前的霧又大了一些,一片迷茫。我心里迷惑不解:都中午了,怎么還有霧?我?guī)е蓡?wèn)趕了過(guò)去。

  哦,那不是霧,是煙!著火時(shí)冒的黑黑的濃煙!一陣陣煙味撲鼻而來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),耳邊的警笛聲已經(jīng)響起,一輛輛消防車緊急停靠在小區(qū)樓下。我這才頓悟:著火了!我一下子怕了,腿軟了,害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包,問(wèn)了問(wèn)身邊的'人,才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了,我這才稍稍松了口氣。

  滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍,一邊檢查火勢(shì),還派了幾個(gè)人到里面去,確;饎(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人,則有的拿出手機(jī)拍照,有的錄視頻,還有的小朋友去敲打消防車,其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想:你們難道不能幫幫消防叔叔嗎?這時(shí),一個(gè)年長(zhǎng)的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了,大聲喊道:“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn),請(qǐng)各位尊重我們的工作!”

  他這么一喊,竟沒(méi)人敢再亂動(dòng),消防繼續(xù)進(jìn)行。

  半個(gè)小時(shí)后,火被撲滅了,可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁,燒焦的地板,已經(jīng)被燒毀的東西,橫七豎八地躺在地板上,亂糟糟的。再看看消防員叔叔,頭上冒著熱氣,臉上滾著汗珠,褲子和鞋子全濕了,有的臉上還有血痕。我心里默念著:叔叔們真棒!為你們點(diǎn)贊!

  雖然我不是很了解火災(zāi)的起因,但我還是要告訴大家:安全無(wú)小事,防火記心中!

放學(xué)路上作文5

  不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。

  畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車頭,殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

  “老板,我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車頭的糖畫(huà)!”“好!崩先说.眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家,平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái),他的手輕微抖動(dòng),車窗的雛形就顯露出來(lái),老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫,一個(gè)正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上,取下時(shí)遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

  又是一日,但這次不同的是我坐在電動(dòng)車上,眼前的景物總是飛逝而過(guò),沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái),在環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà),老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動(dòng)。

  從那以后,在放學(xué)路上我都會(huì)留意周圍的變化,因?yàn)槊總(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

放學(xué)路上作文6

  夕陽(yáng)熏紅了半邊天,將放學(xué)的路染透。

  也不知道怎的,媽媽遲遲沒(méi)有接我,朝馬路上看去,清一色的藍(lán)白校服套在少年們的身上,卸下一天的負(fù)擔(dān),似乎腳步都是輕快的,三個(gè)一群兩個(gè)一伙迫不及待地向?qū)Ψ街v著憋了一天的話,講著講著,越講越激動(dòng),后來(lái)竟手舞足蹈起來(lái),一雙手在夕陽(yáng)下比比劃劃,也不知道在描繪著怎樣的雄心壯志。

  馬路對(duì)面不起眼的一個(gè)小角落里賣(mài)著關(guān)東煮,熱烘烘的氣從小巷散開(kāi),勾著同學(xué)們的味蕾,賣(mài)東關(guān)煮的是一對(duì)老爺爺老奶奶,生意很火爆,小車子旁圍了一大幫人,大家一邊手里數(shù)著不多的零用錢(qián)一邊問(wèn)著價(jià)格,到手的食物大多很簡(jiǎn)陋,但都吃得津津有味,不一會(huì)就吃完,有的還會(huì)意猶未盡地吧唧吧唧幾下嘴巴,回味著屬于小吃的味道。

  路邊的草漲勢(shì)極為猖狂,一排排柵欄都攔不住如此瘋狂的草。黃梅時(shí)節(jié)紛紛的雨將這草養(yǎng)得青翠欲滴,繁繁茂茂一大片,讓人忍不住遐想在這草叢深處會(huì)不會(huì)有一個(gè)昆蟲(chóng)小王國(guó),在這片凈土上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。樹(shù)長(zhǎng)也得極高,樹(shù)葉遮住一大半的天空,當(dāng)風(fēng)撥開(kāi)樹(shù)葉時(shí)就可以看到一塊洗過(guò)的'藍(lán)綢子高高掛著。不知名的鳥(niǎo)兒在不知名的樹(shù)上唱著不知名的歌,將放學(xué)的路點(diǎn)綴得如此美好,怎能不讓人心情愉悅?

  夕陽(yáng)下的路如詩(shī)如畫(huà),媽媽踏著一路的詩(shī)畫(huà)來(lái)接我。放學(xué)路上多美。

放學(xué)路上作文7

  每次放學(xué)回家,我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的汽車。久而久之,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:越高級(jí)的汽車?yán)锶映鰜?lái)的垃圾也就越多。

  前幾天放學(xué),我們又開(kāi)車經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。學(xué)校門(mén)口、馬路邊,滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買(mǎi)了好吃的,準(zhǔn)備等孩子一來(lái)就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開(kāi)車過(guò)去時(shí),一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然,車窗漸漸拉了下來(lái),伸出了一只手,好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著,汽車就隨著車流一駛而過(guò)。那條潔凈的馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的,不過(guò)他的`素質(zhì)肯定不高。

  我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是,就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“他們?yōu)槭裁匆牙映鰜?lái)呢?扔到垃圾桶里不是更好嗎?”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧。”媽媽回答。我說(shuō):“現(xiàn)在,不是都在提倡保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾嗎?”媽媽說(shuō):“是呀,他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí),從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)!卑职忠矃⑴c我們的討論了:“他們這叫‘錢(qián)多人傻’!”我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話,可是現(xiàn)在,我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō):“我們可不能像他們這樣,要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起!”爸爸和我齊聲說(shuō)道:“對(duì)!”

  回到家,我的心里還是久久不能平息。我想:我們現(xiàn)在的生活條件好了,每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)!

放學(xué)路上作文8

  今天晚上,我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。

  沒(méi)過(guò)多久,我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白,體格健壯的薩摩耶犬,從身邊走過(guò)!昂闷恋墓费!”我忍不住驚呼起來(lái)。真想跑過(guò)去摸摸它,親親它,和他一起玩耍。

  就在這時(shí),狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng),好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧?我剛想走上前去看個(gè)究竟,只見(jiàn),叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上,一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去,想沖上去阻止那人?煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼,只好退了回來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,小狗不疼嗎?”“疼。當(dāng)然疼!”媽媽心疼的`說(shuō)!澳撬鼮槭裁床环纯鼓?”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠(chéng)!但這人實(shí)在是太殘忍了!“我走到狗兒身邊。只見(jiàn)它滿臉痛苦的表情。好像在說(shuō)“救救我!”又像是在向主人求饒。

  我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙,我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,媽媽看出了我的心思。笑了笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,開(kāi)個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門(mén)救助那些受到虐待,無(wú)家可歸的小動(dòng)物吧!“真是個(gè)好主意!”我不加思索地回答;仡^再看看那條可憐的小狗,它在主人的毒打下,一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影,我更加堅(jiān)定了將來(lái)開(kāi)動(dòng)物救護(hù)所的決心。

放學(xué)路上作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)作文,在教室的外面就聽(tīng)到同學(xué)歡快笑聲,大家又見(jiàn)面了。

  鈴!鈴!鈴,上課鈴聲響了,老師抱著作文本走進(jìn)教室,她環(huán)視教師一周后,今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”,老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講,我思緒萬(wàn)千想起一件事來(lái)……

  在我人生的路上,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫(xiě)什么時(shí),我想到上個(gè)星期發(fā)生的事,我們放學(xué)了,我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來(lái)了,我們迫不及待的趕緊上車,車上的乘客很少,我們迅速的'找到座位,我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開(kāi)心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說(shuō)要下車了,我一看車到青少年活動(dòng)中心站,陸續(xù)的有乘客上車,這時(shí)有一位老奶奶上車了,我心里一愣,要不要給老人讓座呢?我想要讓座就不能安安心心的玩qq,但不讓座吧,又想到平時(shí)媽媽的教誨,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō):“奶奶過(guò)來(lái)這里坐”,“不用你坐你的,只有兩個(gè)站我就下車了,”哥哥走過(guò)去把老奶奶扶過(guò)來(lái)坐他的座位,奶奶不停地說(shuō):“謝謝你孩子,”哥哥說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)我要下車了,看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧,哥哥站在旁邊,就像祖孫兩,哥哥讓我想到了自己的行為,以后不能這么自私,光想自己,多想想身邊的人。

  通過(guò)這件事小事,讓我明白了這就是尊老愛(ài)幼的美!

放學(xué)路上作文10

  “下課!”老師說(shuō)。教室里立刻成為了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齼蓛、有說(shuō)有笑地出了教室,排著整齊的隊(duì)伍,踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)!袄蠋,同學(xué),再見(jiàn)!”同學(xué)們就分散了,步行回家。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起走,我們打打鬧鬧、談天說(shuō)地,穿過(guò)人來(lái)人往的街道,穿過(guò)車流如潮的馬路。我們的隊(duì)伍越來(lái)越小了。最后只剩下我和另一個(gè)同學(xué),走著走著,突然腳底一滑差點(diǎn)摔倒在地!斑@是什么呀,這么滑!蔽倚÷曕絿VF鹕硪豢催@是一個(gè)用土包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的橢圓型的東西。我仔細(xì)的用手把外面的一層土剝開(kāi),原來(lái)是一塊舊電池呀。心想這是誰(shuí)扔的呢,電池是有毒的物品,是誰(shuí)這么大意竟把它隨意丟棄呢?

  我隨手把舊電池裝在了口袋里。“一塊破電池有啥用,你還把它收起來(lái),你是不是要開(kāi)一個(gè)廢品回收站呀!”同學(xué)嘲笑我說(shuō)。我并沒(méi)有回答他的問(wèn)話,反問(wèn)他說(shuō):“你知不知道電池對(duì)環(huán)境污染的厲害,我在電視上曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞?wù)f的是在日本的.海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來(lái)經(jīng)過(guò)有關(guān)部的核查是因?yàn)楹_叺木用耠S意把垃圾投入大海,但電池丟到海里,液體泄露影響到了周邊的海域的魚(yú)蝦,而居民又終日以魚(yú)蝦為主食,吃到了補(bǔ)電池污染的魚(yú)蝦,導(dǎo)致了這一起“怪病”的出現(xiàn)。

  后來(lái)我還查了一些關(guān)于電池的資料。電池的危害是非常大的,一塊一號(hào)電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物,可延續(xù)一年左右,想想都后怕。

  同學(xué)聽(tīng)我講完了這些話,說(shuō):“我們以后一起來(lái)倡導(dǎo)大家,給同學(xué)們普及這一類的知識(shí)。讓大家懂得不亂扔電池!

放學(xué)路上作文11

  在我每天放學(xué)的路上,發(fā)生過(guò)許許多多的新鮮事兒,但讓我感觸最深的還是那一次……

  那一天正常放學(xué)后,我戴上口罩和幾個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴一起回家了。等走到我們小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,就剩兩個(gè)人了。我們一起走進(jìn)小區(qū),來(lái)到健身器材那里,把書(shū)包放在欄桿上,就去蕩那個(gè)已經(jīng)不像秋千的秋千了。

  我們剛坐到秋千上,就走來(lái)了一老一少兩個(gè)人和一條狗。只見(jiàn)那只小狗一身咖啡色的毛,步履輕松地走在前面,后面緊跟著一個(gè)手拿手機(jī)的小男孩,再后面跟著一位身穿花紅色裙子的老太太

  小狗在地上亂跑,而在一旁小男孩,一會(huì)兒看看手機(jī),一會(huì)兒又看看陌生的我們,可能是害怕他家的狗被偷走,于是連忙到小狗面前一手抓著小狗的脊背上的毛,一手拿著手機(jī)。這時(shí)在一旁看戲的.我可著急了,因?yàn)槲液ε滦」返拿珪?huì)被抓的很疼,會(huì)上躥下跳,但我沒(méi)想到它竟一動(dòng)不動(dòng)的任著主人抓著它的皮毛。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小狗的主人想到了一條妙計(jì),讓小狗蕩秋千。只見(jiàn)他抓著小狗那毛茸茸的毛,掂著小狗直向秋千走去。在一旁蕩秋千的小伙伴急忙騰出一個(gè)秋千,讓狗坐上去,小男孩把小狗橫放在秋千上,便開(kāi)始折騰了,第一次沒(méi)成功,小狗直接摔了下來(lái),第二次小狗看著像是適應(yīng)了。但在我近距離的觀察了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)小狗不但沒(méi)有適應(yīng),反而兩只前爪的爪子抓的更緊了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小男孩也慢慢讓秋千停了下來(lái),想抱著狗一起蕩秋千,但試了好幾次都沒(méi)有成功,只得一邊玩手機(jī),一邊推著小狗蕩秋千,我看著看著,差點(diǎn)笑岔了氣。

  不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,望著那可笑的小孩和可愛(ài)的小狗,心里不由得產(chǎn)生了一股憐惜之情。

放學(xué)路上作文12

  星期五放學(xué)后,媽媽接我回家。在回家的路上,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣(mài)棗。棗兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買(mǎi)她的棗兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái),過(guò)去買(mǎi)棗吃。

  看,老奶奶的面前有一個(gè)空了的框子,大概是老奶奶的棗子太好吃了,已經(jīng)賣(mài)出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅棗,沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了,正好砸在棗堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的棗,像斷了線的念珠,爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央

  正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車的小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽,一看到滿地的棗兒都放下自行車,一哄而上,搶起棗來(lái)了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說(shuō):“慢點(diǎn)兒搶,慢點(diǎn)兒搶,別把棗兒踩壞了!”

  不一會(huì)兒,地上的大紅棗全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把棗兒放在那個(gè)空框里,緊接著,所有的.孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降臈梼骸?/p>

  這下我們都明白了,老奶奶趕緊從棗堆里捧起一把棗送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō):“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”

  說(shuō)著他們又騎上自行車愉快的走了,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。

放學(xué)路上作文13

  隨著放學(xué)鈴聲的響起,校門(mén)內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長(zhǎng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi),學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。

  步入初一門(mén)檻的我,不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和,與喧鬧的街道截然不同,成了鮮明的對(duì)比;鸺t的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空,宛如天之驕子。它紅著臉,笑呵呵地,似和我們打著招呼。絢麗的晚霞,祥和的城市,喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀的風(fēng)景畫(huà)。

  校門(mén)口還是有不少人在逗留,似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里,一邊高興地吃著小吃,一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著什么,眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車往。走在喧鬧的大街上,我的'心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)闖進(jìn)我的腦子里,讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我心情得到了些許放松。

  街道上走著三三兩兩的同學(xué),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén),忙!是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間在日夜忙著流逝,大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。

  落日的余暉和晚霞交相輝映,美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只,獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去,不免顯出一抹孤寂與落寞。

  日出而作,日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也該如此。

放學(xué)路上作文14

  “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們走在放學(xué)路上。

  兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書(shū)包,頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍(lán)色褲子,以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝,中間有道顯眼的閃電標(biāo)志,還留著一個(gè)雞冠頭,一眼就能看出來(lái),這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

  他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤(rùn),一副高興的樣子,嘴也張的`大大的,都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問(wèn)號(hào),她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過(guò)神來(lái),呆呆地望著他。

  馬小跳對(duì)她說(shuō):“看!十元錢(qián)!卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴?哪來(lái)的?”她湊近一看,那是一張十元的錢(qián),上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō),“我們把錢(qián)交給老師吧!薄昂!”安琪兒同意了。他們把錢(qián)交給了秦老師。

  秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。

放學(xué)路上作文15

  今天我放學(xué)回家晚了,一路上都發(fā)生了些什么呢?

  我是一只兔子叫戴比,我住在蘿卜村。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學(xué)了,我與同學(xué)們?nèi)缤恢щx弦之箭射出校門(mén)。我跟著我的兩個(gè)朋友——松鼠齊林、樹(shù)懶芬銘一塊回家,我們快速?gòu)膶W(xué)校走到我們最喜歡的地方——?jiǎng)游锕珗@。我們?cè)诠珗@里蕩秋千,看看誰(shuí)蕩得最高;又去玩滑滑梯,看誰(shuí)滑得最快;又去踩公園里的水潭,看誰(shuí)的水花最大。不知不覺(jué)過(guò)了二十分鐘。

  我們繼續(xù)上路,走到了松果村,松鼠齊林請(qǐng)我們到它家做客,齊林媽媽做南瓜餅給我們吃,吃著香甜的南瓜餅,我們?nèi)齻(gè)一塊玩松果跳跳棋,當(dāng)然,每次都是齊林勝。不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

  我和樹(shù)懶芬銘走呀走,走到了長(zhǎng)鼻子村,里面住著我們的伙伴小象斑斑,我和芬銘到斑斑家做客,斑斑的媽媽給我們做了水果沙拉,我最愛(ài)里面的.脆蘿卜了,我們還跟斑斑玩了水仗,還用長(zhǎng)鼻子泡浴泡了澡,清爽多了,不知不覺(jué)又過(guò)了二十分鐘。

  我們走呀走,走到了芬銘住的樹(shù)懶村,芬銘請(qǐng)我到他家做客,我握住了芬銘軟軟的手一起爬到了芬銘家的樹(shù)屋,我和芬銘玩了蹦床,一蹦一跳感覺(jué)都要飛起來(lái)了,不知不覺(jué)又過(guò)了十五分鐘。

  我繼續(xù)上路,走到了蘿卜村。我來(lái)到了兔子爺爺?shù)奶锢铮瑤屯米訝敔敯瘟颂}卜,兔子爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一根脆脆大蘿卜,我很開(kāi)心!

  我抱著心愛(ài)的脆脆大蘿卜打開(kāi)家門(mén),趁媽媽還沒(méi)發(fā)火前說(shuō):“我親愛(ài)滴媽媽,今天的晚飯來(lái)啦”當(dāng)然這沒(méi)有用,媽媽破口而出:“晚飯?什么晚飯,你別吃了!”

  “我美麗動(dòng)人的媽媽,你就饒了我吧,我就是出去玩了一會(huì)會(huì)兒,就一會(huì)會(huì)兒,嘻嘻!”媽媽看到我如此撒嬌,就原諒我了。

  晚飯后,我躺在床上回味著美好的經(jīng)歷,開(kāi)心地笑了。

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