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關(guān)于等作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于等作文，歡迎大家分享。
關(guān)于等作文1
“啊，好一場(chǎng)考試！”我輕松的舒了一口氣，從考卷中抬起頭來，明媚的陽光從窗外透過來，照在我身上�！瓣柟馐嵌嗝礈嘏�，如果不是上次才考96分……”我默念著。數(shù)學(xué)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我一直在努力地學(xué)習(xí)。我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)便是數(shù)學(xué)連考三個(gè)100分，可現(xiàn)在看來，顯然不太現(xiàn)實(shí)。
走出教室，我開始疑神疑鬼。“會(huì)不會(huì)沒寫單位？會(huì)不會(huì)又粗心了？會(huì)不會(huì)……”我急得直淌汗。頓時(shí)陽光不明媚了，天上好像布滿了烏云，就要下雨了。
第三節(jié)課間，有個(gè)同學(xué)跑到我面前說：“我看見你的數(shù)學(xué)試卷了，正面全對(duì)！”
“我考多少分？”我著急地問。
“嗯……老師還沒改完呢�！�
我滿臉失望。
我背著書包走進(jìn)家門。“媽媽！”我試探著說，“今天數(shù)學(xué)又測(cè)驗(yàn)啦！”
“哦，能考多少分呀？”媽媽抬起頭看著我的眼睛。
“還沒發(fā)試卷……我怎么知道？“我地下頭。
“自己考的好不好，難道不清楚嗎？”媽媽狡黠的目光盯著我。
“我已經(jīng)盡了最大的努力，一定不會(huì)比上次差！”我堅(jiān)定地回答道。
晚上，我懷著復(fù)雜的心情上了床。“真希望老師能快點(diǎn)發(fā)試卷！”我心想。
第二天早上，我忐忑不安地來到了學(xué)校�！捌婀�，天氣預(yù)報(bào)明明說今天是晴天，怎么還是陰沉沉的？”我自言自語。
下課時(shí)，又一個(gè)同學(xué)跑到我面前，喜悅的說：“……你考了100分！”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我看向窗外，太陽已經(jīng)慢慢從云朵里爬了出來，金光閃閃的！
下午，老師給我們四位考滿分的同學(xué)拍照時(shí)，我心里的.大石頭才算落了地。午后的陽光透過窗子照在我身上，我覺得心里暖暖的，感覺渾身充滿了力量。我相信，只要不懈地努力，未來就有無限的可能！
關(guān)于等作文2
慢慢等待，歲月的風(fēng)鈴羚丁地響過午后的陽光;悠悠等待，時(shí)間的柔波溫婉地滑過纖細(xì)的指尖;靜靜等待，記憶的潮水漫上膝頭。
等待中有堅(jiān)定的目光，有飽滿的希望，有夢(mèng)想的翅膀驚醒時(shí)撲棱棱的歡快的拍打聲。
當(dāng)我握緊手中的筆，在信封上留下稚嫩的筆跡，滿懷希望地寄出人生中的第一份稿件。接下來就是無邊的等待，在夢(mèng)里，在呢喃里，我盼著成功的果實(shí)。或擔(dān)心會(huì)失敗，或緊張得心突突跳，或暢想會(huì)成功，或興奮地嘴角上揚(yáng)。在漫長(zhǎng)的等待中，小小的心靈中充斥著對(duì)成功喜悅的憧憬。在那鉛色的文字到達(dá)之前。就這么沉浸在等待的幸福中。等待就像是鼓鼓的花苞，在綻放時(shí)，有清脆悅耳的聲音。
等待漫長(zhǎng)而枯燥。漫長(zhǎng)而枯燥么?今日的等待是那樣的明媚。貓咪蹲在墻頭，安靜地直視著我，仿佛在等待什么，陽光充斥在等待的日光里，不乏懶懶的溫柔。
今年的春光，來得那么晚，反復(fù)沖破了回襲的寒潮與寒冬的束縛后，才輾轉(zhuǎn)來到身邊。在等待春的過程中，我總是懷著希望，盡管那一線生機(jī)被咆哮的風(fēng)擊碎，但在看見日益增長(zhǎng)的.嫩綠與花朵的繽紛后又忍不住又開始殷切地等待春了。看似遙遙無期，卻又近在眼的等待，果真與春一般曚昽美麗呵。等待，有失意，有落寞，但只要堅(jiān)定地朝著一個(gè)方向，喜悅終將會(huì)降臨。金黃的陽光透過窗漫在身上，竟如等待的擁抱一樣溫暖而幸福。
生活中充滿了等待。等待花開一瞬的生命驚喜，等待潔白信箋的溫柔祝福，等待金榜題名的釋然欣喜，等待冰破河開的春天腳步。
等待，在古代女子憂郁的眉宇間，在意氣昂揚(yáng)的笑聲里，在莘莘學(xué)子苦讀的背影里，在飽滿充實(shí)的希望里。
悠悠等待哦，灌滿了幸福的汁漿。
等待，也是一種幸福，不是么?
關(guān)于等作文3
這個(gè)學(xué)期中途，我們搬到新學(xué)校上課，只是離家里更遠(yuǎn)了。一天早上，氣象預(yù)報(bào)說午后會(huì)下雷雨。我看到天空中太陽掛著，而且碧空萬里，心想白天肯定不會(huì)下雨。媽媽叫我拿傘，說爸爸今天出差，她自己一個(gè)人在店里走不出。我才不聽呢，可以少帶一把傘。直到吃過午飯，還是陽光明媚。我真慶幸自己不聽媽媽的話，沒帶傘�？墒侨怂悴蝗缣焖�，在快放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉。我非常后悔。嘩嘩嘩，天下起了大雨。天空中落下了黃豆般大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)打在窗上，發(fā)出了啪啪的響聲�，F(xiàn)在，我真的后悔了，真希望有人來接我。
可是，爸爸出差，媽媽開店，我只有冒雨跑回家了。丁零零，下課鈴聲響了，廣播里播放起放學(xué)的歌曲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了，有的自己撐了早上帶來的五顏六色的雨傘走了，有的在家長(zhǎng)的接待下走了……在雨中，這一頂頂傘多像一朵朵盛開的鮮花，又多像一個(gè)個(gè)小蘑菇�？墒�，我卻站在走廊上呆呆地立著。跑回家，肯定成為落湯雞；不跑，這該死的雨要到什么時(shí)候才能夠停呢！我真希望媽媽像魔術(shù)師那樣立刻出現(xiàn)在我的`眼前�？墒牵@是不可能的。
怎么辦？還是跑！我正要跑時(shí)，湯超走過來說：“還是和我拼撐一頂傘吧�！薄昂�，謝謝！”說著，我就和他一起走了。可是，這頂傘十分小，中間的部分遮住了兩側(cè)的肩膀都淋濕了。這可怎么辦？我想他身體不太好，要是淋壞了怎么辦，我強(qiáng)壯，而且是我偷懶，活該我倒霉。
我沖出去冒雨前進(jìn)，在花朵和蘑菇中奔跑�！傲α�，你快過來！”聽見這親切的聲音，我心中感到一股暖流涌遍全身。媽媽來接我了。我一個(gè)猛沖，來到媽媽的傘下。媽媽撐著一頂大花傘氣喘吁吁地站在路邊。我偎依在媽媽身邊，拼撐著一頂花傘，笑著問媽媽。原來媽媽見雨下得那么大，立刻關(guān)了店，特地跑來接我。我為有這么好的媽媽感到真幸福！我和媽媽撐著自己的花傘，在歡聲笑語中迅速消失在“花朵”和“蘑菇”中。
關(guān)于等作文4
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨便能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土中，便不再有那一種凄凄然的聲音，似乎生活中少了一份活力，缺少了生活中的那一份柔美。雨還在不停地下著，傾聽著雨的聲音，凝眸著雨留下的印記，等待著“它”的回來。
點(diǎn)點(diǎn)的雨滴從空中落下，與大地相融，滋潤(rùn)著世間的萬物，輕撫著人們的肌膚，洗滌著人們的心靈，那是它與大自然的私語，它是天地間的使者，慰藉人們的'心靈，喚醒人們內(nèi)心深處的那一觸柔軟，使人們擁有一份平和的心態(tài)。
不僅如此，它更是上天的恩賜，以那一顆顆黃豆般的身體灌溉著那田野中的秧苗，讓它們突破那堅(jiān)硬的泥土，茁壯成長(zhǎng)。
雨跡是抹不去的，它是眼淚，是快樂亦或是傷心的眼淚，它們化作那點(diǎn)點(diǎn)的雨滴裝飾著天空，也蕩滌著萬物，那一片濕潤(rùn)，是它為它們披上的風(fēng)衣。我喜歡雨，喜歡它的陰柔美，更喜歡它那輕快奔放的舞姿，充滿著美麗的光環(huán)，更帶有著青春的氣息。
雨似乎停了，空氣中夾雜著淡淡的清香，沁脾著人們的心靈，仿佛在一片仙境之中，飄飄然的感覺遍布全身，仿佛身體中的每一個(gè)器官，都在跟著躍動(dòng)，閉起雙眼，你聽，是它們?cè)谛δ兀?/p>
雨匆匆地來了，又匆匆地走了，留下的是抹不去的足跡，撐起一把傘站在雨中。等待著那個(gè)背影，或許就在那兒找到通向快樂的大門，到達(dá)成功的彼岸。
站在窗前注視著外面的那被串成的美妙的音符，看著前面的那一片屋，心中頓時(shí)一股莫名的憂傷，或許青春已不再等待，它在催促著我們前進(jìn)，亦或是在激勵(lì)著我們，樹木與那瓦屋相互掩映，沒有絢爛的顏色，只有那如水一般的潔凈，透明晶瑩，生活中似乎又多了一份活力。瓦屋還是那個(gè)瓦屋，雨還是那個(gè)雨，仿佛又聽到了小時(shí)候的那淅瀝的聲音，我想“它”回來了。
關(guān)于等作文5
人們前進(jìn)的腳步，不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ｖ苟Ｏ�；奔跑時(shí)，人們也不會(huì)因?yàn)楹湍汴P(guān)系好而停下來等你。
——題記
生活中，人們總是會(huì)在面對(duì)一件特別難搞定的事時(shí)，說：“算了吧，等會(huì)兒吧！”可是那“等會(huì)兒吧”，不知不覺就變成了“明天吧”，而隨著時(shí)間的推移、陽光的變換，就又變成了“后天吧”。但在后天，卻不知為何就把這事忘記了，直到躺到床上才猛然間想起。但又一句“唉，這么晚了，還是明天吧”。這樣的'一拖再拖，讓我們離這事愈來愈遠(yuǎn)。漸漸地，我們的腦子因?yàn)榘崛肓似渌虑�，而把最初想的事擠出去了。這件事也最終漸漸被淡忘了，永遠(yuǎn)不再想起。完成這件事的那一天也將不復(fù)存在！我們得到更多知識(shí)的機(jī)會(huì)也就失去了一次！而那些當(dāng)日事當(dāng)日畢的同學(xué)們，則會(huì)變得比你更強(qiáng)，獲得美好人生的幾率就比你更高！
有人最喜歡說“明天吧”。可“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！比藗冇肋h(yuǎn)不知下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不確定明天的計(jì)劃是否會(huì)被打亂，所以本該今天做的事，今天就努力做完吧！如果還有時(shí)間，再做做明天的事。在我們身邊有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們一天二十四小時(shí)做的事，有時(shí)還不及人家四小時(shí)做的事多，這就是差距呀！
能盡力完成的事就盡力完成，一定能完成的事就把它做好！切不可一拖再拖！因?yàn)樵谀阃系耐瑫r(shí)，別人正在暗暗地充分利用時(shí)間努力。
你背不下來的，總有人能背下來；你做不出來的題總有人能做出來；你愿意拖到明天做的事，總有人今天努力做完。那么，不好意思，你想去的學(xué)校也只能別人去了，你想過的人生也只能別人過了。
為了我們將來的美好人生，前進(jìn)吧！學(xué)習(xí)的苦總比生活的苦要淡得多！
關(guān)于等作文6
十八歲了，我才發(fā)現(xiàn)等待自己的是一片蒼茫，我等待的也是一片蒼茫。
小時(shí)候，幼稚地想，等待自己的是太陽，我等待的是大片大片的光亮。
小學(xué)時(shí)我擁有驕人的成績(jī)，我常常憧憬在大學(xué)校園里，自己站在一棵銀杏樹下，望著身邊飄落著如枯蝶般的葉子微笑。我想我會(huì)交一個(gè)帥帥的男朋友，和他牽手走在夕陽下，身后拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……我還想我以后會(huì)成為一個(gè)白領(lǐng)，穿著套裝工作在一座高高的大樓上，通過窗戶可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我常常想姐姐嫁人時(shí)將會(huì)是怎樣的情景，弟弟結(jié)婚時(shí)又是怎樣的情景，爸爸媽媽老了，我們幾個(gè)一塊來看望他們，一起回憶往事時(shí)的情景，那么溫馨、快樂……
十五歲了，我想我等待的是月亮，等待我的是朦朧的月光。
此時(shí)的我，成績(jī)已經(jīng)不是我的驕傲，但我仍然去想我會(huì)漫步在大學(xué)的校園，我仍會(huì)抱著書走在校園的草坪上，會(huì)邂逅一個(gè)男生……
此時(shí)的家把媽媽丟了，姐姐嫁人了，爸爸脾氣更大了……我仍想他們對(duì)我的愛不變，我對(duì)他們的愛也不變。我仍會(huì)想姐姐穿上婚紗的模樣，媽媽老時(shí)的情景，我們會(huì)圍在她的身邊聽她講些生活瑣事……
十八歲了，我想我等待的'是星星，等待我的是一點(diǎn)點(diǎn)星光。
這是的我，成績(jī)已經(jīng)是一種負(fù)擔(dān)，我頭疼的面對(duì)一摞摞書，每天苦思冥想怎樣才能使成績(jī)好一點(diǎn)。然而我發(fā)現(xiàn)，這不過是在做無用功，每天只得面對(duì)熟悉而又陌生的試題，有種要崩潰的感覺。我已經(jīng)不敢肯定我的笑聲會(huì)在大學(xué)校園里響起，我會(huì)有一份漂亮的工作……
這時(shí)媽媽不能回家了，姐姐也不能回家了，雖然她們依然愛我，我依然愛他們，可是彼此都變了很多……
我不知道以后的生活會(huì)怎樣演繹，我小心的守候這一點(diǎn)點(diǎn)星光，希望它能驅(qū)散我的迷茫。
等待我的，我等待的……
關(guān)于等作文7
等一只只繭破。
毛毛蟲的世界是狹窄的，它終日束縛在自己織成的繭中，只有寂靜與黑暗相陪。它彷徨，它掙扎，疼痛沖擊著它的意志。
一日復(fù)一日。
漫長(zhǎng)的時(shí)光堅(jiān)實(shí)了它的身體，它在成長(zhǎng)。所有的苦痛都化為了對(duì)光明、對(duì)天空、對(duì)寂靜之外的世界的渴望。
等一朵花開。
芽?jī)撼鐾�，芽�(jī)喊胃�，芽�(jī)洪L(zhǎng)出花骨朵。
柔嫩的花瓣被賜予無窮的力量，漸漸舒展。生命在花心醞釀。
聽，花心破碎了。
嗅，是誰把芬芳吐納？
春光漸盛。不是春光為花開而盛，而是花開豐盛了春光。
等一次潮歸。
浪水不斷后退，力量漸漸積蓄。
等到水勢(shì)積聚至最高點(diǎn)，所有的力量一觸即發(fā)——波濤澎湃，浪水前赴后繼地?fù)湎蚝０丁?/p>
狠狠地拍打過山石后，又緩緩歸去。
一次又一次輪回。沒有生與死的歡喜與悲愴，沒有成與敗的榮耀與沮喪。就這樣歸去復(fù)返了千萬年。
曲折的海岸被夷為平實(shí)的灘涂，尖銳的頑石被磨潤(rùn)了棱角、被銷蝕了身體。
潮歸去，它依舊會(huì)氣勢(shì)洶洶而來。
等一片葉落。
綠色一絲一絲剝，棽棽不再。它日漸干枯蒼老，一點(diǎn)一點(diǎn)失去抓住枝干的`力氣。
浩然長(zhǎng)風(fēng)從天邊而來，它似乎聽到了遙遠(yuǎn)的呼喚，呼喚著它離去。
它曾看過夏花絢爛，也曾聽過夏蟬長(zhǎng)鳴，它陪著夏天度過蜻蜓款款飛的日子，也陪著青蛙度過演奏大合唱的日子。它有過美好的生命，現(xiàn)在，它有美好的回憶。
它毫不猶豫地跳了下去，悠悠地，悠悠地飛舞，這是它此生最后的、唯一的綻放，風(fēng)兒和它一起旋，夕陽也在沖它微笑。
它聽到自己說，明年還要在這里生長(zhǎng)。
關(guān)于等作文8
雖然已經(jīng)下了好幾天的連綿秋雨，但我始終帶有一些突兀感，奇怪的是這個(gè)雨季沒有暗黑的天空，清朗的天空與明凈的地面，相得益彰，澄澈無比。
有些畫面不覺在雨天蔓延，順著愈發(fā)長(zhǎng)順的頭發(fā)，包裹了孤寂，纏繞著思緒。
腰背還算硬朗，在豐收畫面里出現(xiàn)的老人，通常都給人真實(shí)且強(qiáng)烈的沖擊感。田里的稻谷已經(jīng)曬干入倉，門口還有幾串曬干的玉米，懶得收。清閑的時(shí)間到了，穿上白色的汗衫，再套一件同色泛黃的襯衫，躊躇片刻，拿上打在竹椅上的藍(lán)布呢子上衣，出去看看。
還沒到光禿禿的節(jié)氣，樹大部分還是綠的，對(duì)面山坡上搖搖欲墜的'光，很美。一路走到了村口，沒遇見一個(gè)熟人，忿忿的找了塊石頭坐下來。不曉得從什么時(shí)候開始，喜歡仰點(diǎn)頭看東西，一副感嘆的模樣。往年這個(gè)時(shí)候，他都是和孫女滿村跑的，孫女跟著他去自家屋后的樹林里，撿松果、踩落葉、看紅色的楓葉。他們也去村子最里面的水庫，他洗衣服，她玩水、撿石頭，他記得有一種石頭，表面附著有幾粒發(fā)光的沙子，孫女很喜歡，他還去撿了十幾塊，不過沒人回來拿，放在衣柜哪里，都忘了。
對(duì)面瓦房短短的煙囪，飄出白色的煙，他站起來，直直腰，回家做飯。路上，他發(fā)現(xiàn)路邊紫色的野菊花開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，到處都是，以前孫女最喜歡摘幾朵放在他頭上，咯咯地跳著笑，真是可愛�；氐郊�，走熱了，褪下藍(lán)色的外套，躺在床邊的竹椅上，很久，很久。
被一雙溫暖、蒼老的手搖醒，睜開眼看見一頭蓬松的銀發(fā)，一雙笑吟吟又深凹渾濁的眼睛，他被扶起來，呵呵笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人手挽手，消失在黑暗里。
“中秋快到了吧，少買點(diǎn)鞭炮，回來坐坐也好�！�
“別想了，今年年初不是來看過我們的嗎？”
最后連聲音，也消失了。
外面的雨停了，可是也許等會(huì)兒，又會(huì)淅淅瀝瀝起來，不知道這綿綿秋雨是否會(huì)延續(xù)到月底，中秋不用賞月，改為聽雨好了�；丶液蜏嘏娜艘黄鹇犛辏栽嘛�，在瓦檐下、陽臺(tái)里坐坐，不必等待，也不必被等，剛剛好，剛剛。
關(guān)于等作文9
今天是熊寶寶三歲的生日，森林里特別熱鬧，小朋友們都到森林來祝賀他，給他帶來了許多許多的童話故事，他很開心。
讓他更開心的事是爸爸的朋友猴伯伯今天也要來祝賀他，猴伯伯是森林里最有學(xué)問的大博士，人人都很尊敬他。爸爸說，猴伯伯白天要去講學(xué)，要到晚上八點(diǎn)才到。小朋友走后，他就開始等熊伯伯，小熊等啊等，盼啊盼，太陽總算慢慢開始往山下爬了。可是，不知從哪里刮來了一陣風(fēng)，小熊打了一個(gè)寒顫，不一會(huì)兒，烏云滾滾。小熊心想：千萬別下雨，不然熊伯伯不能來了�？墒翘爝�是不爭(zhēng)氣地下起了雨，它擔(dān)心地去問爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來嗎？爸爸堅(jiān)信地說當(dāng)然會(huì)來。孩子，放心吧！一會(huì)兒雨越下越大了，風(fēng)越刮越狂了，把森林里的'樹都吹彎了。熊寶寶望著窗外越來越擔(dān)心了，它又去問爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來嗎？爸爸拍拍熊寶寶的肩膀說：別擔(dān)心，會(huì)來的。熊寶寶看了看鐘，再過五分鐘，就是八點(diǎn)了，他心里小聲地念著：雨下得小一點(diǎn)吧！忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，接著是一個(gè)響雷，嚇得熊寶寶躲進(jìn)爸爸的懷抱，熊寶寶抬起頭失望地問爸爸：爸爸，猴伯伯不會(huì)來了吧？爸爸笑瞇瞇地說：怎么會(huì)呢？猴伯伯是很守信的。正在這時(shí)候，門外響起咚、咚、咚地敲門聲，熊爸爸和熊寶寶同時(shí)奔向門口，打開門，只見猴伯伯渾身濕淋淋地站在門外，熊寶寶撲進(jìn)了猴伯伯懷里，高興地又叫又跳。猴伯伯從懷里拿出一本漂亮的書《筑誠信森林》鄭重地送給了熊寶寶，燈下猴伯伯摟著熊寶寶輕輕地讀了起來。
在這個(gè)美好的晚上，熊寶寶正做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見許多小朋友圍著它，讓他講講《筑誠信森林》里的故事。你瞧，他露出了甜甜的笑容。
關(guān)于等作文10
江南的雨細(xì)蒙蒙的，似有似無，好像是煙，又好像是霧。它籠罩著小橋流水，掩蓋住亭臺(tái)樓閣，我放下手中枯燥的作業(yè)，望著雨愣了神。
自幼我們便在一起玩耍，那時(shí)候天天形影不離，你最喜歡玄武湖的玫瑰園，小時(shí)候每每進(jìn)園，總要前去觀賞。樹下的我們跑著，跳著，時(shí)而躲在樹后，玩起捉迷藏，時(shí)而坐在椅子上吃東西……漸漸地，我們大了，上的小學(xué)。
每到周末，我們倆總會(huì)背著畫板，拎著顏料包去玫瑰園畫畫。下雨了，我們就躲在亭子里，在亭子里也是一刻也閑不下來，從亭子的'一頭跑到另一頭，好不開心。背上背著畫板，一只手拎著包，另一只手牽著你，“咔”這一瞬間被定格……
五年級(jí)那年，我再也沒能和你一起畫畫，你隨著你的父母去了別的地方居住，你沒有一聲再見，就在我的世界里消失了。
收回了視線，我望著相片笑了。
我拿起了放了一年的畫板，拎著包，撐著傘去了玄武湖。我到了玫瑰園，站在原來的位置上取了景，天空有些暗，花兒也都敗了。我拿起了筆，就像你在我身旁一樣。畫中，兩個(gè)女孩撐著傘，背著花板，晃著牽在一起的手，在園中玩耍。我拿出手機(jī)撥出了那個(gè)占線很久的電話�！班帧帧薄拔�，請(qǐng)問你是？”一陣女聲從話筒那頭傳來�！班镟�，我是孫韻涵！”我高興極了，開心的手抖了起來�！澳闶钦l？我不認(rèn)識(shí)你�！薄芭叮瑢�(duì)不起，我打錯(cuò)了……”我低下頭望著畫紙，雙眼已模糊不清。
你沒有離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我拿起畫筆時(shí)，就會(huì)想起你。
雖然一直沒有你的消息，不知道你到底是高是矮，是瘦是胖，是黑是白，到底在哪里，現(xiàn)在和誰在一起，是悲傷還是歡喜，驕傲還是失意？你知道，對(duì)于你，我的想象力是匱乏的，我甚至沒有特意去想過你的模樣。我知道你終會(huì)來，那時(shí)候你會(huì)把我所有的想象都推翻。
關(guān)于等作文11
等待也許是漫長(zhǎng)的，是痛苦的，但它也可以是快樂的，欣喜的。
一一題記
哥哥外出留學(xué)已經(jīng)有三年之久了，他望著窗外的桂花樹出神。
他還能記得哥哥離開時(shí)，父母都紅著眼眶，無聲的'抽泣著，而他則扯著哥哥的袖子，不讓他走，哥哥卻只是笑著對(duì)他說，只要等三年后的桂花樹開，他就能回來。
如今，已到了桂花開的季節(jié)里了。他托腮望向窗外，也許不久之后，那象征著期望的風(fēng)將吹開每一朵花，吹開每一位守望者的心扉�；ㄩ_了。窗外一個(gè)個(gè)小小的米黃色小花，藏在了青青的綠葉里，他笑了，眼睛里一片亮光，他叫住母親，說花開了！花開了！母親不解，笑著問花開了，但是花開了有什么喜事嗎？他說，哥哥說花開了，他就會(huì)回來，母親笑著摸了摸他的腦袋，那你等哥哥回來。等哥哥回來仿佛是他唯一的心愿。
就這樣，一天，兩天過去了，他一直望著大門，他在等，他在等哥哥哥的身影從那里出來。為什么哥哥還不回來呢？這是他的一個(gè)問題，明明桂花已經(jīng)開了啊，是啊，花開了，但哥哥也有可能趕不回來，母親這樣安慰他。他不高興了，不，哥哥說好了會(huì)回來，他就一定能！同樣盼著兒子歸來的父母當(dāng)然也急，但他們知道，現(xiàn)在回國(guó)的人這么多，這機(jī)票不知道還能不能訂到？
桂花開始掉落了。他看著樹上的花掉的是如此之快，一朵…接著一朵，掉滿了一地。他開始懷疑哥哥，哥哥還能不能遵守諾言，趕回來？樹上的花掉得越來越多，勉勉強(qiáng)強(qiáng)還有幾朵花開在樹上。
天黑了，月亮與星星升上了天空，亮著，閃著。他等到?jīng)]希望了，突然“吱嘎”一聲大門開了，他看到哥哥把行李扔向一邊，不管不顧，迎著風(fēng)，披著星光，朝他奔來。
他等到了。他笑了，他也跑著，跑過去，欣喜若狂，撲向了哥哥。
關(guān)于等作文12
人生是一個(gè)輪回。而等待，是這個(gè)輪回中不可缺少的一環(huán)。等待，人生必然要等待，因?yàn)榈却�，是在等待愛。我等待明天的太陽升出來，等待小鳥從南方飛回來，等待明年的山花爛漫開。人�；厥�，嫣然等待，蝴蝶飛不過滄海，不是它沒有勇氣，而是對(duì)岸早已沒有了等待。憧憬未來，等待未來……
小時(shí)候，看著窗外的大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)，老師教學(xué)生們讀課文、背古詩。哥哥姐姐在校園內(nèi)嬉戲、打鬧……而我，只有一個(gè)人在家里看著光碟學(xué)跳舞、讀拼音。我多么羨慕他們啊!那時(shí)，我在等待我上學(xué)的日子。
一年級(jí)了，老師教著拼音、教著字母。“1,2,3�！崩щy的數(shù)學(xué)題一道接一道。語文，一個(gè)勁的讀課文，拉開嗓子大喊。多么枯燥啊!所以我的心被外面的花花草草，蟲蟲鳥鳥吸引了出去，哇!樹下的小蜜蜂在捉迷藏呢;那邊小蝴蝶穿著花衣裳比著美呢;哎呀，那多花兒多漂亮啊!那時(shí)，我等待下課、放學(xué)。
四年級(jí)了，拿著抹布東擦擦西擦擦，拿起掃把東掃掃西掃掃，又拿起課外書一目十行，囫圇吞棗的讀讀。時(shí)而又訂正錯(cuò)題，忙忙碌碌。那時(shí)，我等待的是悠閑的.日子。
五年級(jí)了，也就是現(xiàn)在。我懂得了，明白了，知道了：等待一件事情的發(fā)生，原因莫過于現(xiàn)在沒有那件事快樂。其實(shí)等待的過程無論多么艱苦，多么困難，多么漫長(zhǎng)，都會(huì)被那件等來了的驚喜而作化作了涓涓流水被沖走。
等待，等待一個(gè)人，一件事的來臨或發(fā)生，都是一個(gè)在體驗(yàn)?zāi)托�、痛苦的過程�，F(xiàn)在的痛苦陪你走過日日夜夜，陪你去尋找你等待的人或事。找到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來的痛苦不算什么!
殊不知等待有百般柔情，含著的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于友情、親情、愛情。等待聆聽花開的聲音，等待實(shí)現(xiàn)美好的心愿，等待等待告訴我的，今夜的夢(mèng)。憧憬未來，等待未來……
關(guān)于等作文13
哎呀，你們知道我為什么這么緊張碼？因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粋�(gè)叫做 “天才小廚神”的比賽，你們一定見過歌唱比賽、舞蹈比賽、還有樂器比賽吧，今天這比賽的內(nèi)容居然是—做菜！
來到現(xiàn)場(chǎng)，那里已經(jīng)是人山人海了，大家手中提的都是一個(gè)個(gè)漂亮的飯盒，這可是我們的武器哦，我的武器呢？你們一會(huì)就知道了�。〗K于輪到我了，一位阿姨給我穿上了雪白的廚師服，還系上了圍裙，現(xiàn)在就看我大顯身手吧。我首先拿出了我的武器—辣椒和花蛤，現(xiàn)在你們知道了吧，我的拿手好菜就是辣炒花蛤！倒上油，放入蔥姜，我把花蛤一股腦的倒進(jìn)了鍋里，鍋內(nèi)立刻發(fā)出了滋啦滋拉的聲音，我開始翻炒了，很快鍋里的花蛤開始張開了貝殼，露出了白色的`肉肉，哈哈，我的周圍彌漫著海鮮特有的香味，吸引了好多人上來圍觀。
菜炒好了，我把花蛤倒在了盤子里，小心翼翼的放在了評(píng)委面前，幾個(gè)評(píng)委都在品嘗后露出了微笑。而后是才藝表演環(huán)節(jié)，我表演的跆拳道特技“木板擊破”獲得了大家的一致稱贊，媽媽和我都高興極了。有點(diǎn)遺憾的是，我最后只獲得了二等獎(jiǎng)，一個(gè)大姐姐憑借好幾種才藝和有創(chuàng)意的披薩餅獲得了第一名，還贏得了到北京參加全國(guó)總決賽的機(jī)會(huì)，媽媽說，我還不夠成熟，等我大了，也會(huì)這樣優(yōu)秀的！比賽結(jié)束后，舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我的獎(jiǎng)品不是平時(shí)常見的什么書、本、筆之類的，是一口精美的不銹鋼平底鍋，哈哈，我把它送給了舅舅作為新婚禮物，他們每次用這口鍋，都會(huì)想起我哦！
為了準(zhǔn)備這次比賽，媽媽給我買了十幾斤花蛤，還一遍遍的輔導(dǎo)我整個(gè)過程，我覺得每一件事情都不是簡(jiǎn)單地，都必須認(rèn)真踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，才能做好，下次我要更努力的學(xué)習(xí)，向更美味的菜挑戰(zhàn)！
關(guān)于等作文14
“等”是什么？
“等”是一個(gè)蘊(yùn)含著很多意思的漢字�！暗取�，可以是“等待”，可以是“等于”，可以是省略的“等等”……從中，你看到了什么？我不僅看到了中華文化的博大精深，看到了中國(guó)人民的智慧，還看到了社會(huì)給每個(gè)人展現(xiàn)的大舞臺(tái)。
通過“等”的多種意思，中華文化、人民得以看出，而僅通過“等”即“……”，我確實(shí)看到了一個(gè)大舞臺(tái)——
譬如，當(dāng)你向某人介紹某地的特產(chǎn)時(shí)，說完你所暫時(shí)想到的后，總會(huì)用上“等等”或“……”這類詞，這就使對(duì)方能進(jìn)一步地聯(lián)想并發(fā)問道“還有……嗎？”
當(dāng)一篇作品中出現(xiàn)“……”或“等等”這類詞時(shí)，也許接踵而來的就是一道試題，問“請(qǐng)你寫出‘……’中發(fā)生的事情�！边@就要求你發(fā)揮想象，是給你展示自己的大好實(shí)際，如果你足夠有才，可能還會(huì)流傳下去呢！
當(dāng)在比賽中有開放性試題時(shí)，參考答案中的“……”或“等等”一類詞便是給你的恩惠，由于你的`創(chuàng)新，也許還會(huì)獲獎(jiǎng)呢！
這樣的事例還有很多很多，是不勝枚舉的。
現(xiàn)代社會(huì)，需要的是什么樣的人才？是具有創(chuàng)新能力的人才；創(chuàng)新從何而來？從“等”中給你的機(jī)會(huì)中來。
“從詮釋‘等等’、‘……’的過程中，我看到了你的微笑，那你就是真正的贏家�！�
小小的一個(gè)“等”字，包含著不少，我仿佛看到了古今中外各個(gè)志士名人對(duì)我表示的點(diǎn)頭贊同，他們好像在說：“正是因?yàn)椤取�，讓你認(rèn)識(shí)了我，知道了我，記住了我�！�
當(dāng)今時(shí)代，面對(duì)無可抗拒的素質(zhì)教育風(fēng)潮，每個(gè)人都為“等”效力，通過“……”這個(gè)媒介，千里馬與伯樂相遇，碰撞出絢爛的火花。世人那一雙雙雪亮的眼睛，也因“等”而看到了希望。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)我愛上了“等”，愛上了“……”。請(qǐng)不要對(duì)我的看法表示否定，但是，無論是人怎樣看“等”，我始終會(huì)為“等”效勞，因?yàn)椤暗取保绕涫恰啊弊屛叶昧嗽S多。為“……”效勞，簡(jiǎn)直是一份快樂享受！
“等”、“等等”、“……”，我愿意！我展示！我成功！
關(guān)于等作文15
你等過人嗎？
在一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一人興沖沖地奔向約好的目的地。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)是8點(diǎn)，剛好到了約好的時(shí)間。我四處張望，卻沒有看到他的身影，平時(shí)他一般都很守時(shí)的呀！今天怎么遲到了呢？他該不會(huì)迷路了吧？不會(huì)找不到路，被別人抓走了吧？如果是這樣，那就完蛋了呀！會(huì)不會(huì)是睡過頭了呢？放眼望去，“他”來了，可當(dāng)我仔細(xì)一看，原來不是他呀！過了十分鐘，那位還沒有到，我開始抱怨了起來，嘴里不時(shí)冒出一句句怨言�！巴�！怎么還不來，壞蛋，騙子！”“我去，我要收了你！”我蹲在地上，手不時(shí)地抓著頭發(fā)。對(duì)面馬路上的人們正在歡快的跳著廣場(chǎng)舞，一輛輛小汽車不時(shí)地穿梭在馬路上，就連旁邊的小賣部的.老板也看著我嘀咕，他一定是在說我這么晚還不回家，一看就是一個(gè)不聽話，不懂事，沒有責(zé)任心的小朋友。
“咦，我冤枉啊！我不就是等一個(gè)人嗎？”我喃喃地說�！罢媸堑模瑸槭裁催�不來呢！”我氣的真跺腳，仿佛地面都抖了一下，附近的花花草草都嚇了一跳，我暴跳如雷，走來走去，走了一圈又一圈�？戳艘谎凼直�，8點(diǎn)20了，心里不禁打起了退堂鼓。突然，一個(gè)聲音傳來：“走吧，走吧，反正他不可能來了，快走吧！”又一個(gè)聲音傳來：“不能走，萬一他馬上就回來了呢？他見不到人，不就認(rèn)為我們沒來嗎？可不能半途而廢啊！”話音剛落，兩個(gè)小人頓時(shí)就撲在一起，一邊打架一邊吵來吵去。
在這兩個(gè)聲音中，我最終選擇了前者——走吧，回家。我實(shí)在等不下去了！
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