實(shí)用的三年級(jí)日記6篇(經(jīng)典)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
“哎呀！媽呀！”手機(jī)中傳來呼叫，這是我到網(wǎng)上專門下載的炫鈴，專為老媽設(shè)計(jì)的。真倒霉，老媽又來電話了：“喂，超女開始了，快點(diǎn)打開電視，幫我先看著，再爆幾袋兒爆米花，洗點(diǎn)水果�！彪娫拕倰�，呼叫聲又起：“喂！兒子，幫媽媽泡幾桶方便面，一會(huì)兒我就和你大張阿姨、小張阿姨、朱阿姨、王阿姨、胡燕阿姨、胡南阿姨、舅媽一起回來吃，我們有事兒，還沒吃晚飯呢！就麻煩兒子呢！”
回來了，一聽這么急促的腳步聲就知道是超女fans們沖回來了�！霸懔耍娨曔�沒開！”我火速打開電視，然后一幅不慌不忙的架勢坐在沙發(fā)上，恭迎“老媽軍團(tuán)”的到來。
“張阿姨好、小張阿姨好……”我熱情而周詳?shù)叵蛩齻儐柡谩?/p>
“想唱就唱，就唱得漂亮，就算……”隨著讓人感覺悲傷的.這首歌，超女們開唱了。一會(huì)兒這位選手被待定了，一會(huì)兒那位選手被淘汰，一會(huì)兒誰又進(jìn)級(jí)了。但老媽軍團(tuán)這邊也哭笑不止，就連節(jié)目廣告時(shí)，都有阿姨高唱兩句！
激動(dòng)時(shí)，竟然有阿姨抱著我要個(gè)不停！不過平時(shí)她們都對(duì)我那么好，這時(shí)刻我也就寬宏大量一些，忍受他們一下吧！“想整就整，就整個(gè)痛快，就算我沒有使勁兒開腔……”我的心中也填出了新的歌詞……
這日子是否有些痛苦？在這個(gè)暑假中，不知有多少家庭在莫名的癡狂，不知他們吃了什么藥？這之后，他們又會(huì)迷什么……
三年級(jí)日記 篇2
今天，秋高氣爽，太陽公公好像知道我的心情一樣，在天空中燦爛地笑著。要問我為什么今天這么樂？今天是我們學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子——這可是我這個(gè)大家眼里的“小不點(diǎn)”證明自己身強(qiáng)體健的千載難逢的好機(jī)會(huì)。
“男子丙組 800米 預(yù)決賽馬上要開始了，請(qǐng)007、013……來這里報(bào)到�！贝罄壤镆唤械轿业奶�(hào)，我立刻摩拳擦掌，躍躍欲試地跑了過去。
比賽開始了。我們像離了弦的箭一樣，直奔終點(diǎn)�？赡苁俏液脛傩奶鼻辛�，沒有聽老師的忠告，一開始就卯足了勁跑，沒跑滿2圈就筋疲力盡，只能眼睜睜地看著我的對(duì)手們超過了我。
到該沖刺時(shí)，我耳邊只聽到場外的啦啦隊(duì)在喊：“加油！加油……”可是腳上卻像綁了磚頭一樣邁不開步。我的朋友張豪可能發(fā)現(xiàn)了我的異常（后來才知道，是老師發(fā)現(xiàn)了，告訴張豪我需要鼓勵(lì)�。�，他跑到了我的.身邊，邊陪著我跑，邊對(duì)我說：“加油！宋貽杰！”我使勁全力，向終點(diǎn)沖去，可是最后只得了個(gè)第四名。
我有些灰心了，正耷拉著腦袋，踢著草坪，老師悄悄地走到了我的身邊，輕輕拍了拍我的肩膀，邊走邊對(duì)我說：“宋貽杰，盡力了就很好！下次吸取教訓(xùn)，注意策略，一定能成功的！”聽了老師的話，我又充滿了必勝的信心，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在下午進(jìn)行的 400米 跑比賽中，我吸取了上一次的教訓(xùn)，先勻速跑，跟著跑得比較快的同學(xué)，最后沖刺，我飛快加速，直插終點(diǎn)，終于得到了第二名的好成績。
我們班的“飛毛腿”——李蘇友也發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，在男子丙組 100米 和 60米 跑中表現(xiàn)出色，獲得了兩個(gè)第一名的好成績。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有很大的收獲：勝不驕，敗不餒，才能最終取得成功。
三年級(jí)日記 篇3
今天是夏令營的最后一天。時(shí)間過得真快，想當(dāng)初聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天，夏令營就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益匪淺，讓我深深地體會(huì)到寶庫里的知識(shí)竟然是如此博大而精深�；叵肫饋恚@幾天的收獲可真不少，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)竟是如此的有趣。們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)夏令營的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在夏令營中的.收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“咔嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的夏令營生活，讓我們多學(xué)些知識(shí)�。�
三年級(jí)日記 篇4
童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時(shí)的.趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，��！找到了。
在一個(gè)星期六的下午，我和爺爺來到世紀(jì)廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶�？吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎？——春天來了，人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢！
我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏，我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮。看著別人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去，松開手，它卻躺在地上不起來，怎么回事呢，這時(shí)賣風(fēng)箏的人說：“你迎著風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來了。”我按照他說的試了試，果然起來了，接著按照爺爺指點(diǎn)，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時(shí)還不穩(wěn)定，你看，風(fēng)箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎？不過最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，�。∧欠N感覺真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來了�！币粋�(gè)聲音把我從云上拉了回來，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續(xù)在空中玩耍。
三年級(jí)日記 篇5
12月13日 星期二 天氣：晴
今天，爸爸媽媽要帶著我到魚塘邊去釣魚了。全家坐著爸爸的車向美麗的魚塘出發(fā)了，車窗外到處都是秋天的風(fēng)景，路邊的稻田一派豐收的景象，金黃色的稻穗沉甸甸得笑彎了腰，我的`心兒早就飛到了魚塘邊。
一會(huì)兒我們的車來到了魚塘邊，爸爸停好車子。我拿出釣魚的桿子，趕緊在岸邊找了個(gè)好地方。我讓爸爸給的我魚鉤上扎上蚯蚓，我舉起魚桿把魚鉤往水里一扔，眼睛緊緊盯著水面上的浮子，一會(huì)兒我看見浮子動(dòng)了一下，我趕緊大叫一聲，提起魚桿使勁往岸上一甩，可是我跑過去一看，魚鉤上連一條小魚也沒有。爸爸跑過來刮著我的鼻子說：“那有你這樣釣魚的，釣魚是要有耐心的，你要看到水面上的浮子全沉下去了，魚兒咬住了鉤子，你才能提起魚桿。”聽了爸爸的話，我第二次把魚鉤甩下去的時(shí)候，我坐在岸邊靜靜的等待。果然有一條魚在咬鉤了，我一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛緊盯著水面上，水面上的浮子全都沉下去了，我感覺水里的魚兒已經(jīng)咬在魚鉤上了，我興奮的提起魚桿使勁地往岸邊拖，一條大魚浮出了水面。爸爸在邊上看到了也趕緊跑過來幫忙，魚兒被我們甩到了身后的草地上，爸爸直夸我是個(gè)鉤魚能手。
當(dāng)秋日的余輝灑在清澈的水面上，我數(shù)了數(shù)魚簍里已經(jīng)有大大小小十多條魚了。我高興地提著滿滿的收獲和爸爸媽媽回家了。
三年級(jí)日記 篇6
最近顏老師一直讓我們用“偷”造句子，原來她正在神秘地搞一樣小活動(dòng)呢！
今天上課，我們都坐得筆挺筆挺的，顏老師在講臺(tái)上居高臨下地望著我們，“今天我們來偷一點(diǎn)作業(yè)！”“什么？什么？偷作業(yè)？”“我們要跑到別的班里去偷作業(yè)本呀？”我們個(gè)個(gè)大驚失色，一下就炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來，老師怎么會(huì)想出這樣的`事情！
“安靜！安靜！”顏老師眉頭緊縮，重重地拍了兩下講臺(tái)，我們一下就不敢再說半句話了�！昂�，現(xiàn)在請(qǐng)你們打開作業(yè)本�！蔽覀兊念^上都冒出了一個(gè)大問號(hào)，“不是說要去偷作業(yè)嗎？怎么又開始做起自己的作業(yè)來了？”
顏老師先是神秘地笑了笑，又沖我眨了眨眼睛，繼續(xù)賣著關(guān)子�！邦伬蠋熆煺f！”“再不說我們真的要去偷作業(yè)本了！”……顏老師耐不住了，“今天，我們先偷……22課1、2、3題！”“啊，也可以偷題目？”我們還是百惑不解�！昂昧�，好了，告訴你們吧，我的這個(gè)偷就是做的意思�！薄盀槭裁匆的�？”我刨根問底。“因?yàn)槠渌?/p>
“哦，我知道，我知道，請(qǐng)我說！”顏老師的話還沒說完，就被吳思成這個(gè)“老哥”給打斷了，“因?yàn)閯e的班級(jí)還沒有做，所以我們先偷偷地做一點(diǎn)，是這個(gè)意思對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！對(duì)！”顏老師反常地沖吳思成豎了一個(gè)大拇指。吳思成得意地轉(zhuǎn)向我們，也是一幅居高臨下的樣子，還假裝下巴上有縷胡子，不停地摸著。哼，他還以為自己是大詩人李白呢！
我們頓時(shí)笑得前俯后仰，而我呢，早已經(jīng)在抓緊時(shí)間“偷”作業(yè)啦！
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