(優(yōu)秀)踢足球作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的踢足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢足球作文1
在上個學期，我們——也就是五（2）班和五（3）班舉行了一場別開生面一場足球比賽，這場比賽非常激烈，我們班所有的足球隊員們都勇猛無比。
隨著一聲“嗶——”的哨響，足球比賽開始了。上半場現(xiàn)有李潤瑋當守門員，蔡婧爍和于思怡當后衛(wèi)，倪志揚、盛天杭，趙可為等人，則為中鋒和前鋒。五（3）班的人也不甘示弱，個個躍躍欲試，五（3）班先發(fā)球。在呂老師的指揮下，趙可為和盛天杭“率領”全部大軍向“敵人”沖去，和他們混在了一起，真讓人看得眼花繚亂，目不暇接，根本無法分辨那個人是我們班的。只聽見呂老師說：“方田沖上去！用身體擠開他們剛喊完，呂老師也不管方田有沒有聽見，又扯著喉嚨叫開了：“方田那個球不要了，快回來！”方田沒有聽見，我搶在呂老師前面，生怕被搶了飯碗似的，對著方田大聲喊道：“方田快點兒回來，聽見沒有�！彼孟耠鼥V朧有些聽見了，他轉過身來了，他知道呂老師叫他回去了，他對著呂老師做了個“ok”的手勢，呂老師對他豎起了大拇指，他笑了。我本以為呂老師不會再叫了，沒想到，沒過多大一會兒呂老師又開始拼命的叫了：“方田現(xiàn)在是踢足球，不是打籃球，別指望別人會把球傳給你，你要沖上去！”方田好似若無其事的樣子，輕聲的“噢”了一聲，便轉過身繼續(xù)踢球。呂老師又對可為兄和“上天堂”喊開了：“趙可為、盛天杭你們快貼住吳語寒，站到他前面去，擋著他�！焙髞硪驗槭⑻旌级啻斡檬峙銮虮涣P下了場，我們的體育委員——錢梓豪頂替他的位子。正如古人所說時間像流星從星際間劃過，當你想要抬頭尋覓它時，它卻消失在茫茫宇宙之中……中場休息的時間到了，于思怡換成了我，而守門員換成了方田，把倪志揚則換成了盛天杭。
下半場有開始了，雙方交換了場地。上半場由于李潤瑋麻痹大意，讓五（3）班有機可趁，進了一球，下半場絕對不能讓他們進球了。我一開始還不敢沖進人堆里搶球，但老天不想讓我“游手好閑”的逛來逛去。我正發(fā)著呆，忽然看見一個球從旁邊“飛”來，我來不及仔細思考便飛起一腳把那球踢向離我最近的'地方，球像一支離弦的箭飛出了界外。我開始喜歡踢球了，我沖上前去，“嗖”的一聲鉆進了人群中，我正踢得起勁，突然我看見一個球“從天而降”我憑借著本能和彈跳力，又把球用力頂了回去。我隱隱感到頭在做同，當同學問我時，我卻咬咬牙，笑嘻嘻地說：“沒關系，我們繼續(xù)踢！”距離比賽結束只有一分鐘了，但我們卻還是在奮力地踢著。“嗶——”張老師吹響了比賽結束的哨聲。
這場足球賽我們雖然輸了，但并不代表我們永遠都會是五（3）班的手下敗將。我們是不會放棄的，因為“失敗是成功之母”，有了失敗，才會有成功，我們總有一天會贏的！
踢足球作文2
自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛上了足球。看到足球運動員在球場上飛馳，人們?yōu)樗麄儦g呼讓我不禁羨慕起來，經過我多次向媽媽請求，最后媽媽終于答應讓我學踢足球。
第二天，我來到了球場，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場除了兩個白色的門框，剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球，教練教了我三個大招：躲、過、射。躲是為了讓我們能逃離對手，過是為了讓我們能夠在別人防你時不讓球被別人搶去，射是為了讓我們能夠快速的得分。
剛開始我怎么練也練不好，十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現(xiàn)出老師說過的一句話：“不管做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。”終于我堅持了下來，經過了無數(shù)的風風雨雨我終于成了一位名副其實的足球高手了！
我記得那是一個陽光明媚的下午，我?guī)е闱騺淼阶闱驁�。看到了一個球隊正在踢球，我走過去看了看以為是一群新手，便過去挑戰(zhàn)。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開始我搶到了球�？墒菦]過多久球卻被兩個人給搶走了，原來他們看上去是新手，其實是老手。剛開始我進了一球教練便說：“好球�！焙髞砬虮粚κ謸屪�，反敗為勝。我的教練突然出現(xiàn)對我說：“你還是老樣子呀！”我聽了教練的話十分慚愧。
又是一次足球賽，老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應了。來到了比賽現(xiàn)場，很顯然這次比賽比上次更加的壯觀，圍觀的群眾更是數(shù)不勝數(shù)。第一次見到這么大的場面，我心里無比激動。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開始了，對方的球員進攻很猛烈，就連我的三大招都沒有防住對手的進攻。最后由于我的驕傲輸?shù)袅诉@上半場比賽。
我的心是沉重的，而觀眾卻樂呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲，對手來說卻是勝利后的戰(zhàn)歌，對我來說卻是一次次的'打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開始了。臺下觀眾都扯著嗓子在叫。此時的我立馬調整了心態(tài)，這比賽一定要贏，如果我們勝利了觀眾都會為我們隊吶喊，為我們自豪。
觀眾的臉都繃得緊緊的，全神貫注地觀看比賽，眼睛都不敢眨一下。我在場上飛馳著，當對手來時我就用大招“過”。立刻超過了對手，終于贏回了一局。最關鍵的是這最后的加時賽，是真正分勝負的時候。我把我的三大招全用上了，可還是進不了球，就在這最后一分鐘的時候球又傳到了我的腳下，只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的緊張，容不得片刻的猶豫，我飛快地用腳猛的一射球進了！我緊張的心情立馬放松了下來，臺下的觀眾響起了熱烈的掌聲，就這樣我終于證明了自己。
通過這幾次的教訓我知道了以后做什么事都不能驕傲，決不輕視自己的對手，做事也要有始有終。
踢足球作文3
一天，我與幾個小伙伴去踢足球。
來到體育場后，我們只有四個人，所以想要跟另外一支隊一起踢，真巧，他們也只有四個人，并且也想找一支隊一起踢，我們問了問能不能一起踢，他們爽快地答應了。
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方沒有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關后邊的人，在我準備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑�，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結束前，劉楊在對位對方前鋒時，領到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球對我們來說太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的`將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤與一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷與一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球與兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球與一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
踢足球作文4
每當在電視上看到那世界足壇巨星們一次次無與倫比的射門，電光火石間的過人，恰到好處的助攻，高超的飛身滑鏟，連續(xù)的霸氣撲救，我都不禁模仿起來，心靈深處高深的歡呼。
一次偶然間我聽爸爸說起“梅西”與“歐冠”，梅西歐冠決賽帶隊5：0橫掃對手。后來我觀看了諸多場梅西的比賽，覺得這根本不是比賽，更像是梅西的表演，不論是防守反擊，還是中場組織，或是長途奔襲，樣樣精通，使防守隊員苦不堪言。我便成了他的“迷”，并求爸爸教我踢足球，他便帶著我做體能訓練，直到我完全吃得消后，才教了5人制足球規(guī)則，射門腳法，過人技巧與防守主旨，我大汗淋漓，堅持訓練。
我先還不理解爸爸這樣的教法，后來參加了一場場的對抗賽，在比賽中才知道體力的重要�，F(xiàn)在我已經初步摸清了足球的道理--能力、技術。足球已成為了我的拿手好戲。……
這天正上著體育課，我們整齊劃一地圍操場跑了兩圈、認真做完熱身操后，張老師布置了本節(jié)課的任務--男生踢足球，女生自由活動。我選擇了凌野、睿喆、奕暢、奧文作為隊友，凌野是全隊的組織，睿喆與奕暢“人高馬大”，足以筑起一道厚硬的防守墻，向奧文練過壘球，手上功夫不錯，我攻防兼?zhèn)�，可以及時前插、回防，這一隊一起一定能所向披靡。
我們昂首挺胸地走上場，站好位，凌野將球發(fā)給我，我踩住球，面對靈活的子奧，我靈機一動用一種更靈活的技術過掉它，我右腳盤球，先向右輕帶用腳踝貼著球劃到球右側來一個大幅度變向，子奧便被我的“牛尾巴過人”晃倒在地。明軒與博銘見狀連忙上來協(xié)防，我趁機傳給凌野，他接住球，一射，球被框擋出，我輕盈的.從兩人之間跳出去雙腳騰空橫身踢出“剪刀腳”，球擦框進門1：0，我們歡呼雀躍，在上半場快結束時，凌野制造一粒點球，我一蹴而就，“梅開二度”。
下半場開始我被調到后場，為了讓大家都享受比賽的樂趣，睿喆打前場，我當后衛(wèi)。到后場，觸球次數(shù)幾乎為個位數(shù)，但我記得爸爸說過：“兇猛的火力‘轟炸’固然重要，但如果后防線不牢固就等于沒有火力支撐，打什么比賽？”一語驚醒夢中人，我打起精神截住了一次次的傳球、射門，這樣積極地打比賽也很有趣。最后，我又當了守門員，正鎮(zhèn)守城池，還送出不少助攻，沒有一次射門可以跨過我的十指關。最后7：0大獲全勝，凌野拍拍我的肩膀，豎起大拇指，笑著說：“功力見長，繼續(xù)加油！”我很友好地笑了笑。
足球，是一個黑白相間的綠茵“精神”，我的拿手好戲！是我永遠進步，永不停歇的精神支柱。
踢足球作文5
我在很小的時候就特別喜歡足球，無論什么球，都喜歡用腳踢。籃球羽毛球甚至乒乓球，我都當足球射門。也就在這個時候，漸漸學會了踢。
自從我們班開始“流行”踢足球后，我也加入了進去。每次體育課只要在操場上上課，我便要踢足球�？擅看翁叩枚疾蝗缫猓袝r連球都觸不到。
我決定請教爸爸，有一回，我問爸爸如何開勺子進球，爸爸說：“雖然我不會踢這球，但我看過別人是怎么踢的。首先球飛得很高，沖進禁區(qū)，然后反彈射入球門。”我繼續(xù)如饑似渴地問，爸爸每次盡他所能地回答我的疑問。
爸爸不僅告訴我踢足球的方法，還讓我了解球員的身世、經歷、傳奇等。我對這些似乎更感興趣，總希望記下這些。
除此之外，爸爸有時會關注體育頻道的足球比賽，我也湊過去看。每到進球、犯規(guī)或截球時，爸爸便讓我細細地聽解說，好好學習。如果我從解說中還是沒有理解，爸爸便當“解說員”讓我理解。我通常關注的大多是最后的進球數(shù)，而爸爸說，如果想要踢足球，最重要的不是比分和粉絲的加油聲，而是技巧和心態(tài)。有了這些，你才能學會。
在家里，我和爸爸經常“對戰(zhàn)”�？蛷d就是球場，兩個相對的門就是球門。我和爸爸踢著球，不亦樂乎。爸爸經常和我玩虛的，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。正要往我的.球門射，我便沖上去要鏟�？砂职忠缓笸�，一轉身，就把我給過了，然后射門進球。我有時專于進功，沒注意防備，讓爸爸得逞——他從我那得到球，輕松地向空門射去；有時爸爸故意把球停在那里，把我引上鉤，然后躲過我，直接射門；一次我在自己門前擋住，完全防御，以為爸爸這就過不去了。結果兩只腳忘記合攏，結果球從胯下過去了。
不過，我也不是吃素的，我經常也學著爸爸的小把戲，把爸爸騙到一邊去，射門進球。又是爸爸擋在前面，我也讓球從爸爸的下面溜過。記得有一次，我正要向爸爸的球門射門，爸爸自己卻站在了旁邊。奇怪，莫不成是主動讓我？我把球射過去，爸爸一伸腳，把我那個球就攔住了。我又找來家里的籃球，想騙倒爸爸，結果籃球卻到了爸爸的腳下，讓我的足球不好射門，還把我自己給迷惑了。我盡量的找球感，可每一次卻會被爸爸鏟走。爸爸力氣比我大，經常搶不走他的球。還有一回，我踢進了球，結果力氣十分大，發(fā)出了巨大的響聲，從門那里反彈了回來。我還沒有注意到，球便滾進了我的大門。嗚嗚嗚——和爸爸玩久了，我的球技也在這不知不覺中提高了。
現(xiàn)在在學校里踢球，我的技術明顯有了提高，在對方殺來時，我便會來幾個非常漂亮的鏟球，雖然更多的時候會踢出界，不過我對自己的水平還是很滿意的。我現(xiàn)在一般當后衛(wèi)，只要球一開過來，我便用腳截下，踢向對方的門。不過我運球能力還比較弱，需要加強。
我對足球的喜愛程度達到了極點，希望在爸爸的指導下繼續(xù)提高。
踢足球作文6
一天，我和幾個小伙伴去踢足球。
來到體育場后，我們只有四個人，所以想要跟另外一支隊一起踢，真巧，他們也只有四個人，并且也想找一支隊一起踢，我們問了問能不能一起踢，他們爽快地答應了。
比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方沒有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關后邊的人，在我準備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮�？墒俏覀兏吲d的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑�，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結束前，劉楊在對位對方前鋒時，領到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！
上半場結束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術。
下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球對我們來說太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！
比賽結束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的`場上表現(xiàn)進行了贊揚。
我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。
本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。
踢足球作文7
每個人都有自己的愛好，或許，你的愛好是唱歌跳舞；或許，你的愛好是看書寫字；或許，你的愛好是跑步游泳；如果你想問我的愛好是什么？我會毫不猶豫地說；“我的愛好就是喜歡踢足球。”
小時候，我經常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播，我非常佩服他們的精彩球技，對球星我羨慕極了。
上一年級的時候，聽說學校有足球興趣班，我回到家央求媽媽讓我加入足球隊，開始，媽媽心庝我，考慮踢足球是男孩子玩的運動，不適合女孩子玩，并且還影響我的學習，無論我怎樣央求媽媽，她就是不答應。后來有一次我?guī)蛬寢尭杉覄栈睿憩F(xiàn)非常好，作業(yè)也完成得非常快，于是媽媽便爽快地答應我踢球了。
自從參加學校足球興趣班后，每天放學，我便和班上足球隊里的同學們一起訓練最基礎的動作。開始，我們在操場上排成一隊，按照老師教的步驟輪回練習，每次跑上6個來回，急速轉身扣球，然后加速，退后幾步再往前跑……如此反復的動作，每天放學都要練習一個半小時。經過幾個月的刻苦訓練，我已基本掌握踢足球的基本動作，在和同學們一起踢球時能夠巧妙的運用，還經常利用周末和同學們一起踢足球。
時間過得飛快，在一年級第二學期即將結束之際，學校特地為一年級舉行了一場別開生面地足球比賽，參加的同學都是一年級各個班的小足球隊員。那一天，陽光明媚，微風習習，在綠草如茵的校園足球場上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開始了，比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服，瞧！雙方隊員們個個精神抖擻，信心滿滿，在歡快的音樂聲中走向比賽場地。這場激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了，我迅速跑上前去開球，用力把球踢向自己的隊友，隊友們紛紛搶著球向對方的'球門踢了起來。102班隊員們既機靈又勇敢，爭著上前去搶球，你看，這時球已到了102班汪超腳下，汪超帶球向前沖，101班的隊友乘汪超不注意時，從他身后出其不意把足球搶過來了。說時遲，那時快，我急忙沖過去把球接過來，等102班對手反應過來時，已經晚了，我把足球踢給湯懌捷時，可是被對手攔著，我們班最機靈的何慕軒一個箭步沖上前去猛踢足球，“砰”一聲進了龍門，這時，101班守門員已經措手不及，只能是望球嘆息。這時操場上一片沸騰，同學們都在鼓掌，響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時裁判員老師亮出比賽成績牌1：0，102班隊員們打出了一個漂亮的開門紅，大家士氣大振，更加信心十足，猛沖猛搶，不一會又進球了，別提我們當時有多高興啊，最后我們102班以5：1戰(zhàn)勝了101班，贏得了這場一年級足球比賽的冠軍。
通過這場足球比賽，讓我明白了一個道理。要想戰(zhàn)勝對方，只有大家團結一心，不懈努力，才能獲勝。一年來足球運動不但增強了我的體質，而且也鍛煉了我的意志，讓我更具活力，更加健康。
同學們，我的愛好是喜歡踢足球，你們的愛好又是什么呢？
踢足球作文8
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊員們時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪。
今天是星期五，因為放學早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個同學分別擔任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去�！昂�！”球飛似的進了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅�。�
這次進球靠的是運氣，后來因為他們比我們多一個人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個人，我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經大汗淋漓，今天真高興。
在一個星期天下午，我和哥哥在陽臺上踢足球。
我們首先拿了兩張椅子當球門，然后定了比賽規(guī)則：只要踢進一個球得一分，誰先得十分就算贏。比賽開始了，我和哥哥你一腳，我一腳，越踢越起勁，只聽“哐”一聲，球不偏不倚地正好擊中了奶奶最心愛的花瓶，我們倆立即傻眼了，愣在那兒一動也不動。這時正在做家務的.奶奶急匆匆地走過來，一看花瓶碎了，奶奶的臉立即沉了下來，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。奶奶雙手叉腰，惡狠狠地說：“是誰干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低著頭，用手撥弄著衣角，吞吞吐吐地說：“奶奶，對不起，是我踢得太重了，球一下子飛起來了�！蔽要q豫了一會兒，大步走到哥哥前面對奶奶說：“不是這樣的，是我踢到花瓶上的，奶奶，請您老人家原諒，對不起�！蔽覄傉f完，奶奶立刻轉怒為喜：“你們都是誠實的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要緊，可貴的是你們都敢于承認錯誤，勇于擔當責任，奶奶愛你們，快去樓下踢球去吧！”
我和哥哥興高采烈地繼續(xù)到樓下去踢足球了。
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