小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我的樂園在一個(gè)很神秘的地方，既不是在溫馨的教室里，也不在綠瑩瑩的大操場上，而是在學(xué)校游泳池對面的體操房里，由于它坐落在地下室，所以每次去那里參加太極推手訓(xùn)練，就像是去探險(xiǎn)。

　　體操房是個(gè)正方形的房間，在一面的墻上，有一塊很大的鏡子，每次訓(xùn)練，我們都能從鏡子里看到自己的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。教室的后面，還有幾張乒乓桌，這是給老師同學(xué)課余時(shí)間鍛煉身體用的。

　　這學(xué)期，我很榮幸地被體育老師選中，參加學(xué)校的太極推手訓(xùn)練班，剛開始，我對這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很陌生，后來在教練的講解下，我才明白，原來它不僅僅有三百多年的歷史，更能讓我們強(qiáng)身健體。第一節(jié)課上，看到兩個(gè)教練面對面，兩雙手推來推去，覺得很納悶，這么簡單的`動(dòng)作，還用練嗎？可是，當(dāng)教練來給我指導(dǎo)動(dòng)作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來不是想象中的那么容易，這更激起了我的好勝心，我一定要把這個(gè)太極推手練好，參加比賽。

　　于是，每天放學(xué)，我總是第一個(gè)來到體操房，先做熱身，在訓(xùn)練時(shí)，我聽得可認(rèn)真了，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)，教練說的要點(diǎn)，我都牢牢記著。別看動(dòng)作簡單，一節(jié)課上完，我也總是大汗淋漓。也許是我的努力得到了回報(bào)，每一次，教練表揚(yáng)我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，打贏對手時(shí)，都會(huì)讓我興奮不已。特別是我還代表學(xué)校參加了比賽，獲得了好成績呢！

　　當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，腦海中浮現(xiàn)的，是我在那里揮灑汗水，收獲成功，又令我強(qiáng)身健體的地方——體操房，我的樂園！

小學(xué)生的作文 篇2

　　今天是星期二，下午的興趣班是二胡課。下午放學(xué)的時(shí)候我來到二胡課教師上課，老師先復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)的“5、6、1、2”的音調(diào)后，老師就教了我們新的'音調(diào)“7、和3”，老師先教我們“7”，“7”在“6”的下面一點(diǎn)，老師讓我們“5、6、7”都拉了一下。后來老師教我們第二個(gè)音調(diào)是“3”，老師說“3”很簡單，就是把手放到“7”的位置，拉內(nèi)弦就是“3”。老師把幾個(gè)混合音調(diào)都復(fù)習(xí)了一下，最后快要下課了。

　　我覺得很開心，因?yàn)橐婚_始二胡我什么都不會(huì)，現(xiàn)在學(xué)到了很多東西。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一條小魚，黑黑的顏色，短短的尾巴，別說有多難看了，連我家的小烏龜也討厭它。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)它的顏色居然透出一點(diǎn)金黃。然后，金色一天比一天加深，黑色逐漸褪去，最后全身變成朝陽般的`金紅色，尾巴也變長了，像拖著一條長裙在水里跳舞。

　　這是怎么回事呢？是被女巫施了魔法？還是它嫌自己的衣服太難看了，為自己織了一件漂亮的新衣服？

　　我不安地問媽媽，媽媽說：“小朋友要學(xué)會(huì)自己找答案嘛。你去查查《淡水魚大全》那本書，看看能不能找到答案？”

　　我只能向書本求教了，找了半天，哦，原來它的名字叫草金魚，小時(shí)候是灰黑色的，長大后，就會(huì)變成金黃色，尾巴也會(huì)長長。

　　我高興地告訴媽媽，我找到答案了。媽媽說：“能自己尋找答案的孩子，才是愛學(xué)習(xí)的好寶寶�！�。然后，我和媽媽都開心地笑了。

　　那天晚上，我想小金魚一定會(huì)做了一個(gè)夢，好甜好甜。在夢中，它和小烏龜玩得很快樂。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我上三年級時(shí)，并不象現(xiàn)在這樣活潑大方，上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我是個(gè)中隊(duì)長，可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼，我雖不愿聽，可也必須承認(rèn)，因?yàn)槲掖_實(shí)膽小。上課我從不發(fā)言，即使很有把握答對，也沒有勇氣舉手回答，為此我甚感苦惱。

　　有一次，我們班有外校老師聽課，王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺(tái)，從容地講起課來。我認(rèn)真地聽著，邊聽邊思考，由于平時(shí)就沒有回答問題的習(xí)慣，所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人，我真想舉起手來和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法，可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

　　我想著，這時(shí)老師又提出了一個(gè)問題，同學(xué)們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭，王老師環(huán)顧四周，不知為什么，卻說：“周泉同學(xué)請你來回答這個(gè)問題�！蔽乙宦牷帕耍∥也幌嘈胚@是真的，難道我聽錯(cuò)了，不可能！我正猶豫，同桌用胳膊碰碰我，低聲說：“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事，連忙站起來，習(xí)慣地整整衣服，像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們，大家的眼睛都在盯著我，目光里充滿了焦急和期待，我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉(zhuǎn)頭看看老師，老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著，她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時(shí)我好像放松了許多，當(dāng)我拿起書本時(shí)，可又不知從哪兒講起。王老師又對我說：“別怕，用自己的話講出來，大膽些�！蔽曳路鹦闹杏辛藷o窮的力量，鼓起勇氣，第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸，毫不拘束地發(fā)表了自己的`看法。

　　同學(xué)們的目光變了，我從他們的眼神里看出他們在驚嘆，在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞，我弄不清。老師點(diǎn)頭一笑，讓我坐下。這一笑，在我心中蕩起了一種甜意，這一笑給了我更多的勇氣，給了我許多安慰，雖然這只是瞬間的事，但它卻永留在我心中。

　　從那以后，我不再那樣膽小了，大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了，我覺得這是個(gè)莫大的榮幸。

　　人們說，瞬間的微笑能改變一個(gè)人的性格，這是真的。

小學(xué)生的作文 篇5

　　春天再一次降臨人間了，一次又一次的暈倒作文。小草把頭探出來望了望，發(fā)現(xiàn)它的伙伴早以醒來，就懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。迎春花開了，都張開了它們的大嘴巴。無意中人們發(fā)現(xiàn)了幾只小燕子在天空展開翅膀玩耍，嬉戲人們紛紛上班去了，有的騎單車，有的開汽車，有的坐公共汽車。見到這幅情景，我不由得想到我的張老師，不由得想起她那破舊的單車。張老師教我們語文，是我們的班主任。

　　她的個(gè)頭不高不矮。在她的`頭上根本找不到一根黑頭發(fā)。一雙會(huì)放電的眼睛，還有那順風(fēng)耳。她已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的老婦人，又得了心臟病。一天要為我們站上幾個(gè)小時(shí)上課。每當(dāng)有同學(xué)開小差時(shí)，張老師那雙會(huì)放電的眼睛盯住那個(gè)開小差的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)立即不做聲了。因?yàn)閺埨蠋煹昧诵呐K病，所以她不喜歡面試，一般讓我們筆試。張老師靠著微弱的工資生活著。她家離校遠(yuǎn)，所以她買了一部破舊的單車。有一次我們班來了一位調(diào)皮的學(xué)生，在一節(jié)語文課上竟然因?yàn)樾呐K病發(fā)作，竟然暈倒了。我們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等張老師醒來，她就到校長辦公室請假，就推著那破舊的單車走了。我在電視上看見一為心臟病患者，他總是躺在床上，如果張老師依然健在，她肯定還是靠著那破舊的單車奔波著。

小學(xué)生的作文 篇6

　　我媽媽的表情可真是多變。

　　當(dāng)我考了一百分的時(shí)候，媽媽的臉就像一朵綻放的牡丹花。抱起我轉(zhuǎn)了好幾圈還左親親我，右親親我，親的我滿臉口紅。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的臉就像天上的烏云，馬上就要打雷啦！這時(shí)媽媽皺起眉頭看樣子想吃了我似的。

　　媽媽有時(shí)也會(huì)哭，當(dāng)電視劇里的主人公不幸遭到死去的時(shí)候，媽媽的臉又像才幾個(gè)月大的小孩子哭哭啼啼的.。

　　媽媽什么時(shí)候會(huì)笑開懷呢？就是媽媽看見我和爸爸穿上她買的衣服時(shí)，就會(huì)笑開懷。

　　怎么樣，我媽媽的喜、怒、哀、樂很多變吧？

小學(xué)生的作文 篇7

　　陽春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。

　　你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會(huì)，又飛到那一朵花上停留一會(huì)，就像幫著花兒傳遞悄悄話。

　　此時(shí)的我，正拿著我的“捕蝶武器”（其實(shí)，就是一根棍子，上面扎了一個(gè)紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會(huì)神地尋找目標(biāo)。不時(shí)，有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著我的“捕蝶武器”一會(huì)兒捉這只，一會(huì)兒捉那只，可它們實(shí)在太頑皮了，到最后，一只也沒捉到。

　　這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，蝴蝶們又飛回來了，我對它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的'書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！

　　看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來，不讓出去，我也會(huì)受不了的。于是，我打開塑料袋，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀，飛走了。

小學(xué)生的作文 篇8

　　七夕，原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧，這個(gè)節(jié)日起源于漢代，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓，人俱習(xí)之”的記載，這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見到的最早的關(guān)于乞巧的記載。

　　“七夕”最早來源于人們對自然的崇拜。從歷史文獻(xiàn)上看，至少在三四千年前，隨著人們對天文的認(rèn)識(shí)和紡織技術(shù)的產(chǎn)生，有關(guān)牽牛星織女星的`記載就有了。人們對星星的崇拜遠(yuǎn)不止是牽牛星和織女星，他們認(rèn)為東西南北各有七顆代表方位的星星，合稱二十八宿，其中以北斗七星最亮，可供夜間辨別方向。北斗七星的第一顆星叫魁星，又稱魁首。后來，有了科舉制度，中狀元叫“大魁天下士”，讀書人把七夕叫“魁星節(jié)”，又稱“曬書節(jié)”，保持了最早七夕來源于星宿崇拜的痕跡。

小學(xué)生的作文 篇9

　　第一個(gè)菜終于上來了，是我最喜歡吃的“大蒜炒肉絲”！我不管三七二十一，就用筷子夾了一片，毫不客氣地敞開肚皮吃了起來。我過越吃越快，都不分酸甜苦辣就往嘴里塞。過了一會(huì)兒，爺爺又上了一道我愛吃的“酸辣土豆絲”，看似辣椒放多了，可我還是忍不住有筷子夾了一大把塞進(jìn)嘴里。

　　不一會(huì)兒，我就被辣得把滿滿一杯冷的`橙汁喝得一干二凈，還不住地伸舌頭，像狗一樣吐著舌頭。不過，狗吐舌頭是因?yàn)闊�，而我是因�(yàn)槔�！又過了一會(huì)兒，辣倒是解決了，但是肚子又鬧意見了。我又疼得齜牙咧嘴，過了好一陣子，終于不疼了。我心里想：以后我再也不敢這樣子了！

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