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成長的作文

時(shí)間:2024-02-04 10:20:00 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

  三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動(dòng),姚子怡70分,。∥翌D時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。

  在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步!苯(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的.信心更足了。

  經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

成長的作文 篇2

  我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的太陽,但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來回頭觀望時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽是那么好看,而它也在照耀著我們。

  生活似水流年,我們?cè)诔砷L。小時(shí)候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候,幻想有一只可愛的多拉A夢,徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見加勒比海盜,留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲,老師上課提出問題,就會(huì)把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書,生怕老師叫自己。6歲,想著快快長大,去當(dāng)一個(gè)有用的人;16歲的'我們卻害怕長大,想回到嬰兒時(shí)代,過那種衣來伸手飯來張口的日子。我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。

  剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。女生是黃毛丫頭,男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開。早讀時(shí)相當(dāng)賣力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn),然后一教室的人便或大笑或微笑;學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球,也知道了增加了學(xué)科,體會(huì)到了作業(yè)越來越多,以及體育課開始測800米,諸如此類的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純凈得像一塊塊玻璃石,帶著沖勁與對(duì)未來的殷切希望。

  初二的我們開始聊些八卦,曾經(jīng)的愣頭小子也開始躥高,一年長十幾公分,很快就成了小高個(gè),眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息,眼神里有點(diǎn)迷茫,交匯目光時(shí)正直無愧。女生也漸漸成熟,脫去初一單純的面貌,也學(xué)會(huì)了如何打扮,心里也在悄悄地萌發(fā)起對(duì)異性的好奇。早讀開始學(xué)會(huì)偷懶,上課無聲無息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里,對(duì)學(xué)業(yè)似乎也越來越放松。

  可以說將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。然后——我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說,沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說,學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí),以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影,都在明白無誤地告訴我們:初三了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽,只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。

  這就是成長的魅力,使我們從牙牙學(xué)語到出口成章,從天真到深沉,從無知到有知,從懵懂到明理。是的,我不再是一個(gè)天真的孩子,在冗雜的生活中我開始蛻變成一個(gè)豆蔻年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進(jìn)!

成長的作文 篇3

  人的一生中,無時(shí)無刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),好的經(jīng)歷,讓我們充滿信心,不好的經(jīng)歷,讓我們吸取教訓(xùn),酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。

  剛剛出生,算是生命的開始,也是一種經(jīng)歷,面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕,但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育,我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。

  在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子,成績一般但很聽話,一次期末考試出人意料地得了第一,老師特意買了一個(gè)布娃娃送給我,讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣,這讓我成績突飛猛進(jìn),經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中

  并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績,這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ),但是每個(gè)硬幣都有兩面,起初班主作弄很支持我,但是那半期考試下來后,成績一落千丈,班主作弄便找我談話

  看得出班主任挺重視學(xué)生成績的。又一次考試考砸了,班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那是班主任第一次那樣批評(píng)我,對(duì)我的打擊挺大的,這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力,成績恢復(fù)了以往水平,班主任又一次找我談話,但這次她是鼓勵(lì)我,那是我暗暗下定決習(xí)中考,不能讓她失望。

  一年后,我們面臨人生第一大重要考試,看著同學(xué)們忙碌的樣子,讓我壓力巨大,感覺中考決定著我們的“生與死”,但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過于緊張,用平常習(xí)對(duì)待,平時(shí)把基礎(chǔ)搞好,中考就一定沒問題!

  現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中,回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣;回顧中考,突然覺得好簡單,回憶謝師宴,我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹,滴下了多少滴眼淚。

  成都路上不一定是一帆風(fēng)順的,坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長的步伐,把每一個(gè)黎明看做我們生命的'開始,把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié),讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印,和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心,丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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