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科學(xué)技術(shù)作文7篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的科學(xué)技術(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)技術(shù)作文1
十一小長(zhǎng)假,我和媽媽一同去了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館,簡(jiǎn)稱科技館。
我們走進(jìn)大門,來(lái)到了大廳。大廳里有一塊龐大的指示牌,上面寫著科技館里每個(gè)展廳的名字,分別是華夏之光、探求與發(fā)現(xiàn)、科技與生活還有應(yīng)戰(zhàn)與未來(lái)。
我們首先走進(jìn)了華夏之光展廳,它在第一層。那里十分大,成千上萬(wàn)的展品映入視線。我獵奇地看看這個(gè),看看那個(gè),原來(lái)這個(gè)展廳是用來(lái)引見(jiàn)中國(guó)古代輝煌成就的。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的展品中,我最喜歡的要數(shù)應(yīng)縣木塔了。這座位于山西省應(yīng)縣佛宮寺內(nèi)的塔是世界現(xiàn)存最高的古代木構(gòu)塔式建筑,還是華北四寶之一呢!九百多年來(lái),它已閱歷了十余次地震可還是毫發(fā)無(wú)損,表現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)人民聰慧的結(jié)晶。
我們分開(kāi)了華夏之光展廳,去了二層。來(lái)到了我最喜歡的展廳——探求與發(fā)現(xiàn)。這里比華夏之光展廳大了不少,展品也多了不少。我在這個(gè)大廳里東張張西望望,對(duì)每一個(gè)展品都充溢了獵奇心。我看著看著就來(lái)到了一個(gè)隧道。我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)周圍的玻璃墻似乎深千尺!原來(lái),這兒的名字叫:窺視無(wú)量,這個(gè)名字真形象。忽然,一束紫光照到我身上,把衣著白色裙子的我變成了“熒光娃娃”。我向前走來(lái)到一個(gè)周圍都是鏡子的中央。你往地上看,就會(huì)看到一個(gè)放著沙發(fā)的客廳,而當(dāng)你向上看的時(shí)分,只是一個(gè)倒掛著的'沙發(fā)。你自己像走在你自己的身體上,是不是很奇特呀?在隧道底部,我看見(jiàn)了幾條細(xì)細(xì)的水簾。人們俗話說(shuō):水往低處流?墒沁@水簾的水居然是從低處往高處流!真是太神奇了!
我又旅游了三層的科技與生活、四層的應(yīng)戰(zhàn)與未來(lái)。這次旅游科技館讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力,我愛(ài)科學(xué)!
科學(xué)技術(shù)作文2
今天上午,我和媽媽一起去了中國(guó)科技館,我和媽媽先買了去科技樂(lè)園的門票,本來(lái)還想買主展廳的門票,可是售票員說(shuō):“科技樂(lè)園一天可能參觀不完!彼晕覀儧](méi)有買主展廳的門票。
我們進(jìn)了科技樂(lè)園后,首先看到了一朵大浪花形的'柱子,上面有三個(gè)字是“戲水灣”,浪花上面還有一些海洋生物,如:小魚(yú)、海星、海馬、小蝦......我看見(jiàn)一座好大的房子,上面寫著“科技城堡”,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去科技城堡玩!眿寢屨f(shuō):“可以,我在下邊等你!庇谑俏胰チ丝萍汲潜。它的第一層也沒(méi)什么東西,于是我就上了第二層,第二層有個(gè)“深井”,我把眼睛對(duì)準(zhǔn)深井的小洞,我看見(jiàn)了一個(gè)立體的井,里面沒(méi)有水,還有一個(gè)投球的游戲,就是讓你把小球投進(jìn)洞里,球就會(huì)從下面出來(lái)。在第三層的臺(tái)階上,我看到了好多的自己,因?yàn)橛袃擅娴溺R子,分別在臺(tái)階的兩側(cè),它們互相照,就形成了這個(gè)樣子。第三層有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我看了看,還真看見(jiàn)了星星,我從三樓一個(gè)螺旋滑梯滑了下一樓,嚇得我臉都白了,還被電了好幾下。我又跑到三樓問(wèn)了一個(gè)叔叔,“叔叔,為什么滑梯也會(huì)有靜電呢?”叔叔說(shuō):“因?yàn)檫@是塑料的,所以會(huì)有靜電!蔽矣只艘淮,這一次我把手放在膝蓋上,這次沒(méi)被電著。
我又玩了一個(gè)叫“小拖拉機(jī)手”的游戲,前面有個(gè)屏幕,后面有一個(gè)機(jī)器,像一個(gè)拖拉機(jī)一樣,它的下面有兩個(gè)鐵片,一個(gè)油門一個(gè)剎車。這個(gè)游戲讓我明白了種地有四步:翻地、播種、插秧、收割,還明白了農(nóng)民伯伯種地有多么地辛苦。
還玩了很多游戲,如:尋找動(dòng)物、誰(shuí)是害蟲(chóng)......我們一天才參觀完,參觀完科技館后我們高興的回家了。
科學(xué)技術(shù)作文3
我們身邊有許多科學(xué)現(xiàn)象,平時(shí)只要留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天,我在廚房幫阿姨做飯時(shí),突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來(lái),正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了,不料它卻完好無(wú)損。我非常疑惑,蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒(méi)有呢?我決定要自己弄清楚。
我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把蛋殼凸面向上放在桌上,讓鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼,在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下,蛋殼完好無(wú)損;再把蛋殼反過(guò)來(lái),凹面向上,下面墊個(gè)小杯子后重復(fù)原來(lái)的過(guò)程,蛋殼就被輕而易舉地戳破了。
這是怎么一回事呢?我在圖書(shū)館查找資料,終于找到了答案:凸曲面能把外來(lái)的力沿著曲面均勻地分散開(kāi),使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅(jiān)固,完全是因?yàn)樗男螤钍峭钩龅。各種穹頂和拱門之所以很堅(jiān)固,也是由于同樣的.道理。電燈泡看起來(lái)好像很脆弱,實(shí)際上卻極堅(jiān)固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力,在75千克以上,相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重。
而在一個(gè)夏天的中午,我熱得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,廚房里應(yīng)該有水!弊哌M(jìn)廚房,果然不出我所料,桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了,馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口,原來(lái),這是壺開(kāi)水!
怎樣才能讓開(kāi)水迅速?zèng)鱿聛?lái)呢?無(wú)知的我把水放進(jìn)冰箱,心想:“待會(huì)兒就能喝到冰水了!
過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“砰”地一聲,水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳,迅速打開(kāi)冰箱門,冰箱里的水潑灑下來(lái),杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了,好好的杯子怎么會(huì)爆呢?通過(guò)查閱資料,我知道了杯子爆炸的原因,是熱脹冷縮的原理:因?yàn)楸永镅b的開(kāi)水使杯子內(nèi)部受熱膨脹,冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮,就這樣,杯子內(nèi)部不斷膨脹,外部還是涼的,遲遲不膨脹,杯子就爆了。
我們身邊還有更多能夠擴(kuò)展知識(shí)面的科學(xué)現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)?
科學(xué)技術(shù)作文4
8月2日上午,我們一家人踏上了去太原旅游的路途。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)車程,我們終于到了太原。我們先訂好了賓館,吃了午飯,下午駕車到了山西省科學(xué)技術(shù)館。
那里的檢票與別處不同,是用身份證檢票的,通過(guò)檢票口,我們依次走進(jìn)科技館。
我們先到一層的數(shù)學(xué)展廳,這里有用曲線交織的旋轉(zhuǎn)儀,還有一個(gè)龐大的地球足足有一幢房子那么高,在這個(gè)大模型上有許多陸地被海洋覆蓋了,還有山川、湖泊、高原等。爸爸說(shuō):“這就是我們?nèi)祟惿娴拿利惣覉@!
接著我們坐電梯來(lái)到了二層,二層是宇宙與生命展廳。我看到有四個(gè)長(zhǎng)方形的電腦屏幕,它們可以變化成各種各樣的畫面。我被用平面鏡做成的迷宮深深地吸引了,當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候我看到上下左右有無(wú)數(shù)個(gè)我,我辨不清出口,大聲喊爸爸,于是爸爸才把我救出去,我又看到人類的骨架。解說(shuō)員告訴我們:“生命如何出現(xiàn)了?我們又從哪里來(lái)?”,這些問(wèn)題讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,在這里生命的奧秘就可以得到解答。
三層是機(jī)器與動(dòng)力的展廳,這里主要介紹人類制作機(jī)械、利用機(jī)械。這里的'小朋友可真多呀,人山人海,我玩兒了一下滑輪,感覺(jué)有的費(fèi)力,有的很輕松,媽媽說(shuō):“這些都是物理知識(shí)。上初中的時(shí)候你要學(xué)習(xí)!
最后一層是走走向未來(lái)展廳。在這個(gè)展廳內(nèi)可以看到人類的奧秘,煤的形成等。最吸引我的是宇宙飛船模型,在這里你可以體驗(yàn)到宇航員到太空的生活,可以穿那奇特的宇航服,我感覺(jué)到既新奇又飄飄然。
我們參觀了近兩個(gè)多小時(shí),工作人員告訴我們:閉關(guān)館的時(shí)間到了, 我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,我心里想:我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)上科學(xué)家,探索人類的奧秘。
科學(xué)技術(shù)作文5
中國(guó)是一個(gè)科技大國(guó)。從科技最落后到科技最頂尖,經(jīng)歷了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。今天,我們學(xué)校組織去大連科技館。
首先映入眼簾的是一對(duì)大鍋,這兩個(gè)大鍋可以進(jìn)行聲音聚焦,使聲音變大,起到擴(kuò)音作用。進(jìn)入展廳,可以看到許多科技制作,最令人驚嘆的是手搖發(fā)電機(jī),它上面繞了許多導(dǎo)線,老師介紹說(shuō)這是利用震動(dòng)來(lái)發(fā)電的,所有電都是這個(gè)原理。聽(tīng)到這,我不禁想馬上自己做一個(gè)這樣的`機(jī)器
接著我們?nèi)チ藱C(jī)器人室,老師教了我們?cè)趺床倏貦C(jī)器人,我只見(jiàn)過(guò)電視上的機(jī)器人,今天居然可以操控它。雖然是小型的,但依舊不減我們的興趣。我叫它上前就上前,叫它向后就向后,真的很聽(tīng)話,這讓我感到無(wú)比自豪。
我們還親手制作了空模、船模和車*。我做的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),小船漂得又穩(wěn)又快。小車也很好,在實(shí)驗(yàn)比賽中勇奪第一!這讓我深深體會(huì)到了用辛苦換來(lái)的成果是多么快樂(lè),猛然間覺(jué)得這是自己發(fā)明的。
在天文實(shí)驗(yàn)室,我頭一回用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng),而且我還發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子。我們還仔細(xì)觀看了十二星座的模樣,我終于知道了我的水瓶座是什么樣子了。這令我這個(gè)天文愛(ài)好者喜出望外,覺(jué)得自己就是個(gè)天文學(xué)家。
最令我感興趣的是無(wú)線電,老師為我們講解了無(wú)線電的概念,無(wú)線電是個(gè)大家族,能傳送信息的就是電磁波,電磁波是一種特殊的無(wú)線電。聽(tīng)了這些我手都癢了,巴不得趕快自己親自動(dòng)手做一個(gè)。終于,老師講完了無(wú)線電的概念和無(wú)線電設(shè)備拼盤的使用方法,我就立馬開(kāi)始動(dòng)工。我做了一個(gè)收音機(jī),做了感應(yīng)燈,測(cè)謊儀等無(wú)線電設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了我親手制作科技設(shè)備的夢(mèng)想。
這次去科技館,我收獲很大。既了解了許多科學(xué)知識(shí),又提高了動(dòng)手能力,使我深深的體會(huì)到了人類在發(fā)展,科技在進(jìn)步!讓我更加贊嘆祖國(guó)科技的突飛猛進(jìn)。
我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多實(shí)用的東西,為祖國(guó)科技發(fā)展再添輝煌!
想到這,我仿佛看到了一名牛頓一樣的科學(xué)家,即將誕生!
科學(xué)技術(shù)作文6
經(jīng)過(guò)我?guī)资甑难芯,我發(fā)明了一種神奇的回收桶,以前的回收桶只是一個(gè)擺設(shè),扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。
我發(fā)明的回收桶有許多神奇的功能,不信?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
這個(gè)回收桶非常擬人化,臉?lè)椒降,眼睛、鼻子、耳朵一個(gè)不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì)傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長(zhǎng),走起來(lái)非常靈活。
白天,它在沒(méi)事的時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內(nèi)過(guò)濾,生成新鮮的氧氣排放出來(lái)。汽車發(fā)出煩人的'噪音,回收桶會(huì)用鼻子吸收噪音,放出優(yōu)美的音樂(lè),這優(yōu)美的音樂(lè)可以使人神清氣爽。一位病人走來(lái)了,在紙上寫下自己得了什么病,把紙放進(jìn)回收桶里,“叮咚”,一盒藥從回收桶的屁股了“拉”了出來(lái)。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了?矗瑏(lái)了一個(gè)小孩兒,回收桶的嘴很高,就算小孩跳起來(lái)也扔不進(jìn)去,怎么辦呢?只聽(tīng)“吱”的一聲,回收桶降低了高度,這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去,蹦蹦跳跳地走了。
這種回收桶還會(huì)在大街上巡視,看見(jiàn)有誰(shuí)亂扔垃圾,第一次會(huì)嚴(yán)厲的制止,并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒(méi)有被回收桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會(huì)取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾,回收桶會(huì)把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。
回收桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾,就會(huì)用吸塵器把垃圾吸到一個(gè)大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它會(huì)用鼻子把水吸到體內(nèi)過(guò)濾一下然后再把清水倒進(jìn)河里!
我發(fā)明的神奇回收桶不錯(cuò)吧?我一定把它大量投入生產(chǎn),讓人類的環(huán)境變得更美麗!
科學(xué)技術(shù)作文7
俄國(guó)列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò),理想是指路明星,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
7月13日的夜晚是所有中國(guó)人難以入眠的夜晚,隨著薩馬蘭奇說(shuō)出了:“北京”兩個(gè)字,人們沸騰了,歡呼著,喜悅得甚至伴著淚水,是的,中國(guó)人可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)健兒可以在自己的國(guó)土上比賽了,比賽的目光將齊聚――中國(guó),北京。
離我們最近的“福娃”,它們是2007年擬人化的形象,分別叫“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮!备M奘5個(gè)可愛(ài)的伙伴,它們的造型是魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火和藏羚羊、燕子的形象,色彩與奧運(yùn)五環(huán)一一對(duì)應(yīng),具有極強(qiáng)的可視性和親和力。當(dāng)把5個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng):“北京歡迎您!”福娃的形象蘊(yùn)含著其與海洋、森林、大地和天空的聯(lián)系。
貝貝傳遞的是繁榮。人們用“鯉魚(yú)跳龍門”蘊(yùn)涵。貝貝是水上高手,看它坐在一只艇上,身子一跳,在水中游著泳,速度非常快。什么樣的游泳都有:花樣、跳水、水球。代表五環(huán)中藍(lán)色的這一環(huán)。
來(lái)自遼闊的西部大地的藏羚羊――迎迎。代表綠色奧運(yùn)。身手敏捷,是田徑高手。哨聲一響,迎迎隨著腳步跑到了終點(diǎn)。代表五環(huán)中的黃色。
妮妮來(lái)自天空,是飛翔的.輕盈的燕子?!它現(xiàn)在正跳著自己創(chuàng)作的體操呢!代表五環(huán)中綠色這環(huán)。每一個(gè)娃娃都代表祝福。
奧運(yùn)有許多少為人知的知識(shí)呢!奧運(yùn)會(huì)精神是更高、更快、更強(qiáng)的精神!熬G色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”是我們提出的奧運(yùn)口號(hào),是中國(guó)五千年文明歷史。
而科技將給我們的奧運(yùn)帶來(lái)方便。電信――奧運(yùn)信息服務(wù)的保障。自2000年底,北京公共網(wǎng)電話交換容量611萬(wàn)門、市話用戶430萬(wàn)戶,全市、普及率51%;長(zhǎng)途交換系統(tǒng)國(guó)內(nèi)11萬(wàn)路端,國(guó)際4萬(wàn)路端。已建成光纜環(huán)130個(gè),光纜網(wǎng)總長(zhǎng)度達(dá)51萬(wàn)芯公里;國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)已超過(guò)100萬(wàn)戶。還具有同時(shí)發(fā)送30路衛(wèi)星電視信號(hào)的能力。電信正為2008奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量。
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