三年級(jí)日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天早上，我和哥哥脫了臟衣服，換上了新衣裳，誰(shuí)來(lái)洗衣服呢？當(dāng)然是自己。
首先，我將盆里灌滿水，把臟衣服放到盛滿水的盆里，首先看看衣服哪里最臟，在臟的地方抹一些洗衣粉。真正的'洗衣才剛剛開(kāi)始。我拿著衣服用力的搓著，我搓著搓著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就累得腰酸背痛，漸漸地，心中不知從哪兒冒出兩個(gè)念頭�！案纱嘞匆幌戮筒幌戳耍凑职忠膊恢啦�，我不能這樣做”于是，心頭上的惡巫婆與善天使開(kāi)始了斗爭(zhēng)�！靶安粍僬�，善良的一面贏了。
我又開(kāi)始洗了起來(lái)。“唉！終于洗完了，可把我累壞了�！贝藭r(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千�！拔疫B一件還沒(méi)洗完就累得不得了，我們那偉大的媽媽呢？我們從出生到現(xiàn)在媽媽為我們洗過(guò)的衣服就能堆成了一座山，那得多累啊！流的汗得多多�。∧俏覀�?yōu)楹尾粸槟赣H分擔(dān)家務(wù)呢？
“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉。”像陽(yáng)光一樣的母愛(ài)，寸草之心的我們?cè)趺茨軋?bào)答的完呢？
三年級(jí)日記 篇2
之前，我們只知道穿衣服，根本沒(méi)有想過(guò)衣服上的紐扣，甚至紐扣是怎樣釘上去的都不知道。在今天的綜合實(shí)踐課上，張老師教了我們?nèi)绾蝸?lái)釘紐扣。
老師先在黑板上畫了十二個(gè)小圓點(diǎn)，每四個(gè)小圓點(diǎn)代表一粒紐扣的四個(gè)孔，共有三粒鈕扣。老師問(wèn)我們：“你們有誰(shuí)能在黑板上連一連，將紐扣的三種釘法表示出來(lái)?”隨后，王將林，周旭東，夏瑾琪舉起了手，老師就叫他們上去連線。王將林連的是“=”，周旭東連的是“X”，夏瑾琪連的是“口”。他們連完后，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道這些穿法的名字?”這下，他們你看看我，我看看你，誰(shuí)都答不出來(lái)，只能憑空猜測(cè)，而且猜出的答案五花八門，有的說(shuō)中間一個(gè)是叉形，有的說(shuō)應(yīng)該是相交形，有的`說(shuō)第一個(gè)是橫形，還有的說(shuō)最后一個(gè)應(yīng)該是框形......最終，還是張老師給出了標(biāo)準(zhǔn)答案：第一個(gè)是平形，第二個(gè)是十字形，第三個(gè)是方形。隨后，老師還給我們講了一些釘紐扣的技巧。
剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，可實(shí)際做起來(lái)很難。線從下面孔中向上穿，總是穿不準(zhǔn)，打結(jié)時(shí)，總是剛打完又散開(kāi)了，但經(jīng)過(guò)一次一次嘗試，我也終于成功了。
現(xiàn)在，我明白了每一件不起眼的小事，要把它做好，也不簡(jiǎn)單啊!
三年級(jí)日記 篇3
一天前，姐姐來(lái)的我家，送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來(lái)。
這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷，找到了以往的快樂(lè)，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的.故事。他們?cè)谝黄鹂慈粘觯Ｐl(wèi)櫻桃，看熊貓相親，幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天，大家都變得狂躁不安，都要逃跑，這世界到底怎么了?
這些故事好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，讓我很快樂(lè)的同時(shí)又讓我明白了一些道理。我很久都沒(méi)有去山里了，這故事又讓我對(duì)鄉(xiāng)下充滿了好奇心。
《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書，我向大家推薦這本書，它是溫暖童心的“心靈雞湯”。
三年級(jí)日記 篇4
今天是教師節(jié)，可是，我們卻惹馮老師生氣了。
事情是這樣的：上午有兩節(jié)美術(shù)課，我們上課時(shí)，洪晨浩上星期的作業(yè)還沒(méi)完成，人家 的作業(yè)不超過(guò)兩天交。這已經(jīng)讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課，而我們呢？我們?cè)诟墒裁�？聊天的聊天，做小�?dòng)作的做小動(dòng)作，專心聽(tīng)課的`也 有，但是，我敢肯定，絕對(duì)不可能超過(guò)15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師，在我們討論的時(shí)候不插一句話，維護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”，可老師自己呢？ 正因?yàn)榫S護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”，一堂好好的美術(shù)課不知停了多少次，浪費(fèi)了多少時(shí)間。更何況有兩節(jié)課，我們?cè)谡n堂是回答的問(wèn)題也沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量，這因?yàn)槭裁�？�?為上課沒(méi)專心聽(tīng)講。有的同學(xué)作業(yè)一次通過(guò)，有的五六次都不行，這因?yàn)槭裁�？因�(yàn)樯险n沒(méi)專心聽(tīng)講。我們的作業(yè)畫的一點(diǎn)兒也不好看，這因?yàn)椤@么多的問(wèn)題， 都是因?yàn)樯险n沒(méi)專心聽(tīng)講。
當(dāng)兩節(jié)課美術(shù)課完了以后，馮老師是在忍無(wú)可忍，讓我們還她60分鐘，怎么還？坐60風(fēng)中，不能動(dòng)。下課幾分鐘完了，到了 吃飯的時(shí)間，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，還讓我們坐著。當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)，老師嬉皮笑臉、指指點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)過(guò)我們班的窗前時(shí)；當(dāng)老師說(shuō)我們五〔1〕連二年級(jí)小 朋友都比過(guò)時(shí)，我心中愧痛難言，覺(jué)得自己的顏面丟盡了，五〔1〕顏面丟盡了，所以暗暗引出自責(zé)，可是悔之晚唉，有什么有呢？
不過(guò)最后只坐了十分鐘，其他50分鐘以后還。但是，我想：馮老師在我們班度過(guò)的80分鐘教師節(jié)，一定很不愉快。
三年級(jí)日記 篇5
今天是陰天，是玩丟沙包的好天氣，老師帶我們?nèi)|山明珠的草坪玩丟沙包的游戲，老師吧我們分為三組，其中兩人丟沙包，八人躲沙包。
第一輪我躲沙包，開(kāi)始游戲了，“敵人”拿著“子彈”從我腳下竄過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及跑，“敵人”又拿著“子彈”朝我的頭丟過(guò)來(lái)，我蹲下來(lái)，“子彈”從我的頭上“飛”過(guò)，“敵人”便想出了一 個(gè)陰謀詭計(jì)：聲東擊西�！皵橙恕睖�(zhǔn)備把子彈向“同胞們”丟去，我便放心了，沒(méi)想到“敵人”的“子彈”朝我的心臟“飛”來(lái)，我慌了神，“敵人”的“子彈”擊中了我的心臟，第一輪我敗下陣來(lái)了 。
休息了一會(huì)兒，第二輪開(kāi)始了，“同胞們”成了我的“敵人”，我手中的子彈一下子從“敵人”的頭上“飛”，一下子從“敵人”的'腳下躍過(guò)，一下子又從“敵人”的肩膀上擦肩而過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅，要一直打一個(gè)“敵人”，打的她筋疲力盡，她就容易被擊中，果然不錯(cuò)，我一直打同一個(gè)“敵人”，一下子“敵人”就沒(méi)力氣了，就被擊中了，我在玩沙包的笑聲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè) 的上午。
通過(guò)了這次游戲，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，玩游戲時(shí)要集中注意力，反應(yīng)快，跟重要的是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
三年級(jí)日記 篇6
7月21日星期六天氣：晴
今天的熱，真是要命啊!
瞧!知了在樹(shù)上不住地叫：“知了，知了，知了……”。泥土干得比石頭還硬，路上行人稀少，在路上行走的人們滿頭大汗……今天，我走在路上，不停地用手擦去額頭上圓圓大大的'汗水珠子，想：“地球快被太陽(yáng)曬干了，太陽(yáng)自己一定也是一手拿扇子，一手拿毛巾把?”就快到家時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)腳邊的小草說(shuō)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)把您的光芒收起吧�！毙』ㄕf(shuō)：“太陽(yáng)大叔，少放一點(diǎn)太陽(yáng)光吧�！贝髽�(shù)說(shuō)：“太陽(yáng)兄弟，我們快熱死了!”太陽(yáng)回答說(shuō)：“我也熱呀，我真的沒(méi)辦法，宇宙媽媽不同意呀!”
是啊，誰(shuí)都無(wú)法改變自然!
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