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高三優(yōu)秀作文

時間:2024-02-04 08:10:33 作文大全 我要投稿
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高三優(yōu)秀作文優(yōu)秀14篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高三優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

高三優(yōu)秀作文優(yōu)秀14篇

  高三優(yōu)秀作文 篇1

  在眼前這個煙雨蒼溟里,我想象自己是一朵面朝東方的向日葵。無限接近你的光芒。

  一朵一朵數(shù)盡顧城的浮云,借來時光的雙腳,走過卞之琳的獨(dú)木橋,詩意泛濫,抬手寫下無數(shù)篇斷章,卻渾然不知是哪一位詩人裝飾了我的窗戶我的夢。乘一朵水仙,掠過那一方寫意的天空,抵達(dá)山海關(guān),觸摸海子沉睡的那節(jié)鐵軌,無視黑暗和黎明。聽見有人在喃喃私語,反復(fù)詢問,你所說的曙光到底是什么意思?此時的風(fēng)聲同我的.腳步一樣的徘徊,逐漸沉聚,嗚咽著奔想那些徐志摩獨(dú)有的浪漫而遙遠(yuǎn)的風(fēng)景;腥蝗雺糸g,已身在戴夢歐的雨巷,抬眼望見那個丁香般憂愁的女子,油紙傘下的她,是否也在守侯一個人的歸期?盼過昨宵,又盼今朝,韶華逝,朱顏改,依然執(zhí)著于“既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的就只能是背影”。在排山倒海般撲來的夜色里,點(diǎn)燃聞一多的半截紅燭,席慕蓉那支清遠(yuǎn)的笛,歌成梵樂,照亮了塵寰。世界迸裂,分割出一個異彩紛呈的新天地來。

  在這里我只是水仙,但我卻想做一株蘭花;在這里,我只是向日葵,但我卻想做一個太陽。轉(zhuǎn)眼間,西風(fēng)緊,黃花地,北雁南歸,曉來誰染霜林醉,總是離人淚。不求聞達(dá)于諸侯,不爭名不逐利。浮沉隨意,去留隨風(fēng)。浮,當(dāng)寧靜致遠(yuǎn)之閑適;沉,當(dāng)不墜青云之壯志。去,則暢飲濁酒一杯;留,則倚天照;o數(shù)。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水,吹亂了詩人的長發(fā)。猶記當(dāng)年,月下,與誰畫眉,猜破風(fēng)流謎。歲月匆匆,攜手泛扁舟,誤入蓮花深處,驚起一灘鷗鷺。船行影猶在,人已天水相望。風(fēng)又起,吹的淚眼也朦朧,看不清是在守望,剪盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

  猶記當(dāng)年,墻里秋千墻外道,墻外行人墻里佳人笑,羨煞的秋風(fēng),回首欲尋風(fēng)流事,只怨此情可待成追憶,惘然至今仍未覺,拂去塵埃又落塵埃,紅顏彈指老,不過是剎那芳華。猶記當(dāng)年,花好月圓時,風(fēng)華正茂,金樽清酒相對飲,只羨月圓長有時,朝朝暮暮。詩人淚縱橫,無奈佳人成故人,故人今成天人。

  眼前這些情景,早已遠(yuǎn)遁。童話之所以讓人神往,不過是因?yàn)槟侵皇且欢尾恢渑奈淖,不會心痛,更不會流淚,那是人們理想的烏托邦,不可企及。

  花開有序,運(yùn)作著個人的時光。乘著鯉魚,遠(yuǎn)走于天涯彼端,去追尋那遺失的美好,去做一朵花,為了更接近陽光,一直追逐,直到焚燒了自己。

  高三優(yōu)秀作文 篇2

  誰家的清笛漸響漸遠(yuǎn),不在斷壁殘?jiān)驴嗟纫蝗τ忠蝗Φ妮喕。何處的寒鴉棲枝復(fù)驚,不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時間的沙掩埋了一切細(xì)碎過往,只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢,昔人更行更遠(yuǎn),相見知何日?怕是碧落黃泉,兩處難尋。

  每每下象棋,我總是選執(zhí)黑色一方,在棋盤上調(diào)兵遣將,作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對壘,仿佛再現(xiàn)了那場千年前的楚漢之爭。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂,心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時的聲聲悶響。每動一子,心情復(fù)雜。我不知道烏江河畔,霸王為何不肯過江東。我不知道霸王托付心愛戰(zhàn)馬時又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時,有沒有讀懂她精致妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長眠,生者久哀。那無邊無際的長恨和無奈穿越時光之河,在我心頭拍打出翻滾波浪。

  仍記得小時候第一次聽到項(xiàng)羽故事時的感觸,也是從那時起,對霸王的敬仰與日俱增,可隨著年齡的增加,我更深一層的了解霸王。他的自傲,獨(dú)尊霸王,四處封侯;他的英雄情懷,國恨家仇,個個必報;他的殘暴,火燒阿房,屠城絕患;他的勇猛,破釜沉舟,大破秦兵;他的目光短淺,氣走范增,垓下之圍命喪黃泉。這些交織的在我心中存在,然少年心中的英雄容不的有半點(diǎn)瑕疵。漸漸的,開始討厭他,怨恨他,一種被欺騙的感覺深深占據(jù)了腦海。敬之深,恨之切。固執(zhí)的認(rèn)為他是自作自受。將他和對他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時,雖仍執(zhí)黑棋,卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的.無敵形象,土崩瓦解。暗想昔人已逝,永不再來。

  笙歌散后酒初醒,袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦,驚起西風(fēng)冷樓闕。時間永遠(yuǎn)是最精湛的易容師,將人改變成一個又一個不同模樣。前些天,浸潤在暖暖陽光下翻閱史記時,恰好讀到了項(xiàng)羽本記,不覺一愣,想了想,細(xì)細(xì)閱讀起來。黑色的字跡在指尖一一滑過。腦海里涌入一幕幕壯觀畫面。合上書,思緒萬千。項(xiàng)羽,你到底是怎么樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來。細(xì)密如針扎的疼痛一點(diǎn)點(diǎn)從指尖向心口蔓延。項(xiàng)羽,西楚霸王,還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對自己身邊的人無微不至。你雖專橫卻又那么有情有意。你雖莽撞卻又那么心思細(xì)膩。一直以來,認(rèn)為你早已被我遺忘,沒想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠(yuǎn)去。突然想到,你也是個有血有肉的人,不是不沾半點(diǎn)俗塵的仙。誰人無缺點(diǎn)?誰人不犯錯?一種強(qiáng)烈的羞愧感深深攥住了我,自己又有什么資格去要求別人呢?何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在,變的只是自己。

  再度擺好棋盤,黑色棋子沉穩(wěn)而立,一如從前。金戈鐵馬,霸王披甲,睥睨眾人,傲視天下。

  高三優(yōu)秀作文 篇3

  叮咚!叮咚!

  “小姐回來啦,快,進(jìn)來吧,行李交給我就行了!绷稚┐认榈恼f。

  “嗯!毖┫p輕應(yīng)了聲,然后把行李給了她。

  雪汐一進(jìn)門就看到她的爸爸媽媽正坐在大廳里看韓劇,“爸比,媽咪,我回來咯!”

  “小汐回來啦,瞧瞧,我家小汐長大了。”雪汐的媽媽高興道。

  “小悅啊,斯岳(芷悅的爸爸)最近還好吧?”雪汐爸爸寒暄道。

  “很好很好,謝謝伯父關(guān)心!避茞偠Y貌的答道。

  “對了,小汐,你哥呢?怎么沒見到他?”雪汐媽媽問道。

  “媽媽,瑤瑤姐她出車禍了,哥去醫(yī)院看她呢!毖┫悬c(diǎn)難過。

  “媽,我回來了。”澤熙一回來就有氣無力的說道。

  “澤熙,瑤瑤她還好吧?”澤熙媽媽關(guān)心道。

  “瑤瑤她已經(jīng)走了,她離開我了!睗晌鯎u搖頭,眼睛里泛著淚光。

  “什么!!”雪汐、芷悅、冷爸爸,冷媽媽四人異口同聲說。澤熙一語不發(fā),走到沙發(fā)上坐下,五指掐著微亂的碎發(fā)。

  “哥,你別這么難過啊,如果你難過,瑤瑤姐在天國也會傷心的。”雪汐安慰道。

  “對啊,澤熙哥,你千萬不要想不開啊。”芷悅這丫頭想到哪去了,澤熙怎么會想不開呢。

  “澤熙,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”冷媽媽道。

  “澤熙,……”冷爸爸道。

  “stop,你們說的我都懂,而且,我答應(yīng)過瑤瑤要好好生活的,所以你們不必要這么擔(dān)心,sorry,讓你們擔(dān)心了,謝謝你們的關(guān)心!睗晌醯。

  “早說嘛,那我們就放心了。”芷悅聽完澤熙的話后,微笑道。

  “來,先吃飯吧,這些都是我和你媽媽親手下廚做的哦!崩浒职终f。

  “哥,我吃飽了,我和悅先回房咯,你不要太傷心哦!毖┫艘幌聺晌醯念^說。

  “嗯,去吧!睗晌鯗厝岬恼f。于是,雪汐跟芷悅回到了房間。十年了,這房間號是一點(diǎn)都沒變,淡藍(lán)色的天花板,粉色的墻壁,光滑的地板,整齊的家俬,一塵不染,雪汐仿佛又回到了十年前。他是音樂王子?!雪汐打開了筆記本,俯臥在□□,然后打開了她的`音樂主頁,別忘了,雪汐可是紅遍英國的網(wǎng)絡(luò)歌手vivey,有“音樂公主”之稱哦,她打開留言板,看到有個大概十七歲的男生在那兒留了幾句話,說很欣賞她,說加個朋友,后面還留了號碼。雪汐出于好奇,打開了他音樂主頁,瀏覽了一遍他的資料,知道了他原來就是那個傳說中的音樂王子,小翊、于是雪汐登錄了qq,加了他好友,然后打開了一首小翊的歌,音樂隨著節(jié)奏響起,輕快的節(jié)拍,柔和的語氣,他的音色真的很贊。

  “哇,雪,你聽,她的聲音好溫柔,好好聽哦!避茞傄荒樆òV的樣子!

  高三優(yōu)秀作文 篇4

  一條河流隱藏著多少秘密,這問題跟一條河流過多少水一樣無解,更何況我家三面臨河呢。

  我哥經(jīng)常和我說我家風(fēng)水不好,水比較多,陰氣太重,不適合住人。當(dāng)時我半信半疑,并沒有把他的話當(dāng)回事。當(dāng)時我六歲。

  童年的生活是最美好的回憶,三條河流賜予了我們太多。記憶中的童年吃魚是不用花錢的,哪天想吃了,就拿個漁網(wǎng),對準(zhǔn)魚游過的地方一撈,準(zhǔn)能收獲驚喜。夏天很熱的時候,只要和爸爸說上一聲,他便脫得只剩一條內(nèi)褲,在抓起一條毛巾,把我高高的舉在他的肩上,便向河流走去。有時候我和爸爸能在河里待上一整天,順便摸螺抓蝦。等到媽媽回來,又是一頓美味的晚餐,卻怎么也品味不厭。

  七歲那年,村里鬧旱災(zāi),糧食沒水澆灌,到秋天肯定都荒了。爸爸尋思著讓村里人過個好年,就在那年暑假買來了魚苗,分別養(yǎng)在三個河流里。爸爸更是愛惜他的魚苗,每天都準(zhǔn)時喂食。到了晚上,他就拿張椅子,一件外套,坐在外面,防止別人鋌而走險來偷魚。

  又一次,爸爸覺得有點(diǎn)奇怪,就沒有打開手電筒,靜悄悄地走進(jìn)河流,發(fā)現(xiàn)河里有一個,正拿著網(wǎng)撈魚,爸爸仔細(xì)一瞧,是自己村里的,就沒有制止他。隨后便嘆了口氣,村里人也不容易啊!

  時間從來不會去和你講什么情面,一切都由著它的性子來,只一個不留神,它已經(jīng)將你甩了好遠(yuǎn)。

  臘月里,爸爸買了一臺發(fā)電機(jī),租了一個小船。到了收貨的季節(jié),爸爸開始忙起來了。我也跟著后面湊熱鬧,和爸爸一起登上船,他將電線與漁網(wǎng)的'一頭連著,然后將漁網(wǎng)探入水中,并且憑借著漁網(wǎng)移動著小船。那時我的心里很緊張,但又同時很激動,很期待。當(dāng)爸爸網(wǎng)了一條魚的時候,我驚呼一聲,爸爸手一抖,那條魚又回到了它的故里。這并沒有影響我和爸爸的斗志,繼續(xù)努力著。爸爸手執(zhí)漁網(wǎng),我拿著一個小魚網(wǎng),他網(wǎng)到魚就放到我的網(wǎng)里,我在放到水桶里,不一會而,就裝滿了滿滿三桶。就這樣,我和爸爸一直工作到夜里。滿滿的收獲,甜甜的笑容。

  爸爸在大年三十那天喊來了全村的人,根據(jù)每個家庭的情況,發(fā)放了相應(yīng)的大魚。我記得,爸爸那天臉上載滿了笑。全村人都高高興興的回家燒魚過年了。

  晚上,爸爸一時興起,便穿上雨衣到河里抓魚來吃,那時天正下著雨。過了半小時,還不見爸爸的身影,我和媽媽有點(diǎn)急了,便叫上鄰家的人一起去和河流找爸爸。手電筒的光微弱地亮著,在一片漆黑的河面上搜尋著,一具尸體飄進(jìn)光里。媽媽頓時傻眼了,連忙跳進(jìn)河里,鄰家的人也不懈怠,和媽媽一起將爸爸拖到岸上。爸爸就那樣躺在我的面前,我什么話也沒說,只是默默的看著。

  最后看到爸爸的死亡原因,腿部抽筋溺水而死,我心里在流淚。爸爸的死對于世界來說,不過是多了一座墳?zāi)梗珜τ谖襾碚f,世界都變成了墳?zāi)梗?/p>

  高三優(yōu)秀作文 篇5

  高三,我們還是來了

  用成長的玉杯,飲盡青春的甜美,這是夢境,還是真實(shí)。

  ——題記

  窗外的天空不再那么藍(lán),三葉草不在搖曳嫩綠的身姿,柳樹不在青翠的時候,秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音,我們與高三也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備,卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來的稱呼——高三。高三,兩個月前還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,現(xiàn)在早已擺在我們面前,看得到、摸得到、也感覺得到。是的,我們高三了,我們還是高三了。

  小時候,看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書包回家時,好羨慕他們,總覺得他們很厲害,可以背那么重的書包,做那么多我們看都看不懂的習(xí)題,因此,一直都幻想有朝一日可以像他們一樣,背著大書包,跨進(jìn)臨中的大門。

  兩年前,如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中,可是心里卻沒有想象中的那么喜悅,或許,是因?yàn)殚L大的緣故吧。高一時,總覺得高三離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何,走在校園中只要看到高三的學(xué)長時,心里總會生出一種莫名的憐憫之情,我也不知道我在可憐他們什么,為什么可憐他們,但是這種感覺總是莫名而生,一直到現(xiàn)在。

  如今,我們高三了,可是我也沒覺得自己有多可憐。老師們說,高三的學(xué)生總是一臉的滄桑,而高三的理科生更是一臉的滄桑,但我不這么認(rèn)為,我覺得,那不是滄桑,而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì),高三學(xué)生特有的氣質(zhì)。

  高三了,同學(xué)們之間的競爭也越來越激烈了?吹絼e的同學(xué)追著老師問題的時候,考試成績一次比一次好的時候,我的心就特別的亂,我總覺得別人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)都比我好。不過,靜下心來仔細(xì)想一想,是啊,何必把收貨的東西看得那么重?為什么不享受過程?為什么要那么在乎別人的成績?為什么總和自己過不去呢?相信自己才是硬道理。

  一直以來,我多想像范仲淹說的那樣,做一個“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承認(rèn),我的心仍是一面很大的湖,只要一陣輕輕的'風(fēng),就會濺起一陣陣的漣漪,久久不能平靜……于是,我們更應(yīng)該學(xué)會把事物看清、看淡。努力做一個心如止水的人,或許那時,我們就會覺得高三時那樣的美,我們的生活是那樣的幸福。

  今年的六月已經(jīng)走過,走得干脆利落,不留一絲痕跡。六月,那個擁有最燦爛星空的六月,那個讓我們學(xué)會成熟與成長的六月,那個放飛夢想的六月……

  年年歲歲,歲歲年年。我們的六月,還會遠(yuǎn)嗎?

  高三優(yōu)秀作文 篇6

  農(nóng)場主為了方便拴牛在一棵榆樹樹干上放了一個鐵圈,因?yàn)檫@個鐵圈榆樹的表皮留下了深深的傷痕。而幾年后當(dāng)?shù)乇l(fā)的榆樹病,方圓幾十里開外,唯有這一棵榆樹存活了下來,也正是那個鐵圈救了它。即便是嵌入皮肉的錐心的痛苦,于我們也有著積極的意義,它是傷害亦是良藥。古今中外,在熠熠發(fā)光的歷史長河中,有著無數(shù)的仁人志士遭遇了非人的磨難卻依然干出了一番令人稱道的大事業(yè)。

  《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》這一首首壯麗雄偉的樂曲,令人心醉神迷。其作者貝多芬有著坎坷不凡的經(jīng)歷,他十六歲時患上天花,流感,耳膜炎等多種疾病,二十六歲時慘痛地失去了雙親,成為了孤兒,正值壯年之時失去了聽覺,而他所追求的愛情也沒有好的結(jié)果?韶惗喾也⑽聪蛎\(yùn)屈服,他勇敢的從泥沼中爬了出來,不屈地創(chuàng)作著樂曲,也譜寫著自己的人生樂章,鑄就了傳奇!這痛苦是傷害亦是良藥。

  越王勾踐,被敵國俘虜后關(guān)在一間草屋里,他從未受過這種奇恥大辱,痛定思痛,發(fā)誓定要奪回故國。勾踐日日內(nèi)心煎熬,刻苦地學(xué)習(xí)兵法,著有“臥薪嘗膽”便是勾踐嘗苦膽激勵自己而來的,皇天不負(fù)有心人,他終學(xué)有所成,奪回了自己的`國家。勾踐承受的奇恥大辱,比身體上所受的傷害更甚,他唯有以苦膽來激勵自己,時時刻刻謹(jǐn)記著自己的使命。這恥辱是傷害亦是良藥。

  “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,這是辛棄疾老年時回憶往昔時光的場景。辛棄疾年少時,為一屆風(fēng)流書生,卻心懷行軍打仗的雄心壯志,朝廷上眾多大臣不相信他,甚至嘲諷。彼時敵國侵襲,國勢危亡,朝廷派此書生去指揮作戰(zhàn),不出兩三個月便將邊疆安穩(wěn)了下來,令人折服。而后辛棄疾大肆錢財培養(yǎng)軍隊(duì),遭有心人上報皇帝,被皇帝猜忌,貶謫他地。他為了給將軍報仇,五十余人馬大戰(zhàn)萬余人,所向披靡,英勇戰(zhàn)勝。書本太小,裝不下一個人的傳奇。朝廷上眾人對這看似文弱的書生的嘲諷,非但沒有令他后退,反而激起了他證明自我的決心。這嘲笑是傷害亦是良藥。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。現(xiàn)在痛苦,舉步維艱的境遇,是為了日后的飛黃騰達(dá)做準(zhǔn)備。感謝你的對手,是他給了你奮發(fā)向上的動力;感謝打敗過你的人,是他讓你認(rèn)識到了自己的不足;感謝傷害過你的人,是他讓你不會掉下第二個坑。

  所有的痛楚是傷害亦是良藥,載著不滅的希望,揚(yáng)帆起航!

  高三優(yōu)秀作文 篇7

  就在我5歲的時候,和弟弟一起奔跑,你追我趕,不料,遇上了一只野狗,它一直追著我和弟弟,弟弟很快就找個地方藏好了,我還看到弟弟的暗示,大致的意思是叫我藏在某處角落,當(dāng)時我心里害怕極了,不停地奔跑著,不小心給那只野狗咬到了裙子那一邊,把一小塊布料撕了下來,我的潛能爆發(fā)了,飛一般的奔跑著,藏在了某處角落,那只野狗看見我不知道藏哪去了,就跑向另一邊去尋找。

  這個陰影,一直在我的心里,無法消失,我對狗有著極大的恐懼,甚至是想要跑到火星離去避難呢!

  我來到老家,進(jìn)了里面,那里到處都是臟臟的,更恐怖的是,那里有狗!我看見狗,立馬躲在弟弟的'背后,顫抖著身子,恨不得立馬回家,或者恨不得立馬跑出去!

  我沒有想到,老家那竟然養(yǎng)了一只狗!我吃午飯的時候,那只狗就在木桌下走來走去的,我毛都豎起來了!看見有人丟個剛吃完那雞肉的骨頭給它吃,它立馬吃得津津有味了,喀拉喀拉響的,我實(shí)在是受不住了,跑了出去。

  我跑到老家的門口,不停的喘氣。就在這時,弟弟出現(xiàn)了,他對我說:“你怕啥,這又不是野狗,連我都不怕呢!”我好氣的說:“廢話!你是男的,怕個毛線球!”說完,蹲了下來,休息休息。

  弟弟挑釁我,說:“哼,你這個做姐姐的都怕,沒用哇!要不,咱倆打個賭咋樣!

  我好奇的問:“打什么賭?”

  他回答我,說:“這也不算是賭啦,只要你不怕狗,我任你宰割,要是你怕狗,把你私藏的零用錢交出來喲!”

  我猶豫道:“這……”弟弟打斷我,說:“你猶豫個啥勁呀!這可是天大的好處!”我聽了,決定了,便回答道:“好吧,我答應(yīng)!

  我回到老家里面,一進(jìn)來便看見那只狗,又忍不住撒腿一跑的沖動,可是弟弟阻止了我,用眼神對我說:“大姐,你好像忘了啥……”

  我看到他用眼神對我說的話,我只好鼓起勇氣,面對那只狗,顫抖的用手摸了摸他的頭,那只狗‘汪汪’的叫了幾聲,我以為它要咬我,誰知道它蹲下來,搖著它的小尾巴,吐著舌頭,那摸樣好生可愛!

  我克服了對狗的恐懼了!那時候,我真的很高興,我看見弟弟那祝賀的眼神,心里突然明白:原來弟弟這么做,是想讓我克服心里的恐懼。

  人嘛,心里總是有著屬于自己的恐懼的,克服完后再產(chǎn)生,連續(xù)不斷,如果克服了心理的恐懼,那么,你將是無敵的。

  高三優(yōu)秀作文 篇8

  對于父親的回答,無可爭議,誠然,我們心里不能總裝著自己,而要多考慮他人的感受,更不可將自己的意愿強(qiáng)加給別人。但一個有思辨的人,不會止于要求自己不去犯錯,而是在正己之后,去正人,乃至匡正世風(fēng)。作為普通人,也該匡正自己的言行。

  在公共場所喧嘩固然不對,這時更該有人勸阻,這也是文化的體現(xiàn)。于是梁曉聲在目睹國人劣跡之后大聲呼出“文化四句教”:即植根于內(nèi)心的修養(yǎng),以約束為前提的自由;正視錯誤的理智;以及心系他人的善良。當(dāng)如材料所言的不文明現(xiàn)象出現(xiàn)時,我們應(yīng)該保持一個文化人的操守,不急不躁,盡管對方大聲,我卻低頭不語。

  這當(dāng)然只是正己,但卻是正人正世的前提;蛟S有人說:“我只是普通人,守其本分就可以了!边@固然比盜名欺世者高明,但這個社會仍需要在正己后能正人正世,“寧鳴而死,不默而生的”的殉道者。

  縱覽歷史,可以發(fā)現(xiàn),一些人在正己時,就對世界產(chǎn)生了“潛移默化”的'作用,他們并沒有刻意地去要求別人,卻在成就自己完美人格的過程中,匡正了民風(fēng)、世風(fēng)。孟子曰:“天下有道,以道殉身,天下無道,以身殉道!蹦芤陨硌车,不斷嚴(yán)格要求自己,也是一種高明的,并不需詰責(zé)他人的智慧。

  于是,正己、正人,正己者大多青史傳誦,如王守仁,提出“知是行之始,行是知之成!毕韧晟谱约旱膬(nèi)心,克制自己的行為,破了心中賊,再滅山中賊,自然容易。

  而在現(xiàn)代社會,國人總感與發(fā)達(dá)國家無法接軌,我想其中一個原因可能是一些人無法正己,也不考慮他人感受!凹核挥鹗┯谌恕,在你大聲喧嘩,隨地吐痰,亂涂亂畫時,別人怎么想?別人怎么做?你情何以堪?

  周有光正己,遂成周百科;圣雄甘地正己,感染了世人;白芳禮正己,救助了無數(shù)學(xué)子……他們并沒有要求他人干什么,而是反求諸己,自然匡正了世風(fēng)。

  所以,惟有心懷海子“我一人獨(dú)將火高舉的熱情,抑或斯巴達(dá)克斯為心中太陽城掙斷枷鎖的勇氣,像鋼鋸嶺戰(zhàn)役中盟軍士兵多斯一樣:本著人道主義精神,奉獻(xiàn)自己,拯救他人。先做好本職工作,他人自會受到熏陶。

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!缎ど昕说木融H》中也說:”智者能救贖自己,偉人才能拯救眾生!拔覀儾荒芏甲鰝ト耍辽倌苷渖。請看滄海巫山,浮華萬千,內(nèi)省其心,外修其身的智者總能逍遙濯濁之外,還世間一段長風(fēng)。

  高三優(yōu)秀作文 篇9

  陽光透過玻璃照射在英語卷上,看到同學(xué)們都在奮筆疾書,我感到一絲無聊。“還有幾分考完。俊蔽逸p弱的言語中夾帶著些許抱怨。在秒針一圈圈的忙碌中分針走過它生命的六分之一,同學(xué)們也開始躁動起來。突然,一陣響徹云霄的鈴聲傳到耳邊,興奮的我以秋風(fēng)掃落葉之勢來到車站,準(zhǔn)備回家。

  來到車上,我的興奮度消退了一大半——一小時后才發(fā)車!被無聊包裹的我想找個出口,這時,上來一位老人坐在我對面,同時他還把一個紅色袋子放在他旁邊的座位。老人一直時不時向外張望,仿佛在找尋什么。四十分鐘過去了,乘客陸陸續(xù)續(xù)的上車,在我的心頭激起一層“歡樂波”的同時卻發(fā)現(xiàn)老人眉頭緊鎖,向外張望的頻率愈發(fā)得快。又過去了十分鐘,車子馬上就要開動了,老人顯得愈發(fā)躁動。此時他糾結(jié)的心每個人都能明白——既想下車找同伴,又怕座位不保。老人身子離開了座位懸在半空中,又向外張望了幾眼坐回座位。一會兒,老人的半塊身子都探出了窗外,縱使那天天氣比較涼爽,但老人頭上早已滲出了豆大的汗珠。

  還有五分鐘車就啟動了,老人這次站了起來,環(huán)顧了一下車內(nèi),我看到了老人急切而又執(zhí)著的眼神并讓我對那位“神秘人”有了更多的好奇。在我的思緒為老人飄飛時,老人走下了車,我有點(diǎn)失望,他放棄了?

  車子啟動了,一位花甲老太洋溢著燦爛的笑容匆忙趕上車,她坐到了那位老人的位置,我似乎有點(diǎn)不樂意,而讓我又驚又喜的是那位老人緊跟著上來了,臉上掛著孩童般天真的笑。

  售票員看到老人身旁終于出現(xiàn)的“神秘人”說“您好福氣!您老伴兒前一趟車就來了,只因?yàn)槟恢泵康,他便又下去了,這趟車他依舊如此,等您的心堪比’不到長城非好漢’啊!”老太太聽了,轉(zhuǎn)過頭心疼的看著老伴兒,漸漸兩人臉上綻放了花兒般的笑容。

  花甲古稀的年紀(jì),依舊如此不離不棄、相互珍惜。他們年輕時必定有過“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,但隨著世事的'變化和時間的流淌,他們的感情早已是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒。他們的生命因曾經(jīng)的愛情而美麗,同樣因現(xiàn)在的親情而精彩!

  評語:文章擺脫了寫親情就寫父母親人的俗套,作者以一個局外人的身份,寫一對平凡老夫妻在等車這件小事中所體現(xiàn)出來的親情,它不同于年輕人的卿卿我我,卻比年輕人之間的感情更真,更純,更能經(jīng)得起考驗(yàn),作者真是匠心獨(dú)運(yùn)。作者抓住等車過程中老人焦急的神態(tài)描寫這一細(xì)節(jié),使文章更真實(shí)。

  高三優(yōu)秀作文 篇10

  俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道!闭\然,哪個領(lǐng)域都不缺少“看熱鬧”的“外行”。但是有時候我們可以驚奇的發(fā)現(xiàn),似乎有一些“外行”總可以靈光一現(xiàn),為這個領(lǐng)域的發(fā)展提供一個珍貴的突破口。

  這樣的例子有很多,著名文藝復(fù)興時期的畫家達(dá)·芬奇,在創(chuàng)作的了“蒙娜麗莎”這樣在繪畫界臻于頂峰的畫作之余,還能在醫(yī)學(xué)、機(jī)械等其他領(lǐng)域提出自己的見解,為后人的理解增加全新角度。再有我國寓言故事里的“庖丁”,一個專精于解牛的廚師,卻能夠在統(tǒng)治者面前從容不迫地將解牛之理影射到“治國”“養(yǎng)生”之上。

  他們之所以能夠取得這樣或大或小的成就,也許只是因?yàn)樗^的“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”當(dāng)一個人的思維過度地被限制于他眼界范圍內(nèi)的事物,他就很難跳出認(rèn)知的`藩籬,反倒是沒有那么多固化認(rèn)知的人可以提出一些新鮮的觀點(diǎn),給那些僵化的思維打開一扇窗,換口新鮮空氣。下棋對弈之時旁觀者一句不經(jīng)意之辭可以破開僵局;孩童無心的涂鴉可以造就一幅驚世之作的誕生;甚至一滴露水可以引來哲學(xué)家關(guān)于人生的頓悟。

  但是問題在于,這些所謂的“外行”,能夠達(dá)到意想不到成就的“外行”,他們真的只是“外行”嗎?其實(shí)不然,“外行”在真正意義上仍要分成兩種人來解釋。

  一種人是所謂“看熱鬧”的外行。他們真的一無所知,因?yàn)樗麄兞?xí)慣性的把自己放在“外行”的位置上,以看熱鬧的方式,憑著“一腔熱血”不明就里的發(fā)表自己的看法。他們主觀臆斷的揣度,然后不經(jīng)過事實(shí)證明,不經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),甚至不經(jīng)過思考就羅織成“外行”的觀點(diǎn)。這樣的東西拿出來不過讓看客置之一哂,讓真正懂得原理的人啼笑皆非罷了。這樣的人其實(shí)翻翻微博,看看論壇報紙隨處可見;叵虢┠臧l(fā)生的事情的背后,有多少是因?yàn)檫@樣的“外行”不負(fù)責(zé)任的輿論引起的呢?又有多少外行把自己放在道德的高低試圖俯瞰別人,事實(shí)上卻落得個令人嘲諷的下場呢?又何談獲得成就呢?

  而相反的另一種人,他們才是“看門道”的“外行”。他們能夠做出貢獻(xiàn)和成就恰恰是因?yàn)樗麄兡堋翱撮T道”。這源于他們對于未知的好奇和探索,一個又一個新奇而燦爛的新觀點(diǎn)得以進(jìn)發(fā)而出,而能夠得到這些“識見”的人必然對這個求知領(lǐng)域有了一定的見解,從這個意義上來說,又怎么能說他們是外行呢?

  回到成就的本質(zhì)來看,靠的并不僅僅是所謂的“內(nèi)行”的專業(yè)知識,而是一種在各個行業(yè)都適應(yīng)的“通行證”----那就是對于未知的不懈探索,積極的思考和一種永遠(yuǎn)富有生命力的學(xué)習(xí)意識。由是觀之,做出突出貢獻(xiàn)的“功臣”不是什么內(nèi)行也不是什么外行,對于知識相通而又無垠的海洋,哪里有什么內(nèi)行外行,有的只有淹沒在海洋里無垠的卑微昆蟲和乘風(fēng)破浪、無所謂畏懼的智者。

  高三優(yōu)秀作文 篇11

  以前,我做什么事總是不愿意堅(jiān)持,爸媽對此很是無奈,總說我,但我總是不當(dāng)回事,認(rèn)為沒什么大不了,直到那件事,我改變了想法。那是一個夏天,媽媽很晚都沒回來,我非常無聊的呆在家里,連電腦都不高興碰,在我等到快“發(fā)瘋”的時候,媽媽終于回來了。“媽媽,我好無聊!”我不滿地說。媽媽笑了笑,并沒有說什么,指了指后面。我順著手指看過去,不看不知道,一看可把我高興壞了!白孕熊!”我歡呼了一聲跑過去,仔細(xì)打量著它。只見他全身一檸檬黃為主,舒適的坐墊,龍頭上還有一個可以調(diào)節(jié)速度的手把!鞍!可真氣派!我可以學(xué)騎嗎?”我迫不及待地問!安恍,太晚了,明天吧!”媽媽笑著說:“好!”

  第二天,我一大早就起來了,一想到要學(xué)車,我就興奮的我很不得一蹦三尺高!皨寢,快陪我去學(xué)騎車吧!”我一看見媽媽就干嘛跑過去說!昂!”

  我和媽媽來到小公園,這時的人還比較少!坝涀,騎車要穩(wěn),眼看前方……”媽媽細(xì)心地告訴我如何起,在講到我快不耐煩的時候,總算好了。我迫不及待的,“手腳并用”的爬上自行車。我上了車后,媽媽一直在后面拉著。我自在的.而又小心翼翼的騎著,但一想到后面還有媽媽,我就特別安心。

  突然,我感覺車子后面忽然變輕了,不好的預(yù)感一下子涌了上來,連忙向后看去,老媽居然松了手!巨大的驚慌讓我一時不知所措,我手一抖,車子一下就扭成了“S”型,然后只聽“嘭——咚——啊——”的一連串的驚響聲,我與大地媽媽來了個親切擁抱!皼]事吧?”媽媽連忙跑了過來,緊張地問!皼]事!還沒骨折!”“呼!看你還有心情開玩笑,就是沒事了,那接著氣吧!”“恩!”我應(yīng)了一聲,就爬上了自行車,接著,又是經(jīng)典的三連驚響聲,我又摔了。我站起來,揉了揉摔痛的*股,又爬上了車……結(jié)果可想而知,不是那三連聲,又是什么呢。

  我這次又站起來,卻沒有爬上車,而是將自行車扔到了旁邊,不騎了。媽媽走過來:“怎么了?干嘛不騎?要堅(jiān)持啊!”我不滿地說:“痛死了,不騎就是不騎!”媽媽見我這樣,就使出了“激將法”:“我就知道,以你的性格,根本堅(jiān)持不下去,唉,我何必和你這種沒恒心的人說下去。”看著媽媽一臉“我就知道”的樣子,我就氣不打一處來,一跺腳,一咬牙,說:“誰說我不行的,你!等著瞧!我一定能學(xué)會!”

  我憤怒地騎上車,不停的練習(xí),卻又不停的摔倒,但又不停地爬起來。當(dāng)我學(xué)會的時候,我一灰頭灰臉的樣子把媽媽惹得笑的不停,而我也在那笑,我們母女兩個在那相視而笑。

  因此,我懂得了做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。

  高三優(yōu)秀作文 篇12

  若是成為一顆樹,我愿將根深入黑暗,以接受更多光明與甘水;若是成為一枝梅,我愿將花迎風(fēng)綻放,以期許更多滋潤與堅(jiān)韌。曾有云:古之立大事者,不唯有超世之才,已有堅(jiān)韌不拔之志。那么,我愿接受精神上的磨練,希冀一次精神苦旅,帶來非凡的世界。

  列別捷夫說:平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造就不了時代的偉人。司馬遷飽受宮刑之苦,精神苦旅帶給他的是愈挫愈勇,帶給后世的是“史家之絕唱,無韻之離騷”;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,精神苦旅磨練了屈原的意志,精神上的富足讓它成為歷史長河中一道不朽的浪花;魯迅棄醫(yī)從文,用鋒銳的筆尖化為刺向敵人心中的匕首,精神苦旅帶給他的是清醒的意志,留下的是不滅的曙光。

  廟堂之高容不下他們的武斗之才,李白,蘇軾……他們的世界唯有天姥,唯有赤壁,一次次腳的行走,也是心的旅行,精神的`升華;他們是天堂的孩子,北島,顧城,海子……

  他們用心感受世界,精神苦旅帶給他們“面朝大海,春暖花開”的夢想。

  期許一次精神苦旅,邂逅史鐵生與他的地壇。一次次重病折磨,打擊他對生活的向往,家人的不離不棄讓他感受世間真情與愛。他與他的地壇相約在春天,觀賞春花;相約在夏天,感受夏意融融;相約在秋天,看枯葉里的世界;相約在冬天拾起零落地上的煙斗。史鐵生說:‘我渴望擁有一個健美的身軀和一個知曉人格的靈魂,前者可以期望上帝賜予,后者必須經(jīng)過千難萬阻,用心去獲取!泵恳粋厄運(yùn)的種子,豆包暈著豐碩的果實(shí),我想我看到了那散著光輝的果。

  期許一次精神苦旅,偶遇三毛與他的流浪。是戈壁蒼穹,也是大漠新月。她流浪,讓腳流浪,更讓心流浪。最深的腳印在最泥濘的路上。我看著她的腳印,感受到他對自然的熱愛,對愛情的珍重,對分離的感悟。席慕容說:“我終于相信,每一次上山都有他不得不跋涉的理由。”三毛有他自己獨(dú)特的生活方式,有它獨(dú)特的流浪。想必這精神苦旅帶給她對世間人情的大徹大悟。

  周國平在《何必溫馨》中說:若把溫馨當(dāng)做人生追求,不免有點(diǎn)小家子氣,人生有順境也有逆境,困境,逆境和困境當(dāng)然不溫馨,卻是人生最真實(shí)的組成成分,往往促人深思,引人領(lǐng)悟。

  來一次精神苦旅,用心來鋪一條路,讓云翳促成一個美麗的黃昏。

  高三優(yōu)秀作文 篇13

  題記:我時常在想這樣做對不對,以后會不會后悔,或許,會覺得遺憾,但我并沒有別的選擇,難道不是嗎?魚兒是離不開水的,而星星只是倒映在水里,所以他們并不會產(chǎn)生交集,他們都只是彼此生命中的過客。即使停在記憶深處,也只是停留,埋葬;蛟S在某個夢里哭著醒來,然后陷入深深的回憶,痛苦,釋懷,繼續(xù)生活……

  曾經(jīng)有一個小女孩,隨著父母一起到極地去旅行。在旅途中小女孩發(fā)現(xiàn)了一個很特別的瓶子,瓶子上繪著美麗的紫色星星圖案。小女孩很喜歡這個瓶子,總是隨身攜帶著……

  直到有一天,小女孩到達(dá)了極地,見到了可愛的企鵝,在追逐企鵝的過程中,小女孩冷落了那個繪有紫色星星的瓶子,而后遺失了瓶星……

  瓶星靜靜的躺在小水洼里,那么的憂傷,孤獨(dú),落寞的身影讓人忍不住想要去守候。就在小水洼里有一群小魚,歡快的游蕩著。可就在小水洼的某個角落,獨(dú)獨(dú)有一條小傻魚,就那么靜靜地呆著,好像在回憶,在深思,在啜泣……

  后來的后來,小傻魚看見了美麗的瓶星,那個美麗的瓶子,讓小傻魚想到了好多好多,想到了那個夜晚美麗的星辰,以及那顆最亮的星星--隕落的恒星……

  后來的后來,小傻魚和瓶星成了好朋友。瓶星總是向小傻魚講自己同小女孩的種種經(jīng)歷,它陷入深深的回憶,帶著沉沉的愛意。它說小女孩很貪玩,總是不懂照顧自己,它說小女孩笑起來很可愛,它還說小女孩很天真,它還說……它回憶起小女孩的時候,眼睛寫滿了深情,滿滿的全是相思,不舍,擔(dān)憂……小傻魚只是靜靜的聽著,也只能靜靜聽著。偶爾,風(fēng)兒吹過,讓原本平靜的它們,更加的平靜了,而后彼此陷入各自的回憶.。

  在返程的前夕,小女孩猛然想起了瓶星,苦苦找尋,終于在小水洼處看到了瓶星。就在那一刻小女孩是快樂而欣喜的.,瓶星是幸福的……最后,瓶星意味深長的看了小傻魚一眼,然后和小女孩一起離開了……或許瓶星也舍不得離開小傻魚,或許瓶星在等著小傻魚的挽留,或許瓶星只是單純的想要表示對小傻魚感謝--感謝小傻魚的無私陪伴,悉心安慰。不管是因?yàn)槭裁丛,瓶星最終還是離開了,難道不是這樣嗎?

  小傻魚微笑著目送它們的離開,小聲祈禱著:"瓶星你們一定要幸福哦!"而后放聲大哭。其實(shí),小傻魚多么希望瓶星能夠留下來,它多么想肯求瓶星留下來,但是,它卻什么也沒說,什么也沒做,因?yàn)樗裁匆膊荒苷f,什么也不能做……

  只是后來的后來,小傻魚總是想起瓶星,瓶星給了小傻魚一個美夢,然后,又親自將夢敲碎…后來的后來,小傻魚瘋狂的游,想要游到海洋中去,想去聽海鷗歌唱,看海燕滑翔,還想去尋找紫色的貝殼——美麗的希望之星。告訴“美麗的希望之星”自己依然記得,夢里的瓶星……

  高三優(yōu)秀作文 篇14

  荀子曰:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也!贝司涫擒髯佑脕碚f學(xué)習(xí)的,但拿來說人生,也未嘗不可。人的一生,只有用心專一,才可成就大事。

  燭之武,雖說是鄭國的一位三朝元老,但卻不過是一個小小的圉正。而且一位七十多歲的老人了,仍沒有得到過重用。誰還會想象的到在這樣一位老人身上,有著無可匹敵的力量?但歷史有時就是如此的不可思議。有一日,晉秦圍攻鄭國,鄭國無人可擋,于是才想到了燭之武。然后,這個風(fēng)燭殘年的老人被用繩子吊下城去,他借著茫茫的月色,走入煞氣逼人的秦國軍隊(duì)中去。盡管時隔二千多年,我們?nèi)阅荏w會到當(dāng)時那明亮的光焰,那噴薄的智慧。他那精粹的言辭,如金石一般,擲地有聲。最終秦晉退兵,鄭國得以保全。我們在驚嘆于燭老先生的智慧時,又不得不感嘆于他的專注。這場華麗的表演是他七十余載的積淀,七十年的準(zhǔn)備,只為這一次吶喊。他的一生,也只需要這么一次,因?yàn)檫@一次便足以讓他青史留名,萬世不朽。他在屈辱中成長,然后如平地一聲驚雷般離去。

  再者如司馬遷,他的一生也只做了一件事,便是撰寫《史記》。從青年開始,他便四處云游,之后又跟隨漢武帝巡游天下,搜集史料。他窮其半生丈量了祖國的每一寸土地、每一條河流,于當(dāng)時所能到達(dá)的.中國的所有地方進(jìn)行搜集與考究,為《史記》的撰寫做好了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在這期間,雖身受腐刑,他仍沒有放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的夢想。最終,他撰成了《史記》這部最偉大的史書!妒酚洝返膬r值不僅在于史,更在于他對中國數(shù)千年的歷史作用。它以個人為歷史的中心,以一系列人物的刻畫,把中華民族最高貴的精神深植于每個人心中。它更是讓中國人成為“歷史中人”,讓每個人都感受到懸在身后的歷史之筆,因此不肖子孫不會太過不肖,不會做出亡國滅種的事情來。由此看來,《史記》真可謂是“史家之絕唱”。司馬遷一生就做了這一件事,但就這一件事,便足以讓他為萬世萬代所敬仰,所尊崇。

  歷史上諸如這般的人還有很多。孔丘一生游歷,教化天下;墨子奔勞,解人世疾苦;基督四處奔走以布其道;朱熹窮其一生,以究天理……

  他們的一生幾乎都只用來做一件事,他們的一生都只為一個目標(biāo),他們把畢生的熱忱、心血都傾注于其上。他們?nèi)绱擞眯囊灰,故成就大事。也只有如此用心一也,才可成就大事?/p>