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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-03 18:17:27 話題作文 我要投稿
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(集合)在挫折成長(zhǎng)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)在挫折成長(zhǎng)作文9篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到各種各樣的不幸,都會(huì)有比較沮喪的時(shí)候,也許今天的天空有點(diǎn)灰,但只要心還是熱的,我們就什么都不了! ——題記

  也許本文中的簡(jiǎn)愛(ài),就是生活中的其中一個(gè)自己;也許你,也和簡(jiǎn)愛(ài)有著同樣的遭遇。走進(jìn)作品,走進(jìn)簡(jiǎn)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許那些沮喪的時(shí)候反而是在成長(zhǎng),在磨練。

  不知道大家都有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生中比較沮喪的事,不管大家有沒(méi)有,反正我是有一件事,在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),也許你們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)。

  有人認(rèn)為初中是美夢(mèng),但在我眼里,它就像個(gè)噩夢(mèng),一直煩惱著我。在已經(jīng)度過(guò)的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情,有時(shí)甚至懼怕上學(xué)。那是你們從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)的寂寞,也許也是你們從來(lái)都不會(huì)體會(huì)到的寂寞,但它確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上。

  依然記得那年冬天的一個(gè)星期天的晚上,看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事,而那一件事,從此變成了我一個(gè)永遠(yuǎn)都不愿提起的傷疤。下班,回家,做飯,看電腦……這一系列看起來(lái)多么平常的舉動(dòng),卻差點(diǎn)引發(fā)了兩場(chǎng)悲劇的發(fā)生。依舊是他們?cè)诳蛷d做飯、看電腦,我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著,耳朵里突然傳來(lái)他們吵架的聲音,我一開始并沒(méi)有在意,因?yàn)榱?xí)慣了,每個(gè)周末,他們肯定會(huì)這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識(shí)到,事情遠(yuǎn)比想象中的更可怕。我開始害怕,甚至不敢動(dòng)一下,發(fā)出一點(diǎn)聲響,我把音樂(lè)調(diào)到最大聲,幾乎都要震破我的耳膜了,可還能聽見他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過(guò),自己到底要不要干涉,但想想,這畢竟是他們的事情,隨它吧?墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣,他們的聲音也越來(lái)越大。無(wú)意中聽到他們說(shuō)要離婚,我驚呆了,迅速穿好衣服,拿著電話,頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個(gè)家變成這樣吧,等心情平靜了,就又回去了。兩場(chǎng)悲劇,也終于沒(méi)有發(fā)生。

  現(xiàn)在再回憶起這件事,曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事,曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的`事,現(xiàn)在看看,也就不覺(jué)得真的會(huì)怎么樣了,也慶幸當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。

  就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣,曾經(jīng)的我們都發(fā)生過(guò)生命中比較沮喪的事,但現(xiàn)在的我們都堅(jiān)強(qiáng)地活著,現(xiàn)在的我們都能用微笑面對(duì)生命中每一個(gè)悲傷的片段。有一句話說(shuō)的是對(duì)的:只要我們心還是熱的,我們就什么都不怕了;蛟S正是因?yàn)檫@點(diǎn),簡(jiǎn)愛(ài)過(guò)上了幸福的生活,我現(xiàn)在笑著活著。

  盡管生活永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,但我堅(jiān)信,只要心還是熱的,只要我們心里還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的希望,不要放棄,天空會(huì)變得晴朗,生活會(huì)變得美好。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  在生活中,爸爸媽媽、老師們教育過(guò)我,讓我懂得了許許多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的腦海里。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我做完了卷子,在檢查了一邊,就交了頭卷。

  第二天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,拿著一些卷子,說(shuō):“這次考試考得不錯(cuò),只是有一位同學(xué)的退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,我現(xiàn)在報(bào)一下考得好的同學(xué)……陳笑宇一百分,王曉迪一百分……”老師一口氣報(bào)了好多同學(xué)的名字,怎么還沒(méi)報(bào)道我呀!難道我考得不好?我開始忐忑不安起來(lái)!皣(yán)吉威!”老師終于報(bào)道我了,“請(qǐng)上來(lái)拿卷子!”一聽這口氣,我就知道考得不好。果然,我一抬頭,就看見,老師那嚴(yán)厲的樣子。我飛快地跑上講臺(tái),接過(guò)卷子,又飛快地跑回座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù)。因?yàn),我不敢面?duì)那紅紅的數(shù)字;氐阶簧希(.)我把手慢慢移開,一看,!六十分!我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考了這么一個(gè)“天文數(shù)字”!同桌偷偷地看到了我的分?jǐn)?shù),瞧了我一眼說(shuō):“哼!考試前還想跟我比,我

  生氣地瞄了她一眼,留下了眼淚。

  放學(xué)了,同學(xué)們都像小鳥一樣“飛”回家,只有我卻耷拉著腦袋,走得很慢,好像雙腳灌滿了水似的。只有樹同情我,和我一樣耷拉著腦袋。

  回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,得了多少分,我一下子躺在了媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽明白了說(shuō):“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的',也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后,應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪?偨Y(jié)一下沒(méi)有考好的原因。是不是沒(méi)有很認(rèn)真得做?還是只檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”

  是!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折在所難免,挫折雖然令我們一時(shí)痛苦,但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富,所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上。

  記得那時(shí)我還在上六年級(jí),因?yàn)槲业淖魑膶懙梅浅?yōu)美,所以常常被當(dāng)做范文,有時(shí)被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽。那天下午,我坐在家門口讀報(bào)紙,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一則重大的新聞,立即精神起來(lái),瞪大了眼睛,仔細(xì)閱讀起來(lái),“小記者們開始投稿啦!……”只要我投稿,我的文章就一定能被選中,到時(shí)候……哈哈!我就成為了有名的小作家,全國(guó)的人們就都可以認(rèn)識(shí)我了。一番癡想后,我馬上行動(dòng)起來(lái),寫一篇好的文章投寄報(bào)社。

  我構(gòu)思好內(nèi)容,就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時(shí)候,與往常不太一樣,寫作的時(shí)候心是浮躁著的,有時(shí)候還東看看,西瞧瞧,絲毫沒(méi)有用心去寫,把文章里的一切寫得都太虛擬了,沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感。

  但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的'手中,讓媽媽給我寄過(guò)去,媽媽也非常支持我的答應(yīng)了。

  在接下來(lái)的幾天里,日日都盯著報(bào)紙,報(bào)紙也從不離手,我越來(lái)越興奮,越來(lái)越激動(dòng)。一個(gè)星期后,我照常坐在門口看報(bào)紙,這時(shí),媽媽拿著手機(jī),滿臉憂愁的走了過(guò)來(lái)!鞍ィ](méi)有被選上!蔽翌D時(shí)呆住了,我的作文寫得這么棒,怎么可能沒(méi)有被選上?我站了起來(lái)。使氣似的把報(bào)紙扔在地上,頭也不回的跑進(jìn)書房,趴在桌子上抱頭大哭。這時(shí),媽媽小心翼翼地走進(jìn)來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,成功不是那么輕而易舉的,通往成功的道路上偶爾會(huì)有攔路虎將我們困住,只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,沖破一切阻擾我們的障礙,就可以走向成功。”

  我明白了媽媽的話。我擦干眼淚,振作起來(lái),拿起筆和稿紙,重新構(gòu)思文章。這一天下著蒙蒙細(xì)雨,所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然,在不久后,我的文章登上了報(bào)紙,我欣喜若狂,連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事要認(rèn)真,如果遇見了困難和挫折,就要勇敢的去面對(duì)。”

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒牵寂艿穆凡⒉黄教,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待……作文

  時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺(jué)受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

  放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的`速度沖回家。一進(jìn)家門,我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。作文

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑挘辉诳蘖,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

  挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

  挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(zhǎng)。

  我在挫折中成長(zhǎng)。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只得了88。5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄(shù)學(xué)成績(jī),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88。5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑牵矣只謴(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專心地聽老師講課。

  時(shí)間一天天過(guò)去了。數(shù)學(xué)測(cè)試又來(lái)了。我認(rèn)真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績(jī)。終于,我期待到了!組長(zhǎng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,。□r紅的'九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  在這以后,我懂得了:人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認(rèn)輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

  不如青春的門檻,我們的心理漸漸成熟,內(nèi)心世界復(fù)雜,依賴性強(qiáng),遇到挫折,總是退縮,不肯前進(jìn)。

  “逆境,也利于成材”,許多名人,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,但他們?nèi)匀涣?zhēng)上游,奮發(fā)向上,持之以恒,向著成功走去,正是他們穿越時(shí)空,穿越宇宙,穿越無(wú)人能及境界的精神,使他們獲得成功;艚穑且粋(gè)典型,人物,他患上了肌肉萎縮癥,曾被家人拋棄過(guò),無(wú)數(shù)挫折阻攔著他,但他卻沒(méi)被打倒,每天十多個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室工作著,一絲不茍,甚至忘記了吃飯。終于功夫不負(fù)有心人,他取得了驚人的成績(jī),成為了一個(gè)充滿著傳奇色彩的人物。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

  挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的'精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

  挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

  不流淚,讓我在傷痛中成長(zhǎng)著;不放棄,讓我在挫折中成長(zhǎng)著。

  ——題記

  青春的腳步向我走來(lái),以嶄新的色彩面對(duì)新的一天,甩掉自私,甩掉煩惱,不再孩子氣,慢慢的,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了理解,更學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)挫折。

  新的一天,新的開始,我哼著小調(diào),興高采烈的向奶奶家走去。到家后,奶奶看著我滿面春風(fēng),便說(shuō)道:“我的寶貝孫女,遇到什么事了,怎么這么高興?”“奶奶告訴你一個(gè)好消息,我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了!而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說(shuō)著,“真的嗎?以前教你你都不學(xué)呀!”奶奶不可置信的`看著我,而我,則是一臉淡定,隨即緩緩開口:“以前的事,早已是歷史,現(xiàn)在提倡綠色出行,我不應(yīng)該跟上時(shí)代嗎?”“我的孫女啥時(shí)候這么想過(guò),看來(lái)你是比以前長(zhǎng)大了!”奶奶欣慰的說(shuō),“好了,奶奶,你就告訴我一句話,教還是不教?”我滿臉期待的看著奶奶,奶奶見狀,說(shuō):“好吧!我的寶貝孫女都開口了,我又怎好拒絕呢?”聽到回答后,我激動(dòng)的跳了起來(lái),拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興,嘴角也向上揚(yáng)了揚(yáng)。

  起初,我以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,但到了真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候,才知道,學(xué)習(xí)騎車,也不是件簡(jiǎn)單的事。

  在奶奶的幫助下,我慢慢的踩踏著自行車,車子也緩緩的動(dòng)起來(lái),我欣喜若狂,然后對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,我成功了,我成功了!”“嗯!蹦棠梯p聲應(yīng)和著,“奶奶,你放手吧!讓我自己騎騎看!”“真的嗎?你確定你能行?”“嗯嗯,當(dāng)然了!”我自信的看著奶奶,“好吧,你自己小心點(diǎn)!”奶奶不放心的看了我一眼,然后退到了一邊。我高興的坐到車座上,雙腳放在踏板上,緩緩前進(jìn)著。不料,我一個(gè)不小心,摔了個(gè)人仰馬翻?粗t腫的雙膝,擦破的雙手,我這一次竟沒(méi)有哭,而奶奶也沒(méi)來(lái)幫我。我雙手扶地,嘗試著站了起來(lái),輕輕揉了揉雙膝,吹了吹雙手,扶起倒地的自行車,坐了上去,小心的向前行駛著?匆娺@一幕,奶奶笑了,平日里遇事哭鬧的女孩,變成了挫折中勇敢站起的女生,覺(jué)得眼前的人是真的長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在的我,不是以前哭哭啼啼的小女孩了;時(shí)光在變,我也在變,變得成熟了,變得勇敢了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,骨子里有一種從不服輸?shù)陌翚猓?/p>

在挫折成長(zhǎng)作文 篇8

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……!碑(dāng)耳畔傳來(lái)這熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風(fēng)雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

  回想起我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報(bào)了吉他班。剛開始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步。可慢慢的,吉他上的鋼絲琴弦把我的手指磨出了好幾個(gè)水泡,再次彈的時(shí)候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學(xué)琴,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅(jiān)持不懈。”然后用那個(gè)手機(jī)給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強(qiáng)心劑,我頓時(shí)滿血復(fù)活,這點(diǎn)皮肉傷算什么呢?這點(diǎn)挫折怎能打到我呢?我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)吉他。到了六年級(jí),我已經(jīng)能彈出悅耳動(dòng)聽的曲子了。當(dāng)那美妙的`音樂(lè)如流水般從我指尖緩緩飄出時(shí),以前的疼痛已不復(fù)存在,剩下的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長(zhǎng)著。

  然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。進(jìn)入初中以后,由于科目、功課的增多,本來(lái)還認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我覺(jué)得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個(gè)人在家心情壓抑,覺(jué)得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒(méi)完沒(méi)了的嚓嚓響著。我習(xí)慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時(shí)候長(zhǎng)出了一個(gè)花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說(shuō)它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過(guò)一會(huì)兒,我又抬起頭向窗外望去,只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進(jìn)土壤中,滋潤(rùn)了君子蘭,它已生機(jī)勃勃啦!我驚呆了!風(fēng)雨的肆虐使他越發(fā)頑強(qiáng),昂揚(yáng)向上。這次考試的失利不正是對(duì)我的磨礪嗎?

  君子蘭的頑強(qiáng),我彈吉他的倔強(qiáng),《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強(qiáng)大的呢?我不能因?yàn)橐淮问《艞,只要有一絲希望,我就要付出百倍努力。我頓時(shí)信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長(zhǎng)的道路上又多了前進(jìn)的力量。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對(duì),也正是一次次與挫折的較量中,我成長(zhǎng)著、成熟著。

  人生的道路還很漫長(zhǎng),挫折困難在所難免,但我會(huì)揚(yáng)起自信的帆,揮動(dòng)頑強(qiáng)的漿,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇9

  樹要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。有一棵棵小樹在校園里靜靜地成長(zhǎng),突然狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,雷也打得厲害,無(wú)情的風(fēng)雨向小樹襲來(lái),小樹卻像往常一樣昂首挺胸,緊密團(tuán)結(jié),連成一片,戰(zhàn)狂風(fēng),斗暴雨,勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮。經(jīng)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)吹雨打,小樹漸漸長(zhǎng)成了參天大樹,靠的就是在挫折中的堅(jiān)強(qiáng)。

  人要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。兩千多年前偉大的史學(xué)家司馬遷,雖然遭受了莫大的屈辱,但他在挫折中不墜凌云之志,以心為紙,以血作墨,終于完成了位于二十四史之首的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,在挫折中重塑自我,譜寫了一曲頑強(qiáng)不屈的生命贊歌,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn),光彩照人,被后世所傳頌。其實(shí),挫折在人生的道路上會(huì)不斷出現(xiàn),如果自怨自艾、一蹶不振、悲觀怯懦、畏懼退縮,這種經(jīng)不起挫折的人就不會(huì)有風(fēng)光可言;相反,不管在人生的道路上遇到多少挫折,只要以堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神尋找策略戰(zhàn)勝它,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),這種有毅力的人必然前途光明。在人的一生中,當(dāng)形勢(shì)嚴(yán)重到極難堅(jiān)持的時(shí)候,就必須堅(jiān)持掌握自己的命運(yùn)戰(zhàn)勝厄運(yùn),在艱難困苦中創(chuàng)造成就,從而使挫折形成一筆聽得見、看得到、摸得著的有形財(cái)富。

  但學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)不是自封的,一靠學(xué)習(xí)二靠實(shí)踐才能形成。因此,我們要做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,刻苦鉆研有關(guān)科學(xué)理論直至精通專業(yè)文化知識(shí),力求用科學(xué)的理論武裝頭腦。除了勤奮學(xué)習(xí),還要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。我們要到改革和建設(shè)的'一線去,到條件艱苦和困難的地方去,到矛盾較多和環(huán)境復(fù)雜的地方去,以政治堅(jiān)定、道德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、艱苦奮斗、學(xué)而不厭、富于創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng),做學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)的踐行者和推動(dòng)者。把學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)的重大作用從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面發(fā)揮出來(lái),使民族復(fù)興偉業(yè)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的康莊大道破浪前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!比绻f(shuō)挫折是不可避免的,那么,挫折也是偉大的。我們要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

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