小學(xué)生的有趣作文精華(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
古詩文是中華民族的精髓,也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩是瑯瑯上口的,可對于我們?nèi)缃竦难S子孫來說,讀詩尚知一二,可作詩卻遙不可及。
在今天的作文課上,老師讓我們學(xué)習(xí)作詩。為了使我們作起詩來方便,老師先對我們進行了押韻的訓(xùn)練。先是幾個兩個字的詞語。第一個是“面包”,我在腦海中搜索著答案,突然,我靈光一閃,站起來脫口而出:“蛋糕”。說完我便坐下了。其他同學(xué)也都毫不遜色,爭先恐后地舉起手來。下一個詞語是“游泳”,這次就沒幾個人舉手了,接下來的題目越來越難,回答的人寥寥無幾,答案也大都是不著邊際。
緊接著,我們開始創(chuàng)作打油詩了,以小組為單位,一人創(chuàng)作一句,我們組的'打油詩是這樣的:
我是一個好孩子
出口就是古詩詞
今天學(xué)校換位子
寫出一手鋼筆字
我們一念完這首打油詩,就都哈哈大笑起來了。
最后,老師讓我們自己圍繞“春節(jié)”創(chuàng)作一首詩,我創(chuàng)作的詩是這樣的:
過春節(jié)
噼里啪啦放鞭炮
人人穿上新棉襖
家家歡笑迎新年
團團圓圓吃頓飯
老師聽后哈哈一笑,說:“前面幾句還馬馬虎虎,最后一句就有些奇怪了。”
這次創(chuàng)作詩歌的課不僅讓我了解了古詩文化的精華,得到了古文化的浸潤,豐富了自己的語言,還讓我感受到了創(chuàng)作古詩的樂趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
三月,百花盛開,三月,和風(fēng)吹拂:這個星期五我們學(xué)校也舉辦了一場獨特的大型藝術(shù)節(jié)活動。
表演開始了。每個同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當(dāng)輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。
瞧!從講臺兩旁走來的女孩,她們邊唱著動聽的.歌,邊跳著舞她們的舞婀娜多姿,像風(fēng)中的花朵,各顯其態(tài),門口的人都爭著看《月牙船》。原來,她們是四(三)班的同學(xué)帶來的精彩表演。
一個比一個精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉(zhuǎn)身,精彩的演講滑稽的小品……
瞧!書法比賽正在的緊鑼密鼓地進行著,“小書法家”聚精會神,胸有成竹,他們一筆一畫,認(rèn)真專注。
這次藝術(shù)節(jié)真令人回味無窮。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
大家都知道,漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實很有趣。
相信大家一定都看到過漢字笑話,經(jīng)常讓人哈哈大笑,甚至笑得眼淚都流出來了,有時候還笑得肚子疼,笑得只有出的氣,沒有進的氣了。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好語文這門功課,估計長大了的時候鬧出的漢字笑話可不是一個兩個了。
有些人認(rèn)為語文學(xué)起來很難,尤其認(rèn)一些很難的.漢字。其實漢字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形聲字從字面上就能看出這個字代表什么意思。
漢字少說也有五千年的歷史了,從甲骨文到現(xiàn)在,雖然經(jīng)歷了那么多年,漢字仍在被我們使用。漢字是中國的驕傲。
我們一定要學(xué)好語文,長大為祖國做事,把漢字光榮的歷史傳承下去。
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