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那個男孩作文15篇(合集)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的那個男孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那個男孩作文1
我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚,很清澈。
我喜歡一個默默流淚的男孩,我一直以為會默默流淚的人心里一定會特別的細膩,他不想傷害別人,只好默默忍受著痛苦。
我不知道他為什么會流淚,只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時候,他的眼淚正淌在臉頰上,然后慢慢地滴落下來,他拿著衣角正不停地擦拭,那一刻我不知道該說什么,安慰他?但我知道他一定不希望別人看到他流淚,所以我只好沉默,心里卻不安著。
他一直都向人展示著他堅強的一面,快樂,陽光,可他的眼淚卻告訴我他其實很脆弱。他很叛逆,不喜歡聽老師的.話,卻一直維持著班級前三的成績,在我們這個實驗班里他是皎皎者。父母,老師都對他有著很大的期望。
有一天,他講話被老師抓到,老師讓他打電話叫家長,他卻說了一句讓我們震驚的話:不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中死亡。然后背著書包走了,但他最終屈服了,在這個叛逆的年紀,我們只能屈服,否則我們不知道面臨我們的將會是什么……
在我看到他默默流淚以后,他還是那么開心,不斷給別人帶去歡樂,籃球場上卻少了他的背影,沒有人去問為什么。因為大家都心知肚明,成績,成績。
男孩的淚消失了。再次看到他,是隔著籃球場的鐵絲網(wǎng),那是中考后的第二天,烈日下,他揮汗如雨,卻不肯停下來。他用著種方式來紀念他失去的青春,沒有人知道那是對是錯。
我相信他會一直延續(xù)著他的輝煌。
淚水是咸的,汗水也是咸的,也許汗水就是淚水的另一種發(fā)泄方式。
青春對于我們來說,很珍貴。我們想墮落,又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活,落華隨流水而去,未來是個迷茫的字眼。
也許多年以后,我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確,只不過不知道,到那時還來不來的及。
那個男孩作文2
矮矮的個子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學——楊同學。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學習很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學瘋鬧時撞倒的,千萬不能以貌取人啊!
楊是個很聰明的人。在小學時,我們在學角的種類和相交與平行,我總是背不下來。我讓他考我,我憋了半天才說出了“相交,平行”。沒想到他說:“香蕉?香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃!蔽摇皳溥辍币宦曅α耍跋憬丁迸c“相交”是諧音,這下我背下來了?墒沁有角的種類呢。我問他:“角的種類有哪些?”他說:“有很多啊,‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對他說:“你就知道吃!”上課時老師抽簽背昨天的知識,竟然就抽到了我。老師問:“角的種類有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角,周角!崩蠋熚⑿χ屛易拢骸安诲e,只是普通話不標準,下次注意!毕抡n時,我對他說謝謝,他說:“這樣不是很好背嗎?找到對的方法,不要死記硬背!彼遣皇呛苈斆靼。
楊還是個愛惡作劇的人。在補課班時,他竟然將一只很惡心的`菜青蟲放到我同桌的筆袋里,我同桌是女生,打開筆袋時嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳,我一猜就是楊弄得,回頭看了看他他正在偷偷地笑呢!還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學叫我,便回過頭,說:“干什么,曰!焙笞酪荒樏H坏囟⒅,說:“曰什么曰!沒看我做題那!還打擾我!”我回過頭,又看見他在偷偷地笑,就知道又被他戲弄了。唉,又得向后桌道歉了。
這就是我的同學楊,雖然我們初中沒分在一個班,但我很懷念和他在一起的時光是那么快樂,那么自由!
那個男孩作文3
很久了,有些東西也都淡忘了,也許,彼此心里都明白了,然而,有些東西,是時候該理清了——題記
那一季,我曾喜歡過你,那一季,我曾深深迷戀過你。
那一季,你高三,我初二,原本不該相知的我們相識了,南北隔千里,卻無法阻止我那時的情愫,朦朧中,微微感覺自己的情感被侮辱了。很久了,沒有那么傷心過,很久了,依然不明白為何如此多情,那時的江山,分外妖嬈,那時的我們,思緒萬千,偏偏在那一季,偏偏又是你,不知道你是否怨過,然而我恨不能釋放自己,為你寫過很多東西,現(xiàn)在看來,真的`很可笑,我恨我自己,恨自己為何如此癡情,同時也很感謝你,如果不是你,我也不會發(fā)現(xiàn)他的好,更不會能與他廝守,這一切,歸功于你,謝謝你。
清晨的風,流轉(zhuǎn)不停,慢慢地想起了你,回憶似乎結(jié)了一層冰看著我們的一切記號,都覺得很渺小,覺得自己很苦笑,一直付出情感,只是虛無的,至今了,還是覺得我們就只是過客,及過往的一切,只是過眼云煙,如今已風輕云淡,那些曾經(jīng)的夢,早已煙消云散了。至此一去不復返,日子就這么匆匆的過去了,而我也不再徘徊與你的過往,怨天怨地,都毫無意義,心也不會在痛了,是不是遺忘了,還是,對,被人代替了,不管你怎樣,都與我無關(guān)了,今日的我們并沒有就此相忘于江湖之中,就此擦肩而過,久而久之,我們只是朋友了,就算曾經(jīng)在怎么喜歡,現(xiàn)而,也只是默默相忘。
那個男孩;你給我的希望,是任何人也無法更替的,雖然彼此沒有相惜,也有過遺憾,但是,我,走出來了,走出來很久了,只是一直誤以為,自己還深深戀著你,我們之間沒有回憶了,也沒有傷痕,不會形同陌路,如果沒有如果,當明日的第一縷陽光入你的眼時,便是我最初的祝福,從此不會在為你寫下任何一段文字,沒有為什么,只是長大了,不再那么幼稚了。
鍵盤以敲不動了,累了。
到此為止吧。
那個男孩作文4
我喜歡一個男孩,他在我的眼里總是最好的。
我喜歡的人,是一個羞澀而又帥氣的人。我和他認識四年了,也喜歡了他四年。他原本和我不在一個學校,是后來五年級的時候轉(zhuǎn)過來的,剛開始他來的'時候,傻乎乎的,很可愛,這是我對他的第一印象。
以前,我們總是會幾個男生幾個女生一起玩游戲,就像撕名牌和全員加速中一樣,那時候的我們特別的歡樂。還記得有一次撕名牌的時候, 他拉著我的手,把我整個人都抬起來了,我當時都驚訝極了,覺得他力氣特別大。還有一次,玩全員加速中的時候,哦,對了,我忘了說,他是一個大長腿,所以以前每次玩的時候,他都會抓到我,而我卻總是追不上他,有時候我總在想,這就像我們之間的距離一樣,我永遠跟不上他,也配不上他。
在小學的時候,從六年級開始,我們的關(guān)系就很好,不過不要誤會,只是朋友的那種。我們在QQ上總是無話不談,QQ上的標志對我們來說就是易如反掌的事。可是,到了七年級的時候,我們就再也不像以前那樣了,我們不在同一個班了,所以話題也就少了,而且也沒有一直聯(lián)系了。
當我聽說,你剛?cè)ツ銈儼嗟臅r候就被你們班的女生偷拍,我好心疼你啊,但是我又不能怎樣,我無法為你做到遮風擋雨,我很難過。到了八年級的時候,就更慘了,我和你不再是隔壁班了,你到了三樓去了,以后見面的機會就更少了。感情也越來越淡了。
以前,我們還有進行考試競爭,就是比較誰的數(shù)學分高,條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖,那時候我只輸過一次,其他的都是你輸我,哈哈,想想就開心。不過,最開心的還是能吃到你給的棒棒糖。
我多么希望能夠回到從前啊,我希望我們的感情可以回到像以前那么好,哪怕讓我付出點代價我也是愿意的。
那個男孩作文5
所有的開始,止于一個心動。生命中,是否有過那樣一個男孩,驕傲不羈,對外事莫不關(guān)心卻把關(guān)注聚焦于你。望著天空中的明星,腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時漲紅的臉,那個表白很簡單,我裝作一副滿不在意的樣子,心里卻一遍遍重復著你的每一句話。
最終,我還是拒絕了那個男孩,那時的他的樣子,剛好是令人討厭的類型,傲慢張揚又口不擇言。朋友見我離他很近的時候,會找任何方法把我拉走,一些告誡的話也常常回蕩在耳邊。也許是他所有的優(yōu)點被缺點覆蓋,剛好長成了一副令人排斥的模樣吧。后來的每一天,他會想方設(shè)法地接近我,當他站在我身旁的時候,似乎有了一種很奇怪的感覺,像是有了一個堅實的依靠,他的陪伴使我感到了些許溫暖,感受的到他的關(guān)注,卻總裝作不在意,他有跟我相同的`愛好,也常會談起,我真怕自己會喜歡上他,遺憾他不能是我可托付終身的對象。突然有一天,我常會不自覺地朝他看,直到控制不住自己的眼睛和內(nèi)心,他的每一個舉動都會在腦海中重播,當他跟別的女孩說話時,刻意少了一些距離,當我與他的朋友聊天時,我會否定自己內(nèi)心的真實想法,口是心非地說著一個個自己都不可能相信的“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對我的念頭。
時間一久,感覺我們之間有了一些距離,那一刻,不知為何,自己的心里像是缺失了一塊東西,空空蕩蕩,我不停地克制自己的內(nèi)心,不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法,但這只能成為暫時的“麻醉劑”,想象不到今后的自己將會是什么模樣。這個寒冬,我好像喜歡上你了,雪會因熱氣而凝結(jié)成水珠,冰會因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了,遺憾的是不能跟你走到最后。
那個男孩作文6
“我祈禱擁有一顆透明的心靈,和會流淚的眼睛……”他的歌聲在屋子里回蕩,絲毫不猶豫、不畏懼。
自從鄧老師宣布下周二是音樂春芽杯初賽以后,他就特別興奮。因為他一直堅持練吉他,就是為了有朝一日能在同學面前證明自己。于是,我們約好,希望能一起參賽。
時間緊迫,真正能排練的時間并不多。于是,中午一吃完飯,我們便馬不停蹄地趕到他家里排練。
所謂吉他彈唱,唱也是很重要的。他抱起琴對我說:“你先唱一遍吧!碧岬匠,我的臉立刻燒起來。我印象中基本沒有在別人面前唱過歌。
“我的.天啊,你的聲音太小了吧!”他不知是嘲笑還是無奈,笑著搖搖頭。?我愣了一下,耳根都是紅的:“那你唱唱看!”“夜空中最亮的星,能否聽清……”他一開口,我就被震住了。他的聲音十分嘹亮,在空蕩蕩的屋子里回響,久久不能揮去……我從來沒有這樣放聲歌唱過!就算是自己練歌,聲音可能只有蚊子那么小,更重要的是,我沒有他那份自信。
“喏,你再試試。”他伸手把樂譜轉(zhuǎn)向我,仿佛是發(fā)出挑戰(zhàn)。他的自信、大膽讓我也有了勇氣,我努力向他一樣大聲唱。
“能否看清——唉?唱錯詞了!蔽页π。他調(diào)皮地翻了個白眼。我問道:“誰先唱?”“你先!薄安唬也桓。不如猜拳吧!彼斄。我們相視一笑,因為這個插曲都放松了許多!靶,那就我先唱!我們最后合一遍吧!彼斓卮饝(yīng)。
樂曲的聲音再次想起。我們都盡心盡力地演唱。感謝他——洪伯翰的歌聲與他的那份自信心,無論比賽結(jié)果如何,我都會,我們都會無怨無悔。
那個男孩作文7
看,那邊有一個小男孩。他八九歲的樣子,留著“板寸”發(fā)型,看起來虎頭虎腦,卻又精靈古怪,淘氣頑皮。他,就是我可愛的老弟。
如你所見,他,是一個“不好惹”的孩子。
“姐——!”星期五放學回家,我邁進門的那一刻,老弟就以百米沖刺的速度飛奔到我的面前,給我一個大大的擁抱。畢竟,自從上初中住校后你,只有到周末才能回家,想念我是應(yīng)該的`嘛,我總是這樣認為。但,事實是——老弟迫不及待地從我的書包里拿出我的所有零食,然后抱著零食跑進房間里看電視,對我全然不顧。我進屋要和他理論,但他早已經(jīng)徜徉在動畫世界里,“與世隔絕”了。無奈的我只能偷偷拿一點零食回去寫作業(yè)了。
“好姐姐,你陪我玩兒一會兒吧!”老弟又晃著我的胳膊撒起嬌來!澳呛冒桑鸵粫䞍号!”誰叫我心軟呢?我跟著老弟跑了出去。但在我出去的那一瞬間,我崩潰了——一陣涼涼的水被噴到了我的臉上,老弟拿著水槍大喊:“哈哈!魔鬼,你進了我的圈套了!”“誰?什么?”我被弄得一頭霧水,但老弟容不得我思考,又向我開槍了。我恍然大悟,趕緊大喊“投降”,但換來的卻是——“哈!魔鬼不準投降!”
雖然這個頑皮的小男孩總是“欺負”我,但也有貼心的一面。
“姐姐,這個要帶嗎?我還攢了一些零食,你帶到宿舍去,餓了就吃些!泵慨斃系苄⌒囊硪淼貛臀艺硇欣睿瑴蕚涞诙烊W校時,他總會這樣說。我笑嘻嘻地回答:“不用了,還是留著你自己吃吧!钡剿奚岷蟀l(fā)現(xiàn),書包里塞滿了一大包零食。
看,那個古怪的小男孩又綻開了笑臉。
那個男孩作文8
每個人這一生都會遇到各種各樣的陌生人,可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的蜘蛛人等等。而這個人就像《頭腦總動員》中那樣,像一顆不起眼的`小玻璃球,卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好,下著毛毛細雨,我打著把傘走,在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時候傳來了一個聲音:報紙有需要的嗎?一塊錢一份。
聽聲音,并不像是一個大人在說話,出于好奇,我回頭看那個人。果然是一個小男孩,看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報紙不讓報紙淋濕,右手拿著一張報紙向路人招示。
這么壞的天,他為什么要出來買報紙呢?他這么小為什么要出來賣報紙呢?
我好奇地問小男孩:你上幾年級呀?
他帶著自豪的語氣說:馬上就四年級啦。
我更加好奇了繼續(xù)追問:那為什么要出來賣報紙呢?是什么實踐活動嗎?
他低下頭,小聲地說:媽媽得病了手術(shù)費要30000元。我每天早餐費要5元一個月就是150元呀,我賣報紙給自己掙一點零花錢,和早餐錢。我陷入了沉思,我每天的早餐是10元,一個月就要用300元,不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢對了,你要報紙嗎?他用十分渴望的眼神望著我。
我毫不猶豫地拿了一張報紙給了他6塊錢說:不要找了,另外五塊錢就當是你明天的早飯錢吧。
正當我準備走時,小孩突然拉住了我,把五塊錢還給了我說:爸爸說,如果我去賣報紙就不能收他人的小費,因為我不是在乞討。說完,定是把五塊錢塞在我手心,轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報紙。
此時此刻我是多么的感動呀!對啊,世界上有多少人,為了自己為了親人而奮力拼搏,哪怕是還沒有10歲的小孩子。
當時我是多么地感到自愧不如,那個小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學習的征程上,我要像周恩來所說的那樣:為中華之崛起而讀書。
那個男孩作文9
我在和那個男孩玩捉迷藏,他藏在了哪?
哦,那個紙箱后面有個人影。正是教官讓那個男孩做示范,他對著同學們,一展他的歌喉!皥F結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”他的歌聲多么動人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風韻;又多么凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味;卻又渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,振聾發(fā)聵;還有絲婉轉(zhuǎn)得似深情交融時的一行熱淚,扣人心靈。熱烈的掌聲響著,男孩自信的笑著!不,這不是那個男孩,是以前的他,只是一卷充滿塵埃的錄像帶!
哎喲,我摔了一跤,桌子下有個滿是灰塵的球,那個男孩的球。曾經(jīng)就是這個球,男孩用它取得了比賽的勝利。他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,正尋找“突圍”的.機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖破了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi),“贏了,贏了”球員們把那個男孩舉起拋向空中,這時男孩的臉上落出自信的笑容。
門后有人,是那個男孩,不,是那個男孩的老師!“你這次只要考到優(yōu)秀就免了你的寒假作業(yè),你說可好?”老師用充滿期待的眼神看著男孩,“好,考優(yōu)秀那是必須滴嘛!”他的臉上洋溢著自信的笑容。
一束光射進了我的眼睛,是手機屏幕亮了。“咪咪!”游戲的聲音響了,男孩正緊握著手機,眼睛直勾勾的盯著手機屏幕。加載到99%了,男孩猛搓屏幕,嘴里喊著“快點,快點!”終于加載完成了,男孩如饑似渴的吸潤著游戲這誘人的毒液。
哎,現(xiàn)在的男孩,他輟學了,不再像以前那樣子天真可愛了。自信正像顆粒一樣慢慢從他的身上消失,我用手一把抓向那些顆粒,不,那些顆粒像云一樣的飄走了,蒸發(fā)了,我再也看不到那個男孩自信的笑容了。我找不到那個男孩了!
那個男孩作文10
人生的道路是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折,它上面既有得意者的歡欣,也淌過失敗者的淚水,既有順利者的喜悅,又有受挫者的苦惱,正因為如此,人生的曲線才使得生命變得充實而有意義。
煩惱是天空里的烏云,時不時就要遮住明亮的陽光,使我們不得不生活在它的陰影里,這不,我的煩惱來了,從20xx年開始,媽媽生了一個小男孩,男孩!男孩!你們可以想像后果。自從這個男孩降臨在我們這個大家庭中,我發(fā)現(xiàn)我沒有以前那么多的關(guān)愛,更沒有寵愛。在這個家庭中除了爸爸、奶奶以外,別的人都把我當作空氣,似乎當我是不存在的。
在學校里,我只是默默的注視著別人所得到的一切,而我只是一個只擁有父愛,卻沒擁有母愛的小女孩,8歲以后我已漸漸的忘卻母愛的美好,而弟弟卻在母愛、父愛等愛下漸漸長大。
每當?shù)艿艹持扰D虝r,媽媽都買一箱回來給他喝。而我只是站在墻角回憶小時候“娃哈哈”的味道。
聽說學校里要舉行作文大賽,我聽見一個同學說,在班上老師在我們50人中選了三位,說全校有很多人要參加,你們要做好心理準備。
為了這一篇作文,我花了三天的時間,一天半的時間修改。星期五的下午,全校師生都在下面,該我念了。我的'心怦怦直跳。老師向我伸出大拇指,我對自己說“一定要好好念!相信自己,一定能成功”。
我念完了,下面是陣陣掌聲。我笑了。
光陰似箭,日月如梭。很快就星期一了,我懷著高興的心情上了領(lǐng)獎臺。我得了10元錢。我的作文是三等獎,我放學回家時,我從路上買了爸爸媽媽最愛吃的東西。我對媽媽說:“媽媽,我想和你聊一聊”。過后,我們開心的出來了。
從那以后,我和弟弟得到了同樣的愛,我們在愛上健康幸福的成長。
是啊,煩惱是鞋中的一顆沙粒,它雖然很小,即是我們前行中的一大障礙,所以要克服它,解決煩惱的一大過程。也是我們成長的過程,它永遠能使我們積極向上勇往直前。
那個男孩作文11
在每個人的生命里都會有那些給你啟發(fā)的人子曰:“三人行必有我?guī)熝。”而我的老師無處不在,但是我怎么也不會想到那個小男孩竟然會是我老師的其中之一。那天在公交車上,他用行動為我上了一課。
我那天要坐公交車去上補習班,公交車要坐一個多小時。我來到公交車站,剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位,果然,真的有一個。我想也沒想,一屁股做了上去,感覺松了一口氣,因為這一小時不用站著了。但是好景不長,過了一站上來了一個老奶奶,我在想要不要讓座呢?我還有那么遠呢!就在這時,我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃,看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來。這時候我總感覺車上的人都在用奇怪的.眼神看著我好像再說:“這個孩子真沒禮貌,看到老人還不讓坐! 那只是因為緊張過度。我懷著緊張地心情注視著那個老奶奶,老奶奶回頭看了我一眼,我的眼光瞬時間更加慌張了。急忙向窗外看,等老奶奶轉(zhuǎn)過去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動。我還在猶豫,可是一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“奶奶,你來坐!蔽已曇敉ィ且粋大概只有6、7歲的男孩。我頓時感覺無地自容,眼神時不時往窗外望去,覺得可以躲開。但是還是不行的,我只聽見老奶奶說:“謝謝你呀!小孩子,真可愛,這么有禮貌。”我就看著那個小男孩站在那里,和老奶奶有說有笑的。如果讓座位的是我,或許我也不會那么無地自容吧!
真的很想對老奶奶說一聲:老奶奶,對不起如果我早點讓座的話或許,你站的時間就短多了!
那個男孩作文12
他,是我們村的一個男孩,也曾和我一個班過,起初,我對他沒有一點印象,但有一件事讓我改變了我的看法。
那天,和朋友一起閑聊,不知不覺就聊到了我們上七年級的時候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我,我也許永遠也不知道,她說:“有一天晚自習時,她們幾個去找他閑聊,聊著聊著她便讓他給她買東西,他起初楞了一下,然后問她:”我為什么要給你買東西啊?“他帶著一臉迷惑的看著她。她說:”沒有為什么呀,你就得給我買東西。“然后他(她)們都沉默了一會兒后。他說:”我要給你買什么啊?“她回答他說:”什么都行,只要你買,哪怕是你買個棒棒糖我也要!叭缓笏謫査骸蹦俏屹I了以后怎么給你。俊八嬖V他說:”你買了以后就在我們寢室下的門口等著吧,我會去找你的!八卮鹆艘宦暎骸迸!叭缓缶陀侄汲聊恕K于下了晚自習,我和她們幾個一起離開了教室,不知為什么,那天我們幾個竟然都不想去操場上玩了,自然而然的便把那件事給忘了,等到第二天,我們?nèi)サ浇淌遥吹剿吭谧雷由,我們便去問他怎么了,他眼圈紅紅的說:”昨天你們怎么沒去。 爱斔f完后,她才想起昨天還有這事兒……她聽了之后感到很愧疚,原來昨天他在寢室下邊等了好久好久,直到全校都熄燈了,他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進我的心頭。
”他“有高尚的守信原則,哪怕是對待”她“的`”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量,也是無形的財富。在世上,如果失信,我們會走得很遠,但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲,然而,現(xiàn)在我才真正明白它。點亮一盞心燈,我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
那個男孩作文13
這個暑假,我一如既往地去某個學習機構(gòu)補課。這是媽媽鐘愛的機構(gòu),不僅是教材系統(tǒng),老師講課生動,還因為他們這里的教室也干凈明亮。當然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時,我們都是蜂擁而出,這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口,等人走得差不多時,他們便魚貫而入,有的掃地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他們都會有禮貌的問一下“老師,可以擦了嗎?”在得到肯定的答復后,他們便會以最快的速度完成,然后迅速離開,這時的'教室又會像新的一樣。
今天我在等媽媽來接我,不著急離開,所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時候進來了。“老師,可以擦了嗎?”一個少年的聲音,與我平時聽到的蒼老的聲音完全不同,我忍不住抬頭看去。一個黑黑的,瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去,他穿著黑色的保潔專服,顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少,我來上課時看見他蹲在門口,那時我以為他是和我一樣是來上課的吧!沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復后,他開始擦黑板,看得出他的動作沒有那么熟練,也許是才來的吧!
他應(yīng)該還沒有成年,是什么原因讓他來當保潔的呢?是生活所迫的暑假工,還是為了體驗社會的義工?我一直想著,所以他們什么時候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神,還未離開教室的老師告訴我:“剛才擦黑板這個男孩他爸爸原來是這里的保潔,前一段時間因為腦溢血暈倒住院了,這個孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位,真的是個懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。
一瞬間,我深刻體會到了“窮人孩子早當家”這句話的意義。
那個男孩作文14
那個女孩,并不美麗,身高一般,甚至有點胖。
他,是五(2)班的帥哥,籃球健將,很受女生的歡迎。那個女孩有兩個好朋友,而這個好朋友很喜歡這位帥哥。本來這個女生是一個十分文靜的人,她對喜歡這個詞很陌生,對這位帥哥沒興趣。但當時,由于她的兩個好朋友每次和她聊天時,總會不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們,那個女孩開始注意他------
她喜歡那個男孩奔跑的身姿,喜歡那個男孩燦爛的笑容,喜歡那個男孩低沉的聲音。在那個女孩的眼里,他,完美無缺。
不知道哪天起,那個女孩整天趴在桌子上,等待下課,等待那個男孩經(jīng)過窗口;不知道哪天起,每天早晨那個男孩和他的好朋友一起掃把掃場地,等待那個女孩的出現(xiàn)。
那是個明媚的早晨,女孩和以前一樣走進學校,發(fā)現(xiàn)那個男孩一直拿著掃把站在那里,好像是在期盼她。同時,好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會看那個男生,可那個女孩也不知道心里怎么想的,居然頭也不回地走了。她聽到身后傳來“誰說她喜歡你”的話。
第二天,當那個女孩再次踏進她熟悉的校門,已找不到那個男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯過了愛,感到自己是那么的傻。她的`好朋友對她講,假如在孤單時想起的第一個人,就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時想起的第一個人總是他。
后來,雖然她也給他發(fā)過幾封信,不過那是在六年級,而且她沒有署名;后來,那個女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛,不過已不象當時那樣了,F(xiàn)在,對她來說,和他談一場戀愛已不重要,她只希望他永遠幸?鞓贰
愛一個人,是為了讓他幸福;深愛一個人,是為了讓他更幸福。
那個男孩作文15
周日下午,我走在去奶奶家的路上。馬路邊一個戴眼鏡的男孩,引起了我的注意。
沾了灰塵的眼鏡,清瘦的臉上布滿密密麻麻的汗珠,頭發(fā)亂極了,整個人看上去似乎剛從垃圾堆里爬出來似的。
他坐在一個清潔工身邊,那個老清潔工應(yīng)該是他的爺爺吧。男孩專注地看著一本《查理九世》。他正看得入迷呢,時而皺眉,時而微微一笑,時而緊張,時而放松,完全沉浸在了書中的世界。他坐在路邊,周圍如此吵鬧,怎么還能看得如此入迷呢?我有些不可思議。終于,我忍不住走上前問他:“嘿!朋友,你在大街上看書怎么看得進去?”他仍然埋頭看書,仿佛根本沒人跟他說話似的。我很尷尬,可還是大聲再問了一遍。
這一次,他抬起頭,望著我,反問道:“怎么就看不進去?”拋下這句話,他又立刻讀他的書去了。
我一時無語,再次尷尬,只好盯著他手里的書看。這本書的封面已經(jīng)磨損了很多,書頁也卷翹著,顯然,這是一本被翻過許多遍的書。
這也許是他第N次讀這本書,可他仍然是這么認真。瞧,他一手撐著下巴,書頁在膝蓋上被輕輕翻動,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。他是如此投入,外面的`任何動靜,他都渾然不覺。那思考的樣子,是那么充滿魅力。
就這樣,他看書,我看他,好一會兒,我才繼續(xù)走我的路。到家見著媽媽,我把這次偶遇講給了她聽,媽媽對我說:“每一個愛閱讀的孩子,都有一個高尚的靈魂,都有一個光明的未來!甭犃藡寢尩脑,我感觸頗多:是啊,清潔工的孩子就注定卑微嗎?不,不是的!
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