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賣火柴的小女孩作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的賣火柴的小女孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩作文1
暑假里，我和媽媽一起讀了賣火柴的小女孩感人肺腑的書，它深深地感動(dòng)了我，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我的生活多幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象。這時(shí)，我的.淚水模糊了雙眼。我想這個(gè)小女孩太可憐了。而我卻生活在一個(gè)這樣快樂(lè)的家庭里，她和我真的是無(wú)法相提并論。
×完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒牵诳鞓�(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的小女孩作文2
“唉！她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)！”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹�，《賣火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)當(dāng)代社會(huì)的不滿�！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴！她那個(gè)父親一定會(huì)打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰(shuí)會(huì)只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢？只有小女孩。在大年夜里，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有吃的呢？只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福��！在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說(shuō)有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍�？尚∨s在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺(jué)得對(duì)于賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō)，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒(méi)有寒冷，充滿了愛(ài)的地方去吧！
說(shuō)實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來(lái)到我的身邊�。∫�?yàn)樗齺?lái)到我身邊的話，我可以把我的'衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐！希望你在那個(gè)沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
賣火柴的小女孩作文3
卻說(shuō)賣火柴的小女孩和她的奶奶在光明中飛走了，當(dāng)他們飛到一片神圣的土地──中國(guó)時(shí)，沒(méi)了力氣，便緩緩降落下來(lái)。到了蘇州這一人間天堂，小女孩天真地問(wèn)：奶奶，這是什么地方？奶奶和藹地回答：這應(yīng)該是東方的威尼斯蘇州吧！她們走著走著，眼前出現(xiàn)了六個(gè)金光閃耀的大字碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她們不認(rèn)識(shí)漢字，以為是花園，便在這兒隨意散步，參觀起學(xué)校來(lái)。
很巧，這天我上學(xué)很早。當(dāng)我推著自行車慢悠悠地來(lái)到熟悉的.校園時(shí)，看見(jiàn)一對(duì)祖孫正在悠閑地散步，我連忙走過(guò)去，一看，��！竟然是賣火柴的小女孩和她的祖母！我忙三步并做兩步跑進(jìn)教室，激動(dòng)地喊：賣火柴的小女孩來(lái)了！同學(xué)們起初不相信，后來(lái)將信將疑，過(guò)去一瞧，小女孩果真跟課文中描述的一模一樣：金黃的長(zhǎng)頭發(fā)打成卷兒批在肩上，凍得通紅的小腳青一塊紫一塊大家便慌忙圍著她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。剛開(kāi)始，她很害怕，后來(lái)見(jiàn)我們很友好地用英語(yǔ)與她對(duì)話，她也便和我們握手。
從她口中得知：他叫瑪麗。這時(shí)，師生門早就圍滿了。當(dāng)她說(shuō)出自己家境悲慘時(shí)，忍不住流下淚了。突然，她大叫起來(lái):我的火柴哪兒去了?爸爸會(huì)打死我的。不用賣火柴了，該學(xué)習(xí)文化知識(shí)了。原來(lái)，我們的班主任華老師也操著一口流利的英語(yǔ)來(lái)安慰她。后來(lái)，陸校長(zhǎng)也歡迎她來(lái)我校讀書，還減免了學(xué)雜費(fèi)。蘇州市政府也開(kāi)展了幫助賣火柴的小女孩的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
以后還會(huì)發(fā)生什么事呢？欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
賣火柴的小女孩作文4
蔡官屯小學(xué) 六（2）班 付江清指導(dǎo)老師 彭友寬
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我無(wú)比的慚愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文中的小女孩感動(dòng)了；所以勉勵(lì)自己一定要珍惜自己幸福的家庭，父母的愛(ài)以及他們給予的任何一樣?xùn)|西。
文章講了小女孩在除夕的.夜晚去賣火柴。那夜，她一根火柴也沒(méi)賣出去，所以她不敢回家，她知道自己如果沒(méi)有賣出火柴，繼父就會(huì)打她，她很害怕，所以就蹲在了一個(gè)墻角，她看見(jiàn)別人的父母帶著自己家的孩子去買很多很多好吃的，她很羨慕，她渴望能像別人家的孩子一樣，有好吃的，有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經(jīng)是不可能的事了，她拿出一盒火柴，把火柴劃燃，在火焰中，她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時(shí)候?qū)ψ约旱暮亲o(hù)，對(duì)自己的愛(ài)，爸爸媽媽帶著自己去買好多好多自己喜歡的東西�；鹧鏈缌�，她又劃燃了火柴，又看到了好多東西。到第二天，由于小女孩身上沒(méi)有穿上暖和的衣物，最后被凍死了。
這是一個(gè)多么凄慘的故事。每當(dāng)我讀到除夕的夜晚，小女孩被繼父叫去賣火柴，繼父還說(shuō)：“沒(méi)有賣完火柴就不能回家”。我覺(jué)得她的繼父好惡毒，因?yàn)槟翘焓谴竽甑淖詈笠惶欤谀莻�(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該是快樂(lè)的，我們應(yīng)該和全家人在吃團(tuán)圓飯……
小女孩才十多歲，我想如果她生長(zhǎng)在和我們一樣的幸福家庭，她應(yīng)該和我們一樣在上學(xué)，溫暖而幸福，而她卻那么痛苦。
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福溫馨的家庭，一定要刻苦學(xué)習(xí)，而不要淘氣。有一個(gè)好成績(jī)，就算是報(bào)答父母，讓父母為我們自豪，為我們高興。小時(shí)候父母為我們操心，讓我們小時(shí)候有雙親的愛(ài)，長(zhǎng)大后，我們才不會(huì)缺少愛(ài)。我為我們今天的幸福、快樂(lè)而自豪。
賣火柴的小女孩作文5
賣火柴的小女孩命運(yùn)悲慘，她沒(méi)有溫暖，沒(méi)有食物，更沒(méi)有快樂(lè)與幸福。假如小女孩兒來(lái)我家，我一定會(huì)熱情款待她——
我?guī)轿易畛９馀R的美食王國(guó)，讓她嘗嘗這么多山珍海味。她看了看，立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，邊吃邊稱贊：“哇，姐姐你帶我到了什么地方？難道這是我的夢(mèng)境嗎？”我立馬答道：“其實(shí)這里是美食王國(guó)，這里有數(shù)不清的美食，快快品嘗一下吧！”于是等她吃完充滿活力后，我便帶她旅行。
我?guī)教┥�，領(lǐng)略宏偉山川；我?guī)介L(zhǎng)江，觀賞波瀾壯闊；我?guī)教�，探究科技發(fā)展；我?guī)健?/p>
接下來(lái)我們乘著“七彩祥云”來(lái)到了天空，四周彌漫著甜蜜蜜的香氣。原來(lái)這里的云朵全都是棉花糖。我們?cè)谔烊槐谋拇采贤嫠�。在棉花糖里翻滾、品嘗，我們?cè)谌彳浀男Q絲被里睡大覺(jué)。
后來(lái)我們來(lái)到了奇妙無(wú)比的小人國(guó)，我變成了小螞蟻，小女孩兒變成了一只蝴蝶。我倆在森林里做好朋友。小蝴蝶每天都來(lái)找我玩耍，我也天天和小蝴蝶去世界各地旅行。但是可怕的一天來(lái)臨了，我們正在田間玩耍，暴風(fēng)雨突然襲來(lái)了。周圍的'空氣中卷著風(fēng)沙，風(fēng)強(qiáng)有力地把我們從空中甩下去，好像要把我們收入他的魔掌似的，終于我被這魔力抓回地面。我從小蝴蝶背上掉了下去，但是幸好小蝴蝶反應(yīng)快，在我即將落地的一瞬間，小蝴蝶馬上飛過(guò)來(lái)接住了我，使我感到劫后余生。
小女孩的命運(yùn)雖然悲慘，但是那只會(huì)成為過(guò)去。如果小女孩兒肯光臨我家，我也一定會(huì)使她感受到溫暖與幸福，使她不再有寒冷，饑餓與痛苦可言了。所以小女孩兒，請(qǐng)你來(lái)到我家，享受美好的生活！
賣火柴的小女孩作文6
我在三年級(jí)時(shí)，第一次看了安徒生的一篇童話--《賣火柴的小女孩》。當(dāng)時(shí)的感受只是體會(huì)到小女孩太可憐，太悲慘了，所以特別同情小女孩。
今天，我第二次看了這篇童話，又有了近一步的認(rèn)識(shí)，除了同情，又有了新的感受--作者對(duì)生活熱愛(ài)，對(duì)小女孩的觀察很細(xì)致，描寫地很具體，才寫出了百年經(jīng)典的作品。我是含著熱淚讀完這篇童話的。
“那位小女孩走到墻角里，緩緩坐下，用幾乎凍僵了的手劃著了一根火柴，在微微火光之中，她看到了暖烘烘的火爐，看到了美麗的圣誕樹(shù)，看到了噴香的烤鵝，還有最疼愛(ài)她的奶奶�？墒牵@只是一個(gè)幻象是不可能實(shí)現(xiàn)的。”這里是使我最動(dòng)情的地方，眼淚像斷了線的珍珠情不自禁地流了下來(lái)，并回想起了我們?cè)诩依�，過(guò)著豐衣足食的幸福日子。在我們家里，天冷了！在家開(kāi)著暖氣，使得四季溫暖如春；天熱了！開(kāi)著空調(diào)。我們多么應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊。
我們有強(qiáng)大的祖國(guó)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有改革開(kāi)放三十多年國(guó)家富裕的'生活，和我們父輩幾十年來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才有我們今天如此美好的生活。
小女孩為什么怎么悲慘呢？是因?yàn)樗钤谝粋�(gè)黑暗的、沒(méi)有人性的資本主義國(guó)家，水深火熱的舊社會(huì)，國(guó)家不強(qiáng)大，人們就不會(huì)有幸福的生活，社會(huì)不平等。這篇文章就是黑暗舊社會(huì)的真實(shí)寫照。我們有如此美好、幸福、安定的生活，首先應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)，感謝我們的黨，感謝我們的父輩……
賣火柴的小女孩作文7
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)—《賣火柴的小女孩》吧！今天，在這里又讓我從新給你們講一個(gè)賣火柴的小女孩吧！
從前，有一個(gè)賣火柴的小女孩。她在路上賣火柴，走啊走啊。走到了動(dòng)物園里，那兒人山人海。“小姐，大冬天的，買根火柴吧！”小女孩兒說(shuō)�？墒牵恢倍紱](méi)有人來(lái)買小女孩的火柴。這時(shí)，哪吒出現(xiàn)了。他手拿環(huán)圈，立在一棵大松樹(shù)上，正在等人少的時(shí)候行動(dòng)。太陽(yáng)偏西了，人漸漸少了。賣火柴的小女孩，也在大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱中睡著了。連整個(gè)動(dòng)物園好像也進(jìn)入了睡鄉(xiāng)。哪吒像一只飛鳥一樣，奔了過(guò)去，把小女孩所有籃子里的火柴都給偷光了，正在這時(shí)，小紅帽出現(xiàn)了。她見(jiàn)哪吒把那個(gè)小女孩的火柴都偷光了。心想：小女孩沒(méi)有火柴，拿什么賣給別人呀？又怎樣賺錢呢？不過(guò)，小女孩今天算她幸運(yùn)，遇見(jiàn)了我—小紅帽。不然的話，她可要哭著回家了！說(shuō)著，就直奔了過(guò)去她的雙眼一直聚精會(huì)神地盯著哪吒，腳也跟著他悄悄地緊挨他。哪吒，這時(shí)覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)，又看見(jiàn)了地上有一個(gè)人的影子在后面跟他。哪吒看了一眼就轉(zhuǎn)頭一個(gè)后空翻，小紅帽就直飛了過(guò)去。抓住了小偷—哪吒。之后賣火柴的女孩醒了，才發(fā)現(xiàn)自己的火柴不見(jiàn)了�！拔业幕鸩�，我的.火柴呢？”小女孩著急地說(shuō)。這時(shí)，小紅帽把哪吒叫過(guò)來(lái)了。并且哪吒給小女孩說(shuō)了“對(duì)不起”大家都原諒了他，哪吒還說(shuō)：“我以后再也不偷東西了！”他們最后成為好朋友。
這樣子的結(jié)果，是美好的；是快樂(lè)的；是感動(dòng)的。你們說(shuō)說(shuō)，我寫的“新編賣火柴的小女孩”好看嗎？這樣美好的結(jié)果，你們覺(jué)得還滿意嗎？
賣火柴的小女孩作文8
當(dāng)那個(gè)善良，可愛(ài)的女孩飛上天堂之后，上帝給那些人們發(fā)了一張黑白相間的紙，上帝說(shuō)：“把你們?cè)谌碎g的幸福寫到白色的那面，再把你們?cè)谌碎g的傷心故事寫有黑色的那面。”人們?cè)诎咨沁厡懙暮苌�，卻在黑色那邊寫的很多，他們邊寫邊痛哭還邊訴苦，好像想得到上帝的安慰，可賣火柴的小姑娘邊寫邊笑著，把人間的幸福都寫在了上面，黑面卻干干凈凈，上帝走過(guò)去，笑著和她說(shuō)：“孩子，你怎么沒(méi)有把人間的痛苦寫在黑面呢？”她說(shuō)：“上帝爺爺，其實(shí)我并不痛苦的，我剛生下來(lái)，就有一個(gè)慈祥，疼愛(ài)我的.媽媽，我非常的幸福。”上帝聽(tīng)了感動(dòng)地哭了說(shuō)：“做人最基本的就是要懂得知足，沒(méi)想到它卻被你這個(gè)10歲的小姑娘領(lǐng)悟了！其他人打入地獄，唯有這個(gè)小姑娘進(jìn)入天堂�！逼渌藨崙嵅黄降卣f(shuō)：“憑什么這個(gè)小姑娘進(jìn)入天堂，我們?yōu)槭裁聪碌鬲z，這也太不公平了！”上帝說(shuō)：“這個(gè)小女孩懂什么是知足，而你們只是一昧地抱怨，就憑這點(diǎn)，她就可以進(jìn)入天堂�！�
當(dāng)小姑娘進(jìn)入天堂后，她和她的媽媽團(tuán)聚到了一起，她媽媽把她抱住就說(shuō)：“孩子，上帝也都被你感動(dòng)了，你居然可以明白做人的原則——知足！”
后來(lái)，她和她的媽媽一起生活在天堂的一棟小屋里，她說(shuō)：“我現(xiàn)在好想爸爸呀，真希望他和我們團(tuán)圓，居住在這個(gè)與世隔絕的自由的世界里。媽媽欣慰地笑了。
賣火柴的小女孩作文9
在舊年的大年夜里，那個(gè)可憐的小女孩手握著一把火柴梗，微笑著死去了。
閉上眼睛后，一位美麗的仙女從天而降，慢慢地，輕輕地走到這個(gè)可憐的小女孩身邊。她彎下腰，對(duì)這個(gè)小女孩說(shuō)：“可憐的女孩，跟我走吧！讓我?guī)愕揭粋�(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷也沒(méi)有痛苦的地方去！”小女孩站起來(lái)，于是，這位美麗的仙女拉住小女孩的手，帶著她飛了起來(lái)。她們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)，就這樣遠(yuǎn)離了人間，來(lái)到了天堂。
小女孩從沒(méi)有看到過(guò)這么美麗的地方。這里有暖烘烘的火爐、美麗的圣誕樹(shù)、香噴噴的烤鴨等等好多小女孩希望得到的東西。小女孩興奮極了，簡(jiǎn)直要跳起舞來(lái)。仙女拿起手中的'七星棒，在小女孩的身邊轉(zhuǎn)了一圈，小女孩就完全變了一個(gè)樣。她穿上了漂亮的裙子，身上、脖子上、手上，戴滿了她從未見(jiàn)過(guò)的項(xiàng)鏈，簡(jiǎn)直就像一位高雅的公主。突然，仙女消失了，小女孩一晃眼又來(lái)到了另一個(gè)地方，這個(gè)地方比剛才那個(gè)地方更美麗了，到處都是玻璃，好似一個(gè)玻璃屋。過(guò)了一會(huì)兒，她又聽(tīng)到了仙女的聲音：“可愛(ài)的女孩，你的奶奶因?yàn)樾牡厣屏�，已�?jīng)投胎了。你也這么善良，這么美麗，仁慈的上帝允許你回到人間去，并讓你過(guò)上和公主一樣的生活�！痹捯魟偮洌∨⒕透杏X(jué)自己飛了起來(lái)，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，飛到了現(xiàn)實(shí)生活中，和我們?cè)谝黄稹?/p>
就這樣，我們和這個(gè)小女孩成了好朋友，她的爸爸媽媽都很疼愛(ài)她。她也從此過(guò)上了幸福的生活。
賣火柴的小女孩作文10
賣火柴的小女孩的命運(yùn)多么悲慘，假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我一定會(huì)奉出各種各樣的愛(ài)，人間自有真情在��！
假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì)讓她免受寒冷之苦，每當(dāng)冬天來(lái)臨，寒風(fēng)呼呼地刮著，很冷，很冷，我會(huì)給小女孩穿上厚厚的棉襖，再也不用遭到暴風(fēng)的襲擊。晚上，蓋上溫暖的棉被，使之溫暖全身，睡個(gè)好覺(jué)。第二天早上醒來(lái)，精神倍加，毫無(wú)寒冷之意。
假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì)讓她夢(mèng)想的烤鴨變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一回到家時(shí)，桌上擺滿了豐富的.美味佳肴，魚啦，肉啦，應(yīng)有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒(méi)有吃，以至于整天餓著肚子。讓她每天會(huì)有各種各樣的菜，享盡她從來(lái)沒(méi)有過(guò)的飽餐，充充實(shí)度過(guò)每一餐。
假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì)讓她同我一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。早晨，背著書包去學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)；晚上，坐在燈光下溫習(xí)功課，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。不會(huì)因?yàn)榧揖池毨Р簧蠈W(xué)而賣火柴，每天只要好好學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì)讓她在玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)她孤獨(dú)、寂時(shí)，陪同她一起嬉戲，一起玩耍；周末，做完了作業(yè)，溫習(xí)了功課，打打羽毛球啦，踢踢毽子啦！在閑暇時(shí)，剪剪紙，折折紙，也是一種享受。這樣，既不會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)，又能學(xué)許多本領(lǐng)；既調(diào)解了一天的疲勞，每分每秒又很快樂(lè)！
假如賣火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我一定回以誠(chéng)相待，讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心��！
賣火柴的小女孩作文11
凜凜的寒風(fēng)中，一位乖巧的小女孩正瑟瑟發(fā)抖，她沒(méi)有棉襖，缺乏食物，似乎從她一生下來(lái)，便與“快樂(lè)”、“幸�！苯^緣了。
在她縮身的地方，只有一墻之隔，便是噴香的烤鵝嗎，暖和的大火爐，可是，她能享用嗎？或許，在默默里，她也曾無(wú)數(shù)次無(wú)聲地問(wèn)道——這都是為什么？然而，回答她的，只有依舊殘酷的事實(shí)。
家，是冰冷的，破洞滿布的房子，脾氣暴躁的父親；街頭，是冰冷的，雪花飄飄，寒風(fēng)凜冽，冷漠的行人；甚至連這社會(huì)也是冰冷的，富人們?cè)谖镔|(zhì)享受中一天天醉生夢(mèng)死，絲毫不顧有多少窮人在饑餓寒冷中度日如年！何時(shí)何處，何時(shí)何地，人人都形同陌路，無(wú)一絲溫暖······
小女孩苦啊，可是，她又能怎樣呢？她還小，正值一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的、花一樣的.年華，她就沒(méi)有夢(mèng)想嗎？她也曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)，自己如果投胎在富人家，會(huì)是怎樣，會(huì)不會(huì)住在豪華的大房子里，烤著火爐，吃著點(diǎn)心，擺弄著小娃娃，出門坐著大馬車，而不是在這里受苦。但，這也只能是幻想，徘徊間，留給她的，依舊是冰冷的現(xiàn)實(shí)。
兜里有許多火柴，能給她帶來(lái)少的可憐的溫暖，可是她敢用嗎？矛盾的心理中，用的心理占了上風(fēng)，而當(dāng)她擦著那閃亮的火柴之時(shí)，她被壓抑了多久的夢(mèng)終于爆發(fā)了。在無(wú)限的純真的渴望之中，小小的火光變成了蠟燭、圣誕樹(shù)、火爐，哪怕這都只能是鏡中水，夢(mèng)中花，如水中浮萍，雨中泡沫——一觸即破，但至少，是美麗的。在生命的最后時(shí)刻，她卻是前所未有的幸福，離開(kāi)了這冰冷的人世間，無(wú)一絲歡樂(lè)的社會(huì)，到了那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓的世界了！
我們都落淚了，但我們也只能感嘆其人生的悲慘，缺少了那么多。 而這個(gè)凄美的悲劇，即使百年之后的今天，也仍舊閃耀著經(jīng)久不衰的藝術(shù)光環(huán)。
賣火柴的小女孩作文12
“大家好，我是賣火柴的小女孩。不用說(shuō)，大家就知道我的故事吧。我真希望能到地球上玩玩，大家同意嗎？”
假如你來(lái)到地球上，我們?nèi)祟愐欢ㄓ脛鸥锜嵛铓g迎你。會(huì)用壯觀的場(chǎng)面而令你心動(dòng)。會(huì)用美味的食物等你品嘗。會(huì)有名勝古跡的秦始皇兵馬俑……等你來(lái)欣賞。最要的是，我們每個(gè)人都擁有一顆熱情的心。
假如你能到我的學(xué)校來(lái)，那全校的學(xué)生一定會(huì)簇?fù)矶�。一定�?huì)找你簽名！讓你沉浸在快樂(lè)的生活中。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)你痛苦的生活。可現(xiàn)在，你來(lái)到我們的學(xué)校，一定眉開(kāi)眼笑，笑口常開(kāi)，我們是非常地喜歡你，歡迎你！
假如你能來(lái)到貧民百姓家，就算他們有多么的窮，他們也會(huì)熱情地款待你。但你來(lái)到他們家，百姓一定會(huì)拿出最好的食物給你吃。一定會(huì)高興地?zé)釡I盈眶，他們想你能夠來(lái)到我這個(gè)貧困的地方，已經(jīng)很給我們面子了，只要你不嫌棄，他們一定會(huì)用最好的東西來(lái)招待你，當(dāng)一家人！
假如你能來(lái)我家的話，我家每位成員都會(huì)歡迎你。這是一件多么光榮，多么值得炫耀的.事��！我們家的人一定把你當(dāng)成一份子，當(dāng)成這個(gè)家的成員。食物雖然平常，但你過(guò)得卻會(huì)很舒服自在，家里的我都會(huì)把你當(dāng)成“寶”看待。
假如你來(lái)到這地球上，能和你奶奶去環(huán)游世界。和地球人照一張相，那地球人肯定欣喜若狂，高興地不得了。你還免費(fèi)環(huán)游，真令我羨慕，真令大家羨慕。
到時(shí)你到地球，我們一定歡迎您！
賣火柴的小女孩作文13
昨天，我讀了一本《安徒生童話》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣火柴的小女孩》使我深受感動(dòng)。
“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴！”除夕夜里，一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，卻不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，怕被父親打。再說(shuō)，小女孩的家里的房頂破了，跟屋外一樣寒冷。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖，她劃了一根根火柴，火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了。透著這一次次短暫的亮光，小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛(ài)的奶奶。
第二天，小女孩嘴里竟然留著一絲微笑，原來(lái)她和燭光中的奶奶一起飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了，那就是天堂。
看著小女孩凄美的結(jié)局，我的'眼眶里莫名的有股滾燙的液體在打轉(zhuǎn)。我多么想在她挨凍的時(shí)候，把我的小皮襖給她；我多么想在她挨餓的時(shí)候，把我的零花錢給她；我多么想在她挨罵的時(shí)候，能過(guò)去安慰安慰她，可是這一切都是不可能的，因?yàn)槲液退钤趦蓚�(gè)不同的世界里�，F(xiàn)實(shí)世界里，我根本無(wú)法接近她。
小女孩雖然被凍死了，但我知道就在她死前一定很幸福和開(kāi)心，因?yàn)樗菐е⑿�，甜美地死去的�？戳诉@個(gè)故事，透過(guò)那些叫人心痛的文字，我能看到小女孩純潔的心靈，還能感覺(jué)到作者寫這個(gè)故事時(shí)沉重的心情。即使小女孩的結(jié)局很凄慘，但我相信：一個(gè)人活在世界上，只要有一顆純潔的心，善良的心，就一定會(huì)有美好的方向。
最后，我真誠(chéng)的希望，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧！
賣火柴的小女孩作文14
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的平安夜里，一個(gè)可憐的小女孩正在大街上走著。她沒(méi)有暖和的帽子，沒(méi)有溫暖的棉襖，更沒(méi)有舒適的鞋子。只見(jiàn)她的手里拿著一把火柴，原來(lái)是賣火柴的小女孩。已經(jīng)賣了整整一天了，沒(méi)有賣出去一根，她又冷又餓，可是不敢回家。
從她身邊經(jīng)過(guò)的都是腳步匆匆，著急回家過(guò)平安夜的幸福的人。她請(qǐng)求著這些人買一根火柴，可是沒(méi)有一個(gè)肯在寒風(fēng)中停下腳步。終于，她昏了過(guò)去。正好倒在一戶人家的門口。
過(guò)了沒(méi)多久，一位手提許多精美禮物的老婦人走了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是她的家�？吹奖粌龅糜旨t又紫的小女孩，老婦人趕緊叫家人出來(lái)把小女孩抱進(jìn)屋里。仁慈的老婦人指揮著家人，把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂(lè)椅上，又拿來(lái)熱毛巾放在小女孩的額頭上，靜靜地等待著小女孩蘇醒。
等大家擺好平安夜的晚宴時(shí)，小女孩醒過(guò)來(lái)了。老婦人趕緊問(wèn)：可憐的孩子，你怎么昏倒在我家門口了？
小女孩一五一十地把自己的.經(jīng)歷告訴了老婦人。老婦人連忙說(shuō)：孩子啊，我沒(méi)有孫女兒，不如，你給我當(dāng)孫女兒吧？
小女孩又驚喜、又害羞，不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說(shuō)小女孩，最終小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，大家拉起小女孩的手，把她帶到了擺滿豐盛飯菜的餐桌前，原來(lái)，老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。
從此，小女孩兒跟著老婦人過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
賣火柴的小女孩作文15
賣火柴的小女孩讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的心里充滿了幸福之感。
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的`生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。
小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！讀了這篇童話后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
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