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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天上午，第一節(jié)課語(yǔ)文考試，我心里很害怕，生怕考不好。因?yàn)樾瞧诹惶於荚诳紩?shū)人考試，周日又在家寫(xiě)了一上午的數(shù)學(xué)練習(xí)，下午去試聽(tīng)英語(yǔ)課，明知道周一要考試，我就是抽不出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，心里可擔(dān)心。
考試一開(kāi)始，只聽(tīng)到同學(xué)沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備復(fù)查一下試題的準(zhǔn)確度時(shí)，下課鈴響了，趙老師大喊一聲“收卷，各個(gè)小組長(zhǎng)收試卷”！啊，我還沒(méi)有檢查呢，我趕緊用眼睛快速的馬馬虎虎地掃描了一下，就被組長(zhǎng)收走了。有一大項(xiàng)我可都是連估帶猜，我又沒(méi)有時(shí)間復(fù)查，我的天啊，肯定錯(cuò)了。
到了下午，老師快速的將試卷閱完，開(kāi)始發(fā)給我們講解訂正，呀，我的一大項(xiàng)全部錯(cuò)了，扣了8分呀，哎，這一項(xiàng)題目不錯(cuò)，我還能得個(gè)90分，現(xiàn)在怎么辦？拖后腿了。
回到家，我躲到書(shū)房大哭了起來(lái)，在同學(xué)面前的壓制很久，才忍著，不讓眼淚流下來(lái)，我心里真后悔去聽(tīng)什么英語(yǔ)講座，浪費(fèi)了我的.復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間，媽媽回來(lái)后，我將試卷給她簽字，媽媽嘆了一聲：哎，這題你也會(huì)錯(cuò)，看來(lái)是基礎(chǔ)掉下來(lái)了！聽(tīng)到這句，我心里更為難受，我又大哭起來(lái)。
通過(guò)這次考試，我找到了自己的不足處，后期我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己更上一層樓，讓媽媽不為我難過(guò)！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天媽媽帶我和小朋友到鄉(xiāng)下?lián)菩◆~(yú)，我們帶上撈網(wǎng)，開(kāi)心地出發(fā)了。
來(lái)到小湖邊，我看到調(diào)皮的陽(yáng)光在湖面上一閃一閃的，像是在和我們捉迷藏呢。我撒下一點(diǎn)魚(yú)食，不一會(huì)一群小魚(yú)就搖頭擺尾的游了過(guò)來(lái)，哦，它們的肚子餓了，也要“開(kāi)飯”呢！
我看得心里癢癢的.，抓起撈網(wǎng)，高高舉起，對(duì)準(zhǔn)湖里的小魚(yú)使勁扔去。哇，到底了，撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了，我馬上像舀水一樣把撈網(wǎng)朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的楊欣妤把頭湊過(guò)來(lái)，著急地問(wèn)：“撈到了嗎？”我連忙把撈網(wǎng)提到自己身邊，睜大眼睛搜索著。在水草、小石子中間，有一個(gè)銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚(yú)！“撈到了！我撈到魚(yú)啦！”我大聲叫著，恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
我小心翼翼地把小金魚(yú)放到水桶里。我把小石子倒掉，又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去，然后猛地把網(wǎng)一提。啊，這次的收獲更大：一條小魚(yú)、兩只小蝦，我開(kāi)心的都要跳起來(lái)了！
快樂(lè)的時(shí)光真是短暫，不一會(huì)兒，媽媽就催著我們收拾東西，要帶我們?nèi)ヌ锢锟锤收崃�。我提著撈網(wǎng)，戀戀不舍的望著小湖，好想好想再撈一回小魚(yú)��！
小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退；歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫，所以我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái)，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律�。≈灰獝�(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的`良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天的一個(gè)午后，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受秋天。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，本來(lái)只是想曬曬太陽(yáng)，撿撿落葉就好了。
“這兒有只蟋蟀！”不知從哪里傳來(lái)一聲驚叫。大家都被吸引住了，紛紛朝那個(gè)方向跑去。我跟了過(guò)去，走近一看，原來(lái)是只蚱蜢，不是蟋蟀。大家是不是中《夜書(shū)所見(jiàn)》中“挑促織”的毒太深了，看見(jiàn)什么昆蟲(chóng)都叫做蟋蟀。我有點(diǎn)不以為然地想。
“快看！”一個(gè)人突然叫道，“這蚱蜢身上背著一只小蚱蜢！”這可真稀奇了，我定睛一看，呀！還真的有兩只蚱蜢呢！不遠(yuǎn)處的老師聽(tīng)見(jiàn)了，也趕緊跑過(guò)來(lái)一看究竟。
只見(jiàn)樹(shù)干上的支架上，蚱蜢媽媽正背著一只小蚱蜢吃力地向上爬著。她爬幾步，就停一下，好不容易爬到支架的.頂端，她卻停滯不前了。大家都以為她還是和剛才一樣，只是休息一下，但是我們等了好久，她依然紋絲不動(dòng)。同學(xué)們紛紛猜測(cè)，她應(yīng)該是想跳到樹(shù)干上，可是又擔(dān)心背上的寶寶會(huì)掉下來(lái)。
這短短三、四厘米的距離，對(duì)于擅長(zhǎng)跳躍的蚱蜢來(lái)說(shuō)，此刻竟然如此艱難！我被深深地感動(dòng)了。
原來(lái)，在動(dòng)物世界里也有這樣的母愛(ài)��！
教師點(diǎn)評(píng)：作者仔細(xì)觀察生活，寫(xiě)出了這兩只蚱蜢的特點(diǎn)和習(xí)性，敘事清晰，中心明確。
小學(xué)生作文300字 篇5
從小我的爸爸媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏�！罢f(shuō)著，我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的.和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之�！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)生作文300字 篇6
下午三點(diǎn)鐘，一名家喻戶(hù)曉的志愿者來(lái)到了泡桐樹(shù)小學(xué)四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來(lái)了。
陳叔叔先給我們講了自然災(zāi)害后應(yīng)干什么。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最后大聲呼救，尋求消防隊(duì)員與警察的幫助。
這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂(lè)男孩與馬小鳳姐姐的故事�？蓸�(lè)男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓著！雖然他經(jīng)歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽(yáng)光自信的，如今談著往事，好不開(kāi)心！馬小鳳姐姐當(dāng)時(shí)在危難時(shí)刻則堅(jiān)強(qiáng)地爬著，她堅(jiān)信自己會(huì)被救出來(lái)的`，我被這些英雄事跡深深地感動(dòng)著。
時(shí)間過(guò)得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛(ài)友情的道理！
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