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昆蟲世界作文(匯編14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的昆蟲世界作文，歡迎大家分享。
昆蟲世界作文 篇1
樹木叢生的樹林里，有一片昆蟲們的世界，它們在屬于自己的王國里生活、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，每天也會(huì)有一件件有趣的事情發(fā)生。
一只七星飄蟲吸引著我的目光，它正在雜草叢中覓食，只見飄蟲輕松地爬上玫瑰花的枝干，對其進(jìn)行了地毯式搜索，但仍不見蚜蟲的蹤影。飄蟲氣急敗壞，張開翅膀飛到了另一枝玫瑰花枝干上，一群蚜蟲正在這一帶活動(dòng)，飄蟲見快要得手了，便毫不猶豫地沖上前去。一只蚜蟲剛下肚，兩只螞蟻便從另一頭爬了過來，它們倆圍住飄蟲，耀武揚(yáng)威地?fù)]動(dòng)著觸角，仿佛在威脅飄蟲快快離開它們的`領(lǐng)地。飄蟲紋絲不去，好像在計(jì)劃著對策，又好像在積蓄即將爆發(fā)的力量。兩只螞蟻魯莽地爬上飄蟲的背，啃咬它的那布滿黑點(diǎn)的外殼，全然不知危險(xiǎn)已迫在眉睫。飄蟲的計(jì)謀得逞了，于是打開外殼扇運(yùn)翅膀，把螞蟻扇了出去。螞蟻的美食淪落到了飄蟲的腹中。
一場驚心動(dòng)魄的蟲蟻之戰(zhàn)結(jié)束后，我的視線轉(zhuǎn)移到了一只正在勞動(dòng)的屎殼郎身上。它推著泥球正要往家趕，一段由低到高的坡度攔住了它，屎殼郎不慌不忙地繼續(xù)往上爬，也許這是司空見怪的事吧。它奮力將泥球推至頂端，不料一陣風(fēng)將泥球吹了下來，連同屎殼郎一起滾到草叢里。它沒有一絲退縮，而是采取另外一種方法將泥球推了上去。禍不單行，屎殼郎剛走過一段崎嶇的“山路”，泥球就插在了一根樹枝上，它怎么推都推不動(dòng)，屎殼郎靈機(jī)一動(dòng)，將下面的土挖松，把樹枝推倒，然后推著泥球繼續(xù)趕路。
黃昏后，天空下起了小雨，我這才從昆蟲的世界中走了出來。原來，昆蟲界也有弱肉食強(qiáng)，昆蟲們也會(huì)遇到一些對自己有利有弊的事。如同我們?nèi)祟惿鐣?huì)。
昆蟲世界作文 篇2
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面，這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱?兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
讀過這本書我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
昆蟲世界作文 篇3
上一次，老師把我們帶到了空中去上生物課，老師的“魔法”能讓教室飛到天上去，那么老師肯定有上刀山下火海的法術(shù)了。于是我私下里跟其他幾個(gè)同學(xué)猜一猜這一次生物課要到哪里上。
我認(rèn)為這一次要到遠(yuǎn)古時(shí)代去，其他幾位同學(xué)都說要到深海里面去。
這個(gè)謎底，生物老師來的時(shí)候就揭曉了。老師拿了一袋子小豆豆，好像是糖豆。然后老師讓我們每人吃一顆，她接著說：“大家先到外面去站隊(duì)，然后等一下我。”
站好隊(duì)了，老師又不知道從什么地方拿出了一個(gè)包，然后帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的綠化帶里面。到了綠化帶旁邊，老師從大包里拿出了一個(gè)遙控器，按了一下。這一按不要緊，我們可全都變小了。
我們好像到了另一個(gè)奇怪的世界，可老師卻不慌不忙地從大包里拿出一架折疊梯，讓我們一個(gè)一個(gè)爬上去。剛上去，就發(fā)現(xiàn)一片“森林”出現(xiàn)在我們的眼前，我們的嘴巴都變成了大大的圓形。
老師帶著我們往前走。原先在外面看到的小小的草，現(xiàn)在也變成了大樹，冬青也變成了“高樓大廈”令我們望而生畏。
我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，老師也發(fā)現(xiàn)了，就領(lǐng)我們進(jìn)去看看�？烧l知道，洞口的守衛(wèi)螞蟻一下子就把我們給踢了出去，看來我們只好采取措施了。老師從包里拿出了一個(gè)噴霧劑，朝著每個(gè)人噴了一下。突然，我發(fā)現(xiàn)我看不見自己的手了，我也看不見其他同學(xué)了！老師悄悄地告訴我們，這是隱形噴霧劑，并且還可以去掉身上的味道。
現(xiàn)在誰了看不見我們了！
我們又一次去螞蟻洞口試探。為了防止掉隊(duì)，我們后面的人都拉著前面人的衣服。這一次，洞口的守衛(wèi)螞蟻連動(dòng)都沒動(dòng)，我們就這樣混進(jìn)了螞蟻洞。老師給我們講了講螞蟻窩的構(gòu)造。我們還幸運(yùn)地找到了螞蟻女王的住處，老師說洞里所有的'螞蟻都是女王的兒女。
剛出了洞，我們就遇到了一群不速之客——馬蜂。老師臨危不懼，還給我們介紹說：“馬蜂和其他蜜蜂不一樣，如果被它蟄一下，可能就會(huì)中毒。我們現(xiàn)在變得這么小，有可能蟄一下就會(huì)喪命！”老師又發(fā)給我們一把小刀，說這是緊急時(shí)候防衛(wèi)用。馬蜂直接沖著我們來了，我們只好跑到草叢里躲起來。馬蜂不如我們靈活，就趕緊跑了。
老師看了看表，咦？快下課了！于是老師趕緊整理好隊(duì)伍，又把遙控器拿了出來。這一次，我們不光是變大了，還回到了教室里。老師讓我們把今天的所見所聞?dòng)涗浵聛恚覀兾乃既�，不一�?huì)兒就寫完了。
今天的生物課，真的好神奇呀！
昆蟲世界作文 篇4
我走在靜謐的小路上，不知怎么了，不知不覺彎下腰來，我的目光一下子停在了……
“一二一，一二一”一群蟻兵抬著食物從我眼前走過，在好奇心的驅(qū)使之下我跟了上去，一路上遇見了不少同伴，他們互相問候，互相幫助，我的目光一直悄悄的隨著他們前行！
到了“森林”到了另一個(gè)地方，這沒有大樹，只有許多雜草，這草縱橫交叉，像“過山車”，又像滑翔道�？�！一只小甲蟲竟然爬到了最高處，看來他是要準(zhǔn)備滑下來了？
與此同時(shí)，我又瞧見一只美麗的.蝴蝶，這顯然是一個(gè)愛美的“姑娘”，在有水的地方去洗了把臉，照照鏡子，梳妝打扮一下，然后抖擻兩下雙翼，在空中飄飄灑灑的飛舞呢！
再看那些身披黑色鎧甲的將軍吧，俗稱“打不死的小強(qiáng)�！斌氪髮�！那可是威風(fēng)凜凜啊！它們不僅爬得很快，惹急了它就會(huì)象架小飛機(jī)。
昆蟲界里的跳躍高手，非跳騷莫屬了，你看他動(dòng)作敏捷，她的身材也極有優(yōu)勢，輕巧的它在運(yùn)動(dòng)會(huì)上次次是冠軍，此刻是不是該來點(diǎn)兒掌聲！
夜晚，它們不約而同的來到了空曠的露天廣場，月光如水，泉水叮咚地喝著，昆蟲們神侃天外，興道昂然的等待著，等待著。
“嘭！”一朵禮花，畫出一道優(yōu)美的弧線，飛上幽藍(lán)色的夜空，以花開的姿態(tài)綻放，繼而傾瀉下來，形成一碧藍(lán)瀑布上下墜落，墜落……昆蟲的世界多么美好！昆蟲們在這安居樂業(yè)，過著幸福的日子。何樂而不為呢？
昆蟲世界是那么奇異有趣啊，我希望它們過的自由愉快！
昆蟲世界作文 篇5
早晨，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己不是在床上，而是在一朵郁金香的花苞里。
花瓣慢慢展開，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍長著許多“參天大樹”，一些小蟲正在慢慢地往上爬。我跳下郁金香，地上是柔軟的青草和濕潤的泥土。我為什么會(huì)在這里？這是什么地方？接連不斷的問題似泉水般涌了出來。我看見一株青草上有一滴晶瑩的露珠，我輕輕地走了上去�！疤彀 保铱吹铰吨榈褂持恢恍A蟲——我居然變成了一只蟲子！我慢慢地爬著，心想：既然能在昆蟲世界里，那我就好好體驗(yàn)一回昆蟲的樂趣吧。我“走”在小路上，對面迎來一只瓢蟲。它向我友好地打招呼，我也上前和他握了握手。故事就從這里開始了。
我爬到了一朵蘑菇上，看見一個(gè)遠(yuǎn)房親戚在尋找食物。它見到我，立即邀請我到她家坐坐�！昂�，這房子好大呀！”我說�！澳鞘牵一艘荒瓴旁旌玫难��！碧崞鸱孔�，她顯得無比自豪，還說要請我吃午餐。她擺出一張桌子，上面擺滿了食物，有蜂蜜炒葉，干鍋白菜，清炒胡蘿卜……一桌子的美味佳肴，吃得我肚皮脹鼓。
下午，我遇到了一只甲蟲，他似乎很樂意當(dāng)我的導(dǎo)游。這不，他帶我去看了一場音樂會(huì)。蛐蛐兒揮著指揮棒，打著節(jié)奏；甲蟲音樂家們打著架子鼓；七星瓢蟲彈著電子琴；美麗的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。我看得如癡如醉。我們又去了游樂園、博物館……直到夕陽妹妹藏到了西山哥哥的'背后，我才依依不舍地離開了。
這是真實(shí)的嗎？不，這只是我幻想中的世界�？磥�，我離“小小幻想家”的稱號(hào)又進(jìn)一步了哦！
昆蟲世界作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和幾個(gè)小伙伴到田野里觀察昆蟲。來到一棵小樹下，我不由得被一番奇特的景象給吸引住了。瞧！小樹的葉子上布滿了黃黃的，像小米看起來密密麻麻的小蟲子，這便是老師所說的蚜蟲吧！
我樂壞了。趕緊拿出帶著的放大鏡，仔細(xì)一看。這些蟲子像吃了變大丸似的，變得好大，我可以清楚地看到這些淘氣包們的一舉一動(dòng)。它們?nèi)砼矂?dòng)，嘴頂著葉子，津津有味地吸食嫩枝上的汁液......我看得入迷了，不知過了多久，又冒出一只稍大些的蟲子�！鞍�，這是草蛉！”我驚訝的叫起來。這只草齡幼蟲輕盈地走到蚜蟲的旁邊，用嘴前那對“鐮刀”捉住一只蚜蟲，然后刺入蚜蟲體內(nèi)，吸它的體液。大約過了20多秒鐘，草蛉就把蚜蟲吸食的.只剩一只空殼，然后又抱住另一只蚜蟲。草蛉的嘴比較特別，它和蠶寶寶的嘴很相似，但左右合成尖細(xì)的管子可以刺入蚜蟲體內(nèi)。呵呵，這聰明的草蛉還會(huì)把蚜蟲的空殼背在身上偽裝自己呢！真是有趣極了。咦？這又是怎么回事呢？螞蟻軍團(tuán)怎么也來湊熱鬧了？還沒等我想明白，小螞蟻們已經(jīng)把草蛉團(tuán)團(tuán)圍住。草蛉見情況不妙，后退了幾步就一溜煙似的逃走了�！半y不成草蛉和螞蟻是冤家�！蔽野偎疾坏闷浣猓�"螞蟻為什么要如此熱心地幫助蚜蟲呢？”為了找到答案，我查找了相關(guān)資料,原來，蚜蟲吸食農(nóng)作物的汁液除了滋養(yǎng)自己外，還從肛門里排除一種透明·粘稠·含有大量糖分的物質(zhì)——蜜露，蜜露是螞蟻的美味佳肴，螞蟻為了吃到蜜露，所以要保護(hù)蚜蟲啊！
昆蟲世界真是奇妙！我們要用心對待身邊的事物，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
昆蟲世界作文 篇7
周末，爸爸媽媽帶我去了西安楊凌參觀了農(nóng)林博覽園，里面有科技館、動(dòng)物博物館、昆蟲博物館、土壤博物館、植物博物館、農(nóng)業(yè)歷史博物館、蝴蝶園、植物園。
博覽園很大，我決定先去昆蟲博物館去看一看。這個(gè)館建造的很有意思，外形居然是一只大甲蟲。一進(jìn)博物館，就有講解員迎接我們，帶領(lǐng)大家參觀。聽了介紹，我才知道，昆蟲是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群，甲蟲是昆蟲家族中的第一大類，哈哈，這下知道為什么昆蟲博物館蓋成甲蟲外形的.原因了。
原來我以為蚯蚓也是昆蟲，現(xiàn)在才知道，只有6條腿的才叫昆蟲，蚯蚓不是昆蟲，叫無脊椎環(huán)節(jié)動(dòng)物。這里展覽了很多的昆蟲，詳細(xì)介紹了昆蟲的類別，還有的機(jī)器可以模仿昆蟲的聲音，還可以通過放大鏡觀察各種昆蟲的翅膀。
最好玩的有一種叫做負(fù)子蝽的昆蟲，講解員說它叫“好爸爸”，因?yàn)樗押⒆觽兌捡W在背上，小心翼翼地在水里游動(dòng)，還要讓孩子們到水面上獲得充足的氧氣，它可真辛苦啊，真是個(gè)“好爸爸”。
我很喜歡的是蝴蝶了，昆蟲博物館里有一條長廊，全部是世界上各種有名的蝴蝶組成的。蝴蝶的翅膀上有各種各樣的花紋，千奇百怪的，真是讓人驚嘆。
昆蟲世界作文 篇8
原來，我是非常討厭昆蟲等小動(dòng)物的，因?yàn)樗鼈兂３Ｒ鹌つw過敏讓我又痛又癢，而且，它們的外型長相多數(shù)也很丑陋，我對它們總是“敬而遠(yuǎn)之”。假期里認(rèn)真閱讀(昆蟲記)之后，我才知道昆蟲世界其實(shí)是十分有趣的，昆蟲的生活也是十分豐富多彩、驚心動(dòng)魄的！書中描述了眾多昆蟲的特征、習(xí)性和趣事，其中最吸引我的是金步蟲、黃蜂和狼蛛。
金步蟲被人們稱為“害蟲的天敵”，但又被人們稱為“自相殘殺之狂”，為了研究，作者抓來了20只金步蟲養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里，第二天，一只金步蟲離奇地死了，而且死的金步蟲腹部被完全掏空，其它外部器官完好無損。在過后的幾天中，又陸續(xù)有金步蟲死去，真是奇怪！為了查明真相，作者一有時(shí)間就去觀察，終于發(fā)現(xiàn)，母的金步蟲拼命追趕公的，追上后就把公金步蟲的腹部狠狠咬開，頭伸進(jìn)去將里面的'東西吃個(gè)凈光，場面有些殘忍！真不可思議，同類之間為什么會(huì)這樣互相殘殺呢？原來在惡劣的環(huán)境中，母金步蟲就會(huì)把公金步蟲當(dāng)成仇敵和食物無情地殺死吃掉，實(shí)在是“太不講情理”了！
黃蜂是一種性格非常暴躁的昆蟲。有一次，作者用玻璃碗蓋在黃蜂窩上，慢慢地，很多黃蜂圍著那只碗不停地撞，不少黃蜂都撞昏了過去，全是無用功，但它們?nèi)匀徊环艞�。�?jīng)過一次次的挫折失敗，終于有一只黃蜂在碗的邊沿找到了突破口，挖開一個(gè)洞帶領(lǐng)大家進(jìn)了自己的窩，大功告成！凡事都要?jiǎng)幽X子，不能單靠武力解決問題，那只聰明的黃蜂才是佼佼者，是功臣。
再來看看狼蛛，它可是昆蟲中的短跑冠軍，只要是被它鎖定的小動(dòng)物，沒有幾個(gè)能逃出它的追捕。一次，一只有致命毒刺的匠蜂進(jìn)入它的視線，而沒有一點(diǎn)毒性的狼蛛毫無懼色，迅速出擊撲過去，一口咬住匠蜂的頭死死不放，直到致其于死地，真的具有狼的本性。狼蛛雖然非常兇猛，但它對自己的孩子十分溫柔體貼，母狼蛛總是先吐絲做好窩，把卵產(chǎn)在里面，再把它推進(jìn)洞里，每天早晨都要把窩推出洞外曬曬太陽，照顧得非常周到，是一個(gè)十分稱職的好母親�？磥�，愛護(hù)下一代是生物的天性，在它們的眼中，同樣也是“世上只有媽媽好”！
雖然昆蟲的身體不是十分強(qiáng)壯，大腦也并不發(fā)達(dá)，但它們都能用自己的智慧和本領(lǐng)在自然中生存繁衍，也正是它們，構(gòu)成了這神奇美妙的大自然。
昆蟲世界作文 篇9
我很喜歡昆蟲。昆蟲，是地球上生機(jī)盎然的一類生物家族。如果沒有了昆蟲，也許，世界將不會(huì)像現(xiàn)在這么異彩紛呈。
暑假是我最快樂的日子。每到暑假，我就會(huì)到外婆家玩。外婆的家在鄉(xiāng)下，那里田野縱橫，綠樹婆娑，流水潺潺，好玩的東西太多了。白天，我會(huì)到叢林間尋找昆蟲；晚上，我會(huì)伏在田埂上細(xì)心聆聽昆蟲的嘶叫。
昆蟲給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�。一年�?jí)的時(shí)候，我就常常捉蝸牛跟別人斗；二年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)在草叢里捉螞蚱；三年級(jí)的時(shí)候，我就捉蟬了�，F(xiàn)在，我就喜歡捉甲蟲來玩。
蟬是一個(gè)歌唱家，每到夏天，它就會(huì)趴在樹上吮吸著大樹的汁液，不停地歌唱。它的歌聲時(shí)而像破鑼那樣低啞，時(shí)而像破女高音那樣尖銳，十分引人注目。蟬的幼蟲生活在地底下，我和朋友常常為了把它挖出來，而費(fèi)了好大的力氣。如果見到地上有一個(gè)個(gè)小洞，那就說明里面有蟬的`幼蟲，我們就會(huì)用鋤頭小心翼翼地挖開，然后把幼蟲挖回來喂雞，雞吃了可會(huì)長肉啦。
鐵花甲蟲最好玩，它不是躲在高高的樹上，就是藏在落葉下面。每當(dāng)我捉到它的時(shí)候，他都會(huì)豎起兩只長長的胡須，像公牛喘氣一樣，大聲地叫喚。有一次，我剛捉到鐵花甲蟲，它突然“嗚呀”地叫了起來，嚇了我一大跳。
蜘蛛是昆蟲中毅力最強(qiáng)的“男子漢”。有一次，我看到一只蜘蛛在樹上織網(wǎng)。一陣大風(fēng)吹過來，把它的網(wǎng)給吹破了，它還是頑強(qiáng)地爬過去繼續(xù)織……我十分佩服蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神。我想：“我們做人、讀書，不也需要蜘蛛這樣的一種精神嗎？”
這就是我愛的昆蟲世界，你喜歡嗎？
昆蟲世界作文 篇10
在上這次生物課的前20分鐘的時(shí)間，同學(xué)們都在教室里議論紛紛，同學(xué)們都議論什么呢？原來同學(xué)們議論著要在哪里上生物課，有一個(gè)同學(xué)說：“會(huì)不會(huì)在地底下上這次生物課�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說：“不可能，就算到地底下上這次生物課的話，那么哪有的氧氣呀，我覺得吧應(yīng)該是在森林上，天上的和水里的生物課都上完了，也該輪到森林里上這次的生物課了吧�！薄袄蠋煏�(huì)不會(huì)有時(shí)空隧道把我們帶到以前或者未來或者是我夢寐以求的恐龍時(shí)代。”這是一個(gè)同學(xué)又說。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來。只見他的手里并沒有拿什么東西奇怪的東西，而只不過是拿了1個(gè)小瓶子。
老師走上講臺(tái)，對我們說：“同學(xué)們，這一次我們要去昆蟲世界里去上這一次生物課，大家都會(huì)變得像螞蟻一樣大，只要你們能夠拉住老師的手再連接，就可以一起縮小了�！崩蠋煶粤讼氯�，有一個(gè)同學(xué)牽著老師手，其他的同學(xué)都手拉著手。
沒過多久，我們就來到一個(gè)昆蟲的'世界，只見一只蝎子和一只蜘蛛，我們就在旁邊觀戰(zhàn)，這時(shí)，寫字尾巴上的毒刺刺中了蜘蛛，蜘蛛毫無抵抗能力只好等著蝎子的毒素把它毒死，這是一只討厭的蒼蠅圍著我們轉(zhuǎn)，他和我們幾乎都一樣大。那些能武的同學(xué)用手試著把蒼蠅趕走。我們趕走了蒼蠅，老師還給我們講了一些昆蟲的一些知識(shí)
可是就在這時(shí)，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師說：“我還帶了變大丸，咱們一小會(huì)兒就回到了正常的世界了。”過了一小會(huì)兒，我們就回到了正常的世界。大家都很高興，微型世界實(shí)在是太好玩了。
昆蟲世界作文 篇11
在二年級(jí)的時(shí)候，我看完了一本叫《昆蟲世界歷險(xiǎn)記2》的書，非常有趣，當(dāng)時(shí)我看的時(shí)候，因?yàn)闆]看第一部，還是有一點(diǎn)不了解，所以，我看起來有點(diǎn)吃力。不過，我很快就熟悉了這本書，開始覺得很有趣，就想一次性把它看完。不過我知道是不可能的，因?yàn)槲疫�要練琴和寫作業(yè)，所以我就念念不舍的放下了。
一個(gè)星期后，我就看完了這本書，現(xiàn)在我又讀了一遍，收獲又多了一些，就讓我來給你講一講吧！。
胡蜂：胡蜂在昆蟲世界里是最有母愛的，母愛也是最永無止盡的，他為了讓寶寶們方便吃東西，要把食物變成丸狀才能喂食；要是下大暴雨，胡蜂媽媽為了不讓寶寶遇到雨水而發(fā)酵死亡，會(huì)把蜂巢里的雨水吸干；天氣太熱的時(shí)候，他會(huì)把水噴到蜂巢上，好降低一點(diǎn)溫度，胡蜂媽會(huì)永遠(yuǎn)照顧好一家人，是多么的偉大的一個(gè)工作啊！。
蚯蚓：蚯蚓沒有肺或鰓，所以在土里必須要靠皮膚呼吸，它之所以必須在下雨天出來，是因?yàn)橄掠晏焖虻牡囟蠢锩婢蜁?huì)漲滿了水，蚯蚓的頭部不能碰水，而且空氣的量減少，蚯蚓不能呼吸，所以在下雨天他必須出來。他為什么不能在陽光燦爛的天氣出來呢？是因?yàn)橐窃陉柟鉅N爛的天氣下出來的話，他的身很快就會(huì)干，要是身體是干的`話，就不能順利的交換氣體，就會(huì)死掉。
七星瓢蟲：七星瓢蟲別看他身體小，不起眼，但是他的本事可是很大的，他要是遇到危險(xiǎn)不但只會(huì)裝死，要是小鳥來吃他，他就會(huì)排放出一種腥臭味的黃色液體，小鳥就不會(huì)來吃他，有人曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn)，在三年內(nèi)，一只母雁的6500只獵物里，瓢蟲僅僅只占兩只。
昆蟲世界作文 篇12
應(yīng)該就是上一個(gè)暑假吧，由于這個(gè)暑假時(shí)間很長，老媽看我在家除了上網(wǎng)看電視，就是出去玩，就給我?guī)?huì)了一本《昆蟲記》，我當(dāng)時(shí)也就隨手一放，把他默默的落在那，灰塵就這樣漸漸湮滅了它......
關(guān)上電腦，往床上一趟，頭側(cè)著，似有似無的看這窗外，突然莫名地看見一個(gè)紅色的書腳漏在外面，我伸手把他抽出來，原來是那本《昆蟲記》啊。我拍拍上面的灰塵，灰塵在窗外鉆進(jìn)來的陽光的襯托下，顯得格外唯美。
看著看著我居然也喜歡上了這本書，后來老媽難得看我這么認(rèn)真的看書，也湊了過來和我一起品這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》這本書里介紹了毛蟲、蟬、蜘蛛、蟑螂等幾十種昆蟲。介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已！
兩個(gè)星期左右我就把《昆蟲記》讀完了，對于我來說真是不容易啊......
回想起來我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的`大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。加油��！
昆蟲世界作文 篇13
開學(xué)了，在語文課本上學(xué)到了《昆蟲備忘錄》。我想起了我喜歡的一套繪本《我的日記》，講的就是關(guān)于蝸牛、蟬、蜻蜓、蟋蟀等小昆蟲的故事。
《蟬的日記》里我最喜歡聽蟬說最喜歡挖洞，挖洞會(huì)遇到驚喜，有時(shí)也是驚嚇。原來蟬在夏天飛上樹梢之前，要在黑暗的地底下呆上三年！書里還說蟬脫下來的“舊衣裳”——蟬衣是一種中藥，可以治嗓子痛。
《蝸牛的.日記》里說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它們一出生就長了滿嘴的牙齒，叫“舌齒”。書上寫了一個(gè)小故事：“會(huì)飛的螢火蟲像小星星，看上去很美，我很喜歡看它們。但是我要躲著那些還沒有長大的螢火蟲，因?yàn)樗鼈円坏┌l(fā)現(xiàn)我，就會(huì)吃掉我�！蔽伵５挠|角很敏感，誰要是動(dòng)了蝸牛的觸角，它的觸角就會(huì)收縮。要是它的觸角伸得很長，就說明明天是個(gè)好天氣。沒想到蝸牛還是一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”呀！
看了《我的日記》系列故事書，我學(xué)到了很多知識(shí)。知道了二十八星瓢蟲是所有瓢蟲里的“老大”，知道了蟬從來沒有見過它們的爸爸媽媽，了解了蟋蟀是用翅膀唱歌的，蟬的“知了知了”聲是從肚子里發(fā)出來的……對了，你們知道“蜻蜓點(diǎn)水”的本意是什么嗎？原來蜻蜓貼著水面飛行，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)一下水面，是在生小寶寶呀！
哈哈哈，昆蟲的世界真是太有趣了！
昆蟲世界作文 篇14
昆蟲的世界是多姿多彩的，比如：螞蟻為什么能搬運(yùn)比自己身體重幾十倍的食物，蜜蜂為什么要用擺動(dòng)的舞姿來告訴蜜源的位置。
世界上有一種昆蟲，和蟬一樣令人感興趣，但它不會(huì)唱歌，所以沒有蟬那樣出名。古希臘人把它稱為先知，預(yù)言者看到這種昆蟲儀態(tài)萬方，莊嚴(yán)的半立著像禱告的修女，但是，在這種虔誠的神態(tài)下，掩蓋著那兇殘本性，向天祈禱的手臂不是用撥動(dòng)念珠的，而是用捕殺昆蟲，兩把“小刀”令蟲望而生畏。
最近，我好不容易把一只“雌螳螂”還有一只“雄螳螂”“請”到了家，但好景不長，不過多久，只剩一只雌螳螂和兩片羽翼，想知道為什么嗎？就請聽我慢慢道來吧。以下是我觀察的記錄：
起初，我把它放在透明的玻璃杯里，過了一個(gè)多鐘頭左右，杯子開始燥動(dòng)不安，已經(jīng)懷了孕的雌螳螂身子向前傾，手臂成祈禱狀，過了一小會(huì)兒，雌螳螂突然鉗住了雄螳螂的頸部用四排尖利的`牙齒一小口一小口地把它配偶吃掉，整個(gè)過程看得我心驚膽戰(zhàn)。
在生存和配偶之間，嗜血的螳螂只會(huì)選擇生存。
從網(wǎng)上看的信息我知道：螳螂是建筑工程師，它做的窩通常長4厘米寬2厘米，顏色像金黃的麥粒，用多沫的材料做成，燒起來有微焦的絲味，窩如果固著在樹枝上，底部便包住鄰近的小枝，形狀隨支架的形狀而不同，變化不斷。
昆蟲的世界真奇妙。
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