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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我成長的故事像一個個貝殼，凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的，就是其中的一個貝殼，打開它，它把我領(lǐng)進了回憶的大門。
事情發(fā)生在三年級第二學(xué)期的那次語文期中考試。考前，老師與父母對我的期望很高，因為，語文是我的強項。
第二天，天下著雨，上學(xué)路上，我右眼不停地跳，預(yù)感到有什么不祥的“災(zāi)事”要發(fā)生。到了學(xué)校，老師踏著鈴聲進了教室，一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來，我看看題，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起來……
第三天，考卷發(fā)了下來，我興致勃勃地接過卷子，我本以為會考97分。出乎意料：79分！我懷疑起自己的眼睛！還是……批錯錯了？“不會吧，不會吧�！蔽亦哉Z，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心�！斑@次考試，有的人考得很好，有的人需再努力。”我不敢看她的.眼睛，不過我敢肯定，老師正用鼓勵的目光看著我。
這就是我成長的故事。挫折，就是眼角邊一粒小小的灰塵，眨一眨眼，落一滴淚，就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期二上午，老師要求我們把書上的所有概念都背下來，并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁，找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背，讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時，我看見還有很多同學(xué)在找她簽名，我心想：不如我來模仿黎穎詩的簽名吧，反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字，拿真的簽名來對照，還挺像的呢！
過了一會兒，我告訴她模仿了她的簽名的'事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地對我說：“你這樣做是不對的�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e了？”她說：“你模仿我的簽名，別的同學(xué)就也在沒背書時會模仿我的簽名，這樣做是害了同學(xué)！下次不要再這樣了�！蔽业哪橆D時紅得比蘋果還要紅，馬上對她說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了。”她的臉色又由陰轉(zhuǎn)晴了。她對我說：“我原諒你．”
我再也沒有這樣做了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
蜜蜂的樣子很稀奇，小腦袋像一顆小豆豆，原來蜜蜂也愛臭美，它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來，這讓我突然想起了羅隱寫的《蜂》不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。小蜜蜂真是勤勞。
蜜蜂還有團結(jié)友愛，不怕死的精神，我給你們講一個故事，一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活，這時飛來了一只大黃蜂，它想進去偷點吃的，可蜜蜂可不允許侵略，它們互相廝殺，大黃蜂那么健壯，蜜蜂怎么會是它的對手呢?最后因為體力不支，好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的.精神，但最后大黃蜂因勢單力薄，寡不敵眾，終于被蜜蜂大卸八塊，見了閻王了。
聽老師說蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟，真是個驚人的數(shù)字，到了冬天它們是非常怕冷的，你猜它們用怎樣的方法取暖，它們用互相抱在一起形成球狀，如果它們越冷就抱的越緊。它們還用多鍛煉和多吃一點花粉的方法來不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們早幾百萬年就已經(jīng)在地球上了。
蜜蜂這樣一種不起眼的小動物，身上卻隱藏著無窮的奧秘與精彩呢!
小學(xué)生的作文300字 篇4
橋是人們過江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了！
人們最先發(fā)明了獨木橋，獨木橋是用樹干做成的，因為簡便就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，時間一長，樹干會變成朽木，可它畢竟是橋的祖先哪！
后來聰明機敏的人類發(fā)明了石拱橋。石拱橋可比獨木橋堅固多了！它是用石頭砌成的，不僅能過人還能過車。橋下有半圓行的橋洞和水里的.橋的倒影連起來一看就像一輪明月。橋洞的用途很大，它除了可以讓船過，還可以在發(fā)洪水時讓水過去不會沖垮橋身。
跨江大橋是文明史上第一座能過大江的橋，它像一條巨龍，橫貫江面，非常宏偉壯觀�？缃髽蚍謨蓪樱厦嬉粚舆^汽車，下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過，橋下是橋墩，是托起橋的主要骨干，橋墩是分開的，能讓萬噸巨輪從中間駛過�？扇藗冞�不滿足，又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾條龍在嬉戲。它能讓汽車各行其道，安全行駛。交通更通暢，越來越便利。
我們的橋越來越堅固，越來越美觀，在不久的將來橋又會是怎樣呢？我要好好學(xué)習(xí)，將來為社會做出更好的橋。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我一直認(rèn)為自己是個像伽利略、哥白尼那樣的偉人，因為我在七歲那年發(fā)現(xiàn)了螞蚱是有翅膀的。
起先，只是在秋天的時候，我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知，螞蚱是彈跳能手，不過想要捉到它也很容易，拿根木棍往草叢中一掃，它就跳起來了。
我捉到過最大的螞蚱有食指那么長，我的發(fā)現(xiàn)也是從這只螞蚱身上而起。
剛開始，這只螞蚱從我手中“越獄”，它跳起來時，似乎有一團彩色的東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱，開始仔細(xì)觀察，看了半天，也沒看出什么名堂。突然，我一不小心，指甲碰到了它的.背部。沒想到，它的背部竟然可以從中間翻開，里面有一層紫紅色的薄翼，像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲：“ohmygod！”螞蚱竟然有翅膀！“螞蚱有翅膀！”當(dāng)時的我為自己的發(fā)現(xiàn)自豪不已，感覺自己都偉大到足以載入史冊。
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假的一個早晨，我陪爸爸到樓下運動。
爸爸向別人問好，大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺，爸爸也很自然地向他問好，可是，老爺爺好像沒有聽見，只是看著爸爸。我覺得很奇怪，爸爸已經(jīng)說得很大聲了。爸爸說：“我天天和他打招呼，總有一天，他也會和我打招呼的�！�
有一天早上，爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪，問：“爸爸，您高興什么？”爸爸說：“那個老爺爺開口說你好了，而且了搶在爸爸前面說。”我想了一會，突然想到了以前二年級的語文書里，園地里的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認(rèn)真和耐心。
下一次，我也向老爺爺問好，老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害，爸爸用真誠打動了這位老爺爺?shù)?心，老爺爺終于回應(yīng)了爸爸。
我一定要向爸爸學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在富平。我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，可我最愛的還是家鄉(xiāng)的柿子。
綿綿春雨把沉睡了一個冬天的`柿子樹淋醒了。他脫下冬裝換上了春裝，慢慢長出了惹人喜愛的嫩枝綠葉。
到了四、五月份，柿子樹開出了淺黃色的小花，一團團，一簇簇像夏夜的星星一樣點綴在茂密的綠葉中，引來了只只蝴蝶和蜜蜂。一陣陣微風(fēng)吹來，散發(fā)出迷人的清香。
到了九、十月份，柿子的顏色由青變黃，走進果園，一個個可愛的柿子像金黃的小燈籠沉甸甸地掛滿了枝頭，看的人口水直流。
柿子有許多種吃法。熟透的柿子非常軟，輕輕把皮一剝，吸一口，天津津的，讓人越吃越愛吃。它還可以和面拌在一起用油炸著吃。當(dāng)然，最有名的吃法要數(shù)做成柿餅了。農(nóng)民伯伯把快熟的柿子摘下來，去掉皮后用線拴起來，掛在架子上，晾的快干時，用手捏成扁平，等到表面有一層霜時就可以吃了。好柿餅吃起來又軟有筋像蜜一樣甜。
家鄉(xiāng)的柿餅遠(yuǎn)近聞名。它不僅遠(yuǎn)銷全國各地，還出口到國外。為家鄉(xiāng)增添了一條致富之路。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的柿子！
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