描寫成長的作文錦集【4篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫成長的作文 篇1

　　在我很小的時候，就對五顏六色的圖片、花花綠綠的連環(huán)畫特別感興趣，為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。

　　每當媽媽指著圖片給我講故事時，我都會聚精會神地聽。后來，我長大了一些，連環(huán)畫、圖片已不能滿足讀書的渴望，我開始對一本本帶拼音的書愛不釋手。我用手指指著拼音一個個把字念出來、把句子念出來，我高興極了，我可以自己閱瀆了。那時我癡迷地讀各類喜歡的圖書。我家的客廳、廚房、陽臺，都成了我的書房。我如饑似渴地學習著書中的知識，我知道了世界的奇妙，感受_「童話世界的美好，了解了人世間的愛與溫情……隨著我的.長大，我讀書的內(nèi)容也豐富起來，書始終是我形影不離的朋友。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學生了，雖然學習任務很重，但讀一直伴隨著我，我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣，這使我受益匪淺。

　　我把從書中學到的好詞好句，應用于作義中，常常得到老師的夸獎;我積累的生活小竅門，能夠使周圍的人得到幫助、有一次，我看見鄰居李奶奶拿著一大把根爛葉枯的富貴竹要往垃圾桶里扔，就急忙上前說：“李奶奶，這些竹子還能救活!”李奶奶搖搖頭，嘆了口氣道：“沒辦法了，早晚死，扔了算了�！蔽夷眠^竹子，看_r看說：“我家里以前也把富貴竹養(yǎng)成這樣，后來我在一本書上看過如何養(yǎng)富貴竹，我就照著去做了，結(jié)果我家的竹子長得郁郁蔥蔥的。您先把爛根、黃葉剪掉，再把它們插入清水中，關鍵是要在水中放入兩顆銹鐵釘，換水時鐵釘也不要扔掉，過不了多久，這些竹子就會活了。您試試看吧�！崩钅棠虒⑿艑⒁傻匕阎褡幽没亓思�。幾天以后，竹子果然精神起來：做讀書筆記可真好，它能讓我記住許多復雜、難理解、容易遺忘的知識，使我不至于“狗熊掰棒子”：正是這樣的積累使我變得知識豐富，在學校組織的知識競賽中，我還為班里贏得了冠軍呢讀書帶給我快樂，它汁我的�；钬S富多彩;它教我做人的道理;它伴隨我健康地成長……

描寫成長的作文 篇2

　　這件事發(fā)生在去年夏季的一個雨天。那天下午雨“嘩嘩”的下個不停。媽媽讓我打著她前幾天剛買來的自動雨傘去學校接上一年級的表妹。

　　我打起盼望已久的自動傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一聲自動傘飛出了老遠。我不顧滿身的泥水，趕忙爬起，拾起自動傘一看，哎呀！一把好好的自動傘塌了架，幾根支撐傘的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中，渾身淋地像個“落湯雞”，久久地看著這把自動傘不知所措。怎么辦呢？過了一會兒，我清醒過來了。對！就這么辦。我心里有了主意，連忙檫掉了身上的泥，把傘合好，快步向?qū)W校走去。

　　雨住了，表妹放了學。我把自動傘交給了表妹，對他說：“拿好，走快些！”我默默的向前走著。

　　到了家里，媽媽接過表妹手中的自動傘，想支撐開晾晾，“��！”隨著媽媽的驚叫聲，我心頭一震�！斑@把傘是誰弄壞的？”媽媽嚴厲的問道。我喃喃的說：“是小佳�！薄安皇��！北砻迷掃�沒說完，“啪啪”兩記耳光重重的落在了表妹的`臉上。表妹哭起來了。我心里也感到了一種說不出的難受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。

　　這件事過后不久，表妹還是“姐姐！姐姐！”的見了我就喊，見到媽媽卻十分膽校我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力量，促使我向媽媽承認了錯誤。

　　從此，我在也沒有做過這樣的事。

描寫成長的作文 篇3

　　有時愛很淡，如透明的流水，從污濁中緩緩流過。愛使我看見世界上還有水晶般純凈的心地，哪怕只是凝縮成一次緊緊的握手，一句輕輕的“保重”，一首短短的小詩。只要這個世界上還有人存在，這個世界就會有愛，從亙古到未來，永不磨滅。

　　當我還在咿呀學語時，當我還在滿地亂爬時，當我還動不動就哭時，我天真的小腦瓜里已經(jīng)裝滿了小問號，它們時常會一個一個地冒出來：天為什么這么藍？草為什么這么綠？壁虎的尾巴為什么斷掉后會再生出來？那時，媽媽就會點著我的鼻子，不耐煩地說道;“小八哥，等你上學后自己去探究吧！”聽了這番話，我天天巴望著能快點上學�？粗鴦e的大哥哥大姐姐背著書包去上學了，我真是羨慕極了！

　　光陰似箭，讀了三四年的幼兒園，我正式進入了小學階段。開學那天，我背著書包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又寬敞的教室里，我接受著老師的教育。漸漸地，我學會了唱歌，從會讀、寫漢語拼音一直學到了會寫漢字;制作的手工、畫的圖畫被貼在墻上展覽……也變得乖巧、懂事。

　　我一直忘不掉小時候腦瓜里的小問號，就在這一個個的問號里漸漸長大。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)：問號里不僅有困惑，居然還有淚水。那件事讓我難以忘懷。

　　一天，我在研究水為什么會被煮熟時，竟然不顧一切地去碰剛燒開的水，結(jié)果，水壺里的水灑了出來，濺到我的腿上，我疼得哇哇大哭，媽媽一邊送我去醫(yī)院，一邊安慰我，叫我別害怕。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)及時，才沒有發(fā)生悲劇。是媽媽的愛，讓我不覺得害怕;是媽媽的愛，一直陪伴著我成長。

　　不知道是什么時候起，我開始重視起分數(shù)。為了不臨時抱佛腳，我認真學習，不懂就問。100分，爸爸媽媽表揚我后，還告訴我別驕傲;80分，無助的淚水直往下掉，爸爸媽媽也不批評我，告訴我一次沒考好沒關系，不要因為這一次的'失誤，就灰心、氣餒。在愛的鼓勵下，我一次次地克服種種困難，健康、快樂地成長著。

　　從小，我就對畫畫樂此不彼，爸爸媽媽沒有剝奪我的愛好，他們不像別的孩子的父母，說畫畫沒出息，強行讓自己的孩子喜歡上其它的愛好。一年級，學校里就在星期六、星期天開展藝校，我每次都是優(yōu)秀學員。已經(jīng)六年了，我每個學期都參加繪畫，爸爸媽媽也沒什么意見，還鼓勵我要繼續(xù)學下去。愛，讓我懂得了有始有終這個道理。

　　二年級時，媽媽為了我能在星期六、星期天也有“充電”的機會，幫我在少年宮報了名，寫作、英語、古箏……在多次訓練后，我的作文越寫越好，英語越讀越棒，古箏越彈越熟練。我也逐漸參加許多比賽，取得了全國第一名的好成績，我懂得了成功的喜悅，爸爸媽媽也露出了笑容，但要我時刻謹記著，一時的成功并不代表永遠都是勝利，這還是不值得炫耀的，還是要刻苦學習;有時，什么也沒得到，我十分失落、沮喪，爸爸媽媽要我記住這個教訓，還告訴我，失敗是成功之母，人的一生并不是一帆風順的，有時也會遇到些挫折，如果挺過去了，說不定眼前就是一片光明。愛，一直陪著我快樂地面對成功，堅強地面對失敗。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，還有一年，我和我的朋友們就要“四分五裂”了，父母要我好好珍惜這一年，好好地體會友情的可貴。他們讓我知道了，天下無不散之宴席，如果有緣，還是會再見面，不用太傷感的。

　　生活是位魔術師，有時會擊碎你心中的夢想，有時會帶來意外的驚喜，有時會讓你失望，有時也會讓你柳暗花明。幸福其實是一種心境。生活優(yōu)越而不滿足，是不會感覺到幸福的。只要有一顆自得其樂的心，就會經(jīng)常快樂。但是要記住：身處逆境，不可絕望;點滴之恩，推己及人。因為世界需要愛，愛是無處不在的，有了愛，它才會變成美好的人間！

　　我們不要對人生有什么抱怨，因為只要知足就能快樂！我愿意用我整個的身心去愛我所愛，愛我所擁有的一切！

描寫成長的作文 篇4

　　在我們的成長路途中，除了歡笑，也會有許多煩惱。它也給我們的生活造成了一定的影響。

　　現(xiàn)在，我上六年級了，下個星期就要小升初考試了。這是一次非常重要的考試。作業(yè)也是越來越多。每天都要熬到很晚才能睡覺，早上起來就被“大熊貓”附體了。

　　有時候，我的作業(yè)很早都寫完了，我累極了，想去客廳歇一會。我一進客廳，媽媽在看電視，爸爸也在身邊，我描了電視一眼，連三秒都不到。媽媽突然說：“郭俊怡!你不許看!再看我把電視關了!”我很生氣的說：“我沒有想看!我只是出來活動活動!”媽媽又說：“你不是想看電視你往電視那邊看干嘛?!”“我!”我還沒有說完，就看見我的'爸爸早已板起了“包公”臉。我一看就不敢說話了。爸爸的“功夫棍”可比媽媽的“惡魔”嘴厲害多了。我只好走回自己的房間里。我真是又煩又氣!恨不得吼出來!可是，我如果吼的話。兩個大人對付一個小孩。我豈不是負遇頑抗，自尋死路?

　　我抬頭望了望天上的繁星，我的煩惱就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就讓我們克服一切煩惱，快快樂樂的生活下去吧!

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