小學(xué)生的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我喜歡春天的鮮花，喜歡夏天的綠樹，喜歡秋天的碩果，但我更喜歡冬天美麗的雪花。

　　星期三，我們考完試，發(fā)現(xiàn)呼嘯的北風(fēng)吹著鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個(gè)繁華的城市里，顯得格外文雅、高貴。它像一個(gè)個(gè)小天使，無聲無息地從天而降；它像一個(gè)個(gè)可愛的`孩子，歡快地跑進(jìn)大地母親的懷抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……

　　第二天，雪停了，大地幾乎變了個(gè)樣！地上鋪著雪白的地毯，屋頂蓋著白瓦，路旁的大樹不知何時(shí)全都改種了梨樹，上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪，玩著一團(tuán)團(tuán)“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。

　　雪的美，更表現(xiàn)在他的內(nèi)在。它落入田野，融入了泥土的深處，等來年土地干旱時(shí)，它又默默地滋潤著莊稼。在我們的生活中，像雪花這樣的人有許多，比如我們的老師，不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田，而自己卻無怨無悔。

　　一片雪花，也能滋潤土地。一份努力，也必定能得到一份回報(bào)！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　除夕到了，大街上張燈結(jié)彩，人們臉上喜氣洋洋。光禿禿的樹上一夜之間長出了許多紅果果，樹腰上還套上了金光閃閃的彩紙，猶如一位位小姑娘穿上了金色的裙子。就連平時(shí)空蕩蕩的.門上、窗上都貼得花花綠綠的。馬路上的車子川流不息，大街小巷人山人海，整個(gè)世界變得幾乎是人的世界，車的海洋。商店門前擠滿了人，店主們忙得不可開交。

　　晚上，大街上到處都是鞭炮聲、歡笑聲和嘻哈聲。人們點(diǎn)燃了一箱箱鞭炮，只見煙火竄入天空，開出了美麗的花兒，有菊花、玫瑰花、茉莉花......一團(tuán)團(tuán)，一束束，它們時(shí)而是綠色的，時(shí)而是紅色的，千變?nèi)f化，絢麗多彩，讓人眼花繚亂，使除夕的夜晚變得更加美麗、輝煌。

　　除夕是多么熱鬧，多么令人難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我愛冬天，更愛冬天的雪。我很幸運(yùn)的在冬天出生，并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來就與雪結(jié)緣，讓我以后更愛雪。

　　“下雪啦！”每次我都會(huì)高聲叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我愛站在門口觀察雪花，它們好像是被撕碎的棉絮，沒有目的地四處飄落。哦！雪兒落在大地上，給大地蓋上了一件白色的棉被，怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對萬物說：“我保護(hù)你們，你們明年要開出更美的花��！”

　　走出門，輕盈的.雪兒落在衣服上，是沒有感覺的。伸出手接幾片雪花，它們雖然都是六邊形的，但圖案卻各不相同，而且每個(gè)都很精巧，像是一個(gè)出色的匠師的巧奪天工之作。

　　雪兒多么美麗��！但現(xiàn)在由于溫室效應(yīng)，幾年冬天都沒有看到雪了。人們真應(yīng)該保護(hù)壞境。

　　我會(huì)想起小時(shí)候，每次下雪天，總會(huì)像個(gè)瘋丫頭似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷，也不待在家里，因?yàn)檠┑恼T惑力太大了。我們便會(huì)一起堆一個(gè)雪人，然后一起和一張影，大概是在迎接新年的到來吧！有時(shí)家人允許，我們還會(huì)打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語。

　　雪兒美麗純潔，輕盈靈巧，它凈化了我的心靈，給了我美的意境，更許諾了我一段金色的回憶。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　今天，我第一次幫媽媽做菜，你可別小瞧我，我做出來的菜可誘人呢！

　　下午，我很早就做完了作業(yè)，于是就想幫媽媽做菜。我走進(jìn)廚房，看到媽媽的菜籃里放了一些苦瓜，我想了想，就決定做“香菇苦瓜”。

　　我先從冰箱里拿出一些香菇，再泡軟，去蒂，洗凈，再把苦瓜洗凈，切成塊，再放涼開水中泡30分鐘，再把一個(gè)蘿卜剝皮，洗干凈，再切成片。

　　一切準(zhǔn)備好后，我把炒鍋倒油燒熱，再炒香蔥花，然后把香菇、蘿卜放入鍋內(nèi)翻炒，再加入醬油、料酒炒勻，放入苦瓜、冰糖，再用大火炒熱；再淋入香油，過了幾分鐘，哈哈，我的.“大作”—香菇苦瓜終于完成了！

　　我把我做的菜端上餐桌，熱騰騰的香氣撲鼻而來，我的口水都快流出來了。我迫不及待的拿起筷子，嘗了一口，真好吃！爸爸媽媽也夸我真能干。

　　我終于會(huì)自己做菜了，我心里真高興。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　我是一棵小小草，飽歷了春的繁盛，夏的熱情，秋的含蓄，冬的清冷。

　　春綠秋黃，歲歲枯榮。春暉里，我張開翅膀，去追逐燦爛的霞光。微風(fēng)細(xì)雨中，密密的雨絲，就是我纏綿的心事在斜織； 柔柔的春風(fēng)是我的牽掛和寄托。

　　夏日里，自信給了我無限的勇氣，讓我盡展姣妍。噴泉飛濺的點(diǎn)點(diǎn)浪花敲打著我心靈的磐石，嬌羞的低頭里飽含了多少夢幻。

　　深秋的風(fēng)雨把凄涼肆意，漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)交替的軌跡。片片黃葉，片片憔悴，我執(zhí)著的守住自己的一塊天地，親吻著跌入塵泥的落葉。我敲著秋的琴鍵，把孤獨(dú)和憂郁低唱，凋零的.心掛上禿禿的枝丫。

　　冬雪里，我被靜靜的裹在漫地的潔白中，不停的顫抖。在空曠的原野和道旁，吞下自己的淚水與悲傷，笑望風(fēng)雨與冰霜，人生原本夢一場。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我們的校園既是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們成長的樂園，這里一年四季都是美麗的。

　　春天，校園的.花圃里五顏六色，盛開的花兒引來許多漂亮的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來了，它們在忙著采花粉。我們換下厚重的棉衣，穿上漂亮的單衣，在操場上追逐、嬉戲，大家好不開心。

　　夏天，校園里幾棵高大的白楊樹非常茂盛，樹陰把校園遮住了足有三分之一。樹上的知了似乎想陪著我們一起讀書，在我們的讀書聲中，它們也在高聲吟唱。

　　秋天，校園里的花兒開始凋謝，草兒漸漸地枯萎。夜里，一陣秋風(fēng)吹過，白楊樹發(fā)黃的葉子輕輕地紛紛飄落下來。第二天一早來到校園，我們的腳踩在厚厚的落葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人感覺好像漫步在童話世界里。

　　冬天，一場大雪過后，校園里的白楊樹披上了白雪，花圃里的冬青披上了白雪，操場也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)校園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道：“好美啊，校園！”

　　我們的校園如此美麗，真是一幅誘人的四季畫。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　成長，不單指生理上的變化，更重要的，是心靈的成熟—擁有周全的思考，良好的涵養(yǎng)和勇氣。

　　心理的成長和生理的.成長不同，并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中，在未知的恐懼中，在失敗的挫折中，才能正視自己的不足，進(jìn)而提升自己，朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。

　　我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天，班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場，也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天，走進(jìn)會(huì)場，我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心，竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感！

　　比賽結(jié)束了，我雖然拿到代表權(quán)，將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚：這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！我更加努力，為了鍛煉自己的膽量，我還到車站路口對來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等，也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒，出外散散心。

　　“人外有人”這句至理名言，我不但在書上看見，更在生活中親身體驗(yàn)！其實(shí)我是何其的“厲害”呢？怎能闇于自見？這次參加演講比賽，是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn)，更是我寶貴的“成長經(jīng)驗(yàn)”。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　在我的家里養(yǎng)著幾條可愛的小金魚。紅紅的身子、亮晶晶的大眼睛，再加上一條大尾巴就湊成了一條天真可愛的小金魚。

　　我家的小金魚分兩種顏色，黑色的和紅色的。黑的，黑得發(fā)亮；紅的，紅得似火。說來很有趣哈，它們顏色不同，習(xí)性竟然也不相同，各有特色。最有趣的黑色金魚，我最喜愛它了。

　　我給它們倆呢分別起了個(gè)名字，黑的就叫亮亮，紅的叫火火。

　　它們每天最喜歡做的事情就是吐泡泡了，嘴巴老是嘟嘟嘟地吐個(gè)不停，好像在說著什么悄悄話呢。不過它們的聲音實(shí)在是太小了，我聽不見 。

　　一到吃飯時(shí)間，亮亮最積極了，它總是游到邊上來隔著玻璃可憐巴巴地望著我，我一心疼就趕緊把吃的給它們丟進(jìn)去 。狡猾的火火呢就趁機(jī)游過來一把把亮亮嘴邊的'食物給搶了過去，呵呵......于是，亮亮又用乞求的眼神望著火火，火火也不貪心哦，它會(huì)好心地把食物分一些給亮亮吃。它們真是一對好伙伴兒�。�

　　也不知道是哪天，當(dāng)我早上起來去看望它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)亮亮和火火都死了 ，我傷心極了！它們究竟是怎么死的呢？撐死的？餓死的？累死的？還是冷死的呢......我無從深究，可是，我卻是多么的懷念這兩只可愛的小金魚��！

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