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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-02-03 12:13:47 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文6篇[熱門]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文6篇[熱門]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  大家好。

  我叫余敬同,我長得很高、很壯,是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的陽光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯(cuò),但是游泳還不熟,這個(gè)暑假,爸爸要帶我去學(xué),我希望經(jīng)過學(xué)習(xí)我能比媽媽游得更快。我的'強(qiáng)項(xiàng)是運(yùn)動(dòng),我喜歡挑戰(zhàn)自我。

  我的學(xué)習(xí)一般般,主要是因?yàn)槲姨澩妫看巫鲎鳂I(yè)的時(shí)候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動(dòng)腦筋的閑事多休息一會(huì)兒,不過我看到我的同桌在學(xué)習(xí)我也會(huì)跟著學(xué),因?yàn)槲也幌肼湓谒竺,我希望我的?shù)學(xué)比他算得更快、準(zhǔn)確率更高,我以后晚自習(xí)再也不貪玩了,希望我的學(xué)習(xí)能像我的運(yùn)動(dòng)一樣也成為我的強(qiáng)項(xiàng)。

  愿意做我的朋友嗎?歡迎多光臨我的網(wǎng)站。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在每個(gè)人成長的途中,都會(huì)有很多朋友,在你需要幫助時(shí),他會(huì)為你伸出援手,陪你共度難關(guān);在你悲傷難過時(shí),他會(huì)幫你走出陰影;在你成功時(shí),他會(huì)在一旁默默地祝福你。我就有一個(gè)這樣的小伙伴。

  我的小伙伴在班級(jí)里那就是一個(gè)“孫悟空”,哪一天他要是不高興了,就和科任老師展開了大鬧天宮,科任老師是使出十八般武藝也制服不了他!當(dāng)然班級(jí)既然有“孫猴子”,當(dāng)然就得有“如來佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬,那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘,老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語,“孫猴子”就乖乖給科任老師認(rèn)錯(cuò)道歉。

  我的小伙伴除了調(diào)皮搗蛋還有一個(gè)讓我佩服得五體投地的強(qiáng)項(xiàng)—速滑高手,只見冬日校園的.冰面上一位瀟灑俊朗的少年,他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔,身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已!

  說起我們一起走過的日子更是讓我回味無窮,我們常常一起玩到忘記時(shí)間、忘記回家,每次分開都是意猶未盡。他還是一個(gè)非常仗義的男子漢,一次我和一個(gè)同學(xué)鬧著玩,那個(gè)同學(xué)不小心把我的手劃破了,他知道了沖上去就要打人,幸好在我的一番勸說之下,才化險(xiǎn)為夷。

  他就是我的成長好伙伴—調(diào)皮大王李宗霖。我很高興,雖然他是班里的搗蛋鬼,有點(diǎn)間歇性神經(jīng)發(fā)作癥,但我還是為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  心靈,是一種感覺。

  心靈,是一種溝通。

  心靈,又是一種成長。

  讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。

  心靈在成長,它是你學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的一切━時(shí)間,親情,友情……

  心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會(huì)無味,會(huì)使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊(yùn)……

  心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……

  生命的.意義在于心中的成長,然而心靈中的成長是要靠人去感悟,去體會(huì),去培養(yǎng),這樣的人一生將會(huì)豐富多彩,有滋有味。

  生命是一副風(fēng)景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實(shí)它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點(diǎn)一滴。

  心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。

  當(dāng)你感到痛苦時(shí),心靈就會(huì)敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。

  心靈在成長,生命在充實(shí),我們?cè)诔墒,只要我們用心呵護(hù)心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動(dòng)去澆灌,去愛護(hù),年復(fù)一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì)絢然綻放。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  一天,我和全家人去逛街,走著走著我看見外面的小吃把我饞的流著口水和媽媽說:可不可以給我買一個(gè)漢堡包,媽媽同意了,媽媽說:要多少錢我說:十元媽媽就給了我十元,我飛快的跑到賣漢堡包的地方,到了店里,人簡(jiǎn)直是太多了,我叫營業(yè)員阿姨給我拿一個(gè)漢堡包,那個(gè)營業(yè)員阿姨只給我拿了一個(gè)漢堡包沒有收我的錢,我正要把那十元給那營業(yè)員阿姨時(shí)我心想:這錢就讓我保管吧!我離開了那個(gè)賣漢堡包的地方,我也沒有把這件事告訴媽媽爸爸。

  回到家里,我想了又想,有一點(diǎn)后悔沒有把那十元錢給那個(gè)營業(yè)員阿姨,我想了三天三夜,終于想明白了,做人不能這樣,過了一天,我又去了那個(gè)賣漢堡包的'地方,說:阿姨上次買您這里的漢堡包沒給您錢現(xiàn)在我把錢給您,那個(gè)阿姨夸我是好孩子,出了賣漢堡包的地方,我感覺陽光明媚了許多。

  到了家我輕松極了,我知道了買別人的東西必須給錢,我還知道了怎樣做人。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的`責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級(jí)了,面臨的是小考,自我感覺負(fù)擔(dān)不輕,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡(jiǎn)直沒有樂趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是還是英語?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡無邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。

  忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂,想起過來今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長了不少,也明白了很多。

  那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的`游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

  童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩過家家,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。

  后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會(huì)給人帶來悲歡離合,F(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長,是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。

  我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  成長!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。

  成長的腳印

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