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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，麗麗唱著歌兒高高興興地回家了。
剛到家門(mén)口，麗麗發(fā)現(xiàn)自家屋檐下多了一個(gè)燕窩。她環(huán)視了一下四周。只見(jiàn)桃花近看好像小姑娘的臉龐，遠(yuǎn)看似霞；再看柳樹(shù)爺爺，早已被風(fēng)叔叔吹彎了腰。突然，一只可愛(ài)的小雛燕不小心被同伴擠掉了。當(dāng)它掉下來(lái)時(shí)，大家都驚慌失措。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，剛好這一幕被一只正在覓食的.野貓看見(jiàn)了，只見(jiàn)它猛撲了過(guò)去，舔了舔嘴，好像在說(shuō)：“太棒了，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫，這下可以美餐一頓了�！�
那只貓瞪起眼睛，尾巴搖個(gè)不停，身上那個(gè)虎皮似的毛“怒發(fā)沖冠”股地豎起來(lái)，在小燕子周?chē)D(zhuǎn)了幾圈。看到了這一切，麗麗從地上拿起一個(gè)小木棒就打，大聲喝道：“快走，你不準(zhǔn)吃它。”野貓狼狽而逃。麗麗輕輕地托起了小燕子，看見(jiàn)小燕子的翅膀上受了傷。她連忙從家里的藥箱里找來(lái)紗布，幫小燕子包扎了傷口。麗麗還讓爸爸幫忙把小燕子送回窩里。
這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，它感激地在麗麗頭上盤(pán)旋著，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
麗麗看到小燕子一家又團(tuán)聚在一起，高興地直拍手，情不自禁地唱了起來(lái)“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
小學(xué)生的作文300字 篇2
我快樂(lè)的時(shí)刻有很多，要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽�；锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡 狈趾媒M后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的球飛快的向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過(guò)去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的'球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身，我猛地來(lái)一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門(mén)。我情不自禁地跳了起來(lái)，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。
這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們的校園座落在阿勒泰市中心，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活了四年，我對(duì)這里的一草一木倍感親切，讓我難以忘懷。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是左邊三位少先隊(duì)員在向我們敬禮，好像在歡迎我們，往前走幾步， 只見(jiàn)兩排小樹(shù)挺立在水泥大道兩旁，好像不知疲倦的衛(wèi)士，晝夜守護(hù)著我們的校園。兩排小樹(shù)的左邊是寬闊的水泥操場(chǎng)，早晨全校同學(xué)都在這里認(rèn)認(rèn)真真地做早操，操場(chǎng)的前面矗立著一根旗桿，每逢星期一早晨舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，注視著鮮艷的五星紅旗高高升起。
小樹(shù)的右邊是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)樓的'每部教室都窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，教室后面的黑板報(bào)辦的豐富多彩，妙趣橫生，這塊園地不僅是我們理想的天地，也是我們遨游知識(shí)的海洋。
我們的校園一年更比一年美！他是智慧的搖籃，成長(zhǎng)的階梯，知識(shí)的源泉，我愛(ài)我們的校園！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一天，媽媽帶著小公雞帥帥到西湖去玩，玩了一天雞媽媽和帥帥都玩累了，它們到了一家五星級(jí)賓館休息，一走進(jìn)大廳，小公雞帥帥就發(fā)現(xiàn)了一面明晃晃的大鏡了，他伸長(zhǎng)脖子慢慢地走到了鏡子面前。鏡子里面竟然出現(xiàn)了一只和自己一模一樣的小公雞。大紅的雞冠，五顏六色的羽毛這不是自己?jiǎn)�？帥帥說(shuō)：“我可是全村最美麗的公雞�！�
他生氣地拍拍翅膀，鏡子里的'小公雞也拍拍翅膀，好像在說(shuō)：“你干什么我也干什么看你能拿我怎么辦”。
帥帥火了，這分明是明目張膽的挑釁。帥帥開(kāi)始用嘴啄到嘴都血肉模糊，啄扁了，但他還是不罷休，帥帥又用身體撞，撞得血肉模糊，頭破血流，帥帥五彩斑斕的羽毛也灑了一地，多么狼狽。
這時(shí)雞媽媽來(lái)了，哭笑不得地說(shuō)：“帥帥，鏡子里的小公雞就是你自己呀”。帥帥恍然大悟。原來(lái)我在和自己比美呀，我再也不會(huì)這樣驕傲。
小學(xué)生的作文300字 篇5
母親節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我是多么盼望它的到來(lái)啊！
從前，我的媽媽為了讓我好好地成長(zhǎng)，每到暑假都為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班東奔西跑，結(jié)果那雙腳都起了好幾個(gè)水泡……。
現(xiàn)在，母親節(jié)到了。我決定為我的媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去我的`媽媽的疲勞、洗去我的媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開(kāi)了，冒煙了，再把它倒進(jìn)盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買(mǎi)一些康乃馨，把花瓣放進(jìn)盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我想象著我的媽媽回來(lái)，讓她把腳放進(jìn)這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受��！我的媽媽肯定會(huì)被這種香味給陶醉了，我的手，將會(huì)洗去我的媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來(lái)的辛苦！
我的媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會(huì)讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅(jiān)定、濃厚的。
啊！我的媽媽，（（游子吟））描寫(xiě)得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)生的作文300字 篇6
語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課。上課的時(shí)候，只要是上新課文，老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的`生字卡片，她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。
別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的，可只要是上課，她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真，用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字，她就用開(kāi)火車(chē)的辦法，開(kāi)火車(chē)還分兩種呢，一種是于單軌火車(chē)，一種是雙軌火車(chē)。單軌火車(chē)就是老師出示生字卡片，單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車(chē)就是兩組同學(xué)并列齊讀，看哪組讀得好。
更有趣的是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué)，由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái)，開(kāi)火車(chē)時(shí)，如果你不小心踩上埋的“地雷”的話，你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦，要是背不出，可就倒霉了，還得接受其它的懲罰。
梁老師的絕招還有很多，比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文；猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師，更喜歡梁老師的語(yǔ)文課！
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