吹泡泡作文范例（15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍�，F(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不過(guò)呢，老師先賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有說(shuō)是什么比賽。不過(guò)在同學(xué)們的追問(wèn)下,呂老師還是說(shuō)出了事實(shí)的真相——舉行一個(gè)吹泡泡比賽。有的人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了�！艾F(xiàn)在開(kāi)始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機(jī),右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻！竟然吹了那么大！沒(méi)想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二組的陳春濤快步走上去，一手拿著泡泡機(jī)，一手拿著小棒，猛地一吹。啊噢，由于力氣太猛，所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次，終于有一次吹出來(lái)了，不過(guò)，是一串串小泡泡。于是，第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組（也就是第四組）的代表——周天意上場(chǎng)時(shí)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去，輕輕一吹，吹是吹起來(lái)了，不過(guò)，沒(méi)於立剛吹的'大�？傊�，我心里的“石頭”終于落地了。一共有三個(gè)冠軍，吹的最大的是於立剛和翟晶晶，吹的最多的是陳春濤。他們?nèi)齻�(gè)都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興，失敗的組呢，也沒(méi)有氣餒，似乎被勝利的組感染了，也高興地笑了起來(lái)。就這樣，吹泡泡比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。吹泡泡比賽 星期二，老師帶著我們進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。

　　首先，老師請(qǐng)了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。

　　吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一頭剪成喇叭狀，放進(jìn)肥皂水里，馬上拿出來(lái)向天上吹，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意，吹的時(shí)候，力量要平均，不然就吹炸了。

　　那位小同學(xué)剛做完示范，忽然，有兩只小手舉了起來(lái)。原來(lái)是兩位小同學(xué)實(shí)在等不急了，要評(píng)價(jià)他吹得怎么樣呢。

　　等同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)完了，老師又叫我們四個(gè)組一組一組地吹，其他三組吹得都很大，可惜我們組是最后一名，真倒霉。

　　不過(guò)，老師對(duì)我們說(shuō)，吹泡泡主要是能吹出樂(lè)趣來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，我們班熱火朝天的好心情一下持續(xù)到下課。哈哈哈

吹泡泡作文2

　　瞧，滿(mǎn)屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

　　欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因?yàn)椤笆�敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧

　　運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

　　可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的'“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

　　就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

　　彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。

吹泡泡作文3

　　上個(gè)星期，我和同學(xué)在公園里踢足球的時(shí)候，我看見(jiàn)很多小孩在吹泡泡，從而我得到了一些啟發(fā)。我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)就叫“吹泡泡”。

　　清早，我到廁所里拿了一個(gè)木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但是它要做的準(zhǔn)備工作可非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅需要足夠的材料，還需要陰涼潮濕的天氣，這也可以滿(mǎn)足，因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁峦暧�，空氣中還包裹著很多濕氣。這么好的時(shí)機(jī)，如果還不做的話(huà)呢，那還要等到什么時(shí)候呀？那我們現(xiàn)在就開(kāi)始做吧！

　　首先，我把那盆水端起來(lái)，小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間，我的眼前似乎出現(xiàn)了一條水流川急的瀑布，它雖然很渺小，但它在我的心目中早已產(chǎn)生了無(wú)法描述的印象。倒水也是非常講究的，我們要求的是滿(mǎn)，但是卻不能溢出來(lái)。

　　接著，我掰了一小塊肥皂，將那塊肥皂輕輕地放入裝滿(mǎn)水的木碗中�！班А钡囊宦�，肥皂掉進(jìn)了水里。從那一刻開(kāi)始，我就一直在觀察，也一直在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么肥皂放進(jìn)水里過(guò)一段時(shí)間就會(huì)跟水溶為一體呢？原來(lái)肥皂的本質(zhì)就是水，它只是添加了一些新的'成分，使得它變成了固體而已。

　　等到肥皂變成了水以后，就可以開(kāi)始吹泡泡了！我把吸管的一頭放入肥皂水中，我輕輕地吹了一下。哇！一層又一層的肥皂泡都“擠”來(lái)“擠”去，都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗，飛得到處都是。在空中飄蕩的肥皂泡好像一個(gè)個(gè)脫穎而出的五彩斑斕的夢(mèng)想，飛到不同的地方。

　　為什么雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)呢？原來(lái)肥皂水變成泡泡，不僅僅需要吹一下就可以了，還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會(huì)越升越高，空氣的阻力會(huì)過(guò)大。雨天吹泡泡空氣的阻力會(huì)大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)。

　　科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們細(xì)心觀察，也會(huì)覺(jué)得科學(xué)很有趣。

吹泡泡作文4

　　星期五，蔣老師突發(fā)奇想，決定讓我們開(kāi)心開(kāi)心，準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。為了奪冠，我們下課吹，體育課解散后吹，回到家吹，有些成績(jī)差的同學(xué)連上課睡覺(jué)也在吹，嘴巴吹出血了就沒(méi)有感覺(jué)到。

　　下午，各路“高手”來(lái)到教堂，期待比賽快點(diǎn)開(kāi)始，好展示他們的“吹泡泡絕技”。“丁零零——”同樣的上課鈴聲在以前是同學(xué)們的`“超級(jí)噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹(shù)上的果子。

　　首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺(tái)，開(kāi)始吹。只見(jiàn)尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒(méi)發(fā)揮好，一吹，“噗——”的一聲，像輪胎漏了起似的，一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，同學(xué)們驟然哄堂大笑，再吹，再?zèng)]吹出來(lái)，再吹，再?zèng)]吹出來(lái)，再吹，還是沒(méi)吹出來(lái)……到了最后，尹鶴翔吹出來(lái)的泡泡數(shù)都數(shù)不清了，唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái)。

　　接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會(huì)兒一只鴨子，一會(huì)兒一只小雞，花樣繁多，目不暇接，同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡(jiǎn)直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕，幾十個(gè)，一嘟嚕，幾百個(gè)，一嘟嚕，成千上萬(wàn)，不到一分鐘時(shí)間，大大小小的泡泡充滿(mǎn)了整個(gè)教堂，我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

　　同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無(wú)光”、不分上下，我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

　　這件開(kāi)心的事被我永遠(yuǎn)在了心間，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡作文5

　　動(dòng)物世界誰(shuí)都知道，小青蛙是最?lèi)?ài)吃口香糖的。喔，別亂說(shuō)，其實(shí)，他不是最?lèi)?ài)吃口香糖，只是特別喜歡吹泡泡，所以，他才愛(ài)吃口香糖。

　　這是真的，小青蛙的好朋友小蜻蜓，經(jīng)常和小青蛙一塊在田間聯(lián)合作戰(zhàn)，捕殺害蟲(chóng)，保衛(wèi)莊稼。他們一個(gè)空戰(zhàn)，一個(gè)陸戰(zhàn)，真像一組聯(lián)合艦隊(duì)。他們累了，需要休息的時(shí)候，小蜻蜓就在禾苗葉子上倒立著長(zhǎng)尾巴，而小青蛙呢？就躲到稻田密密的禾苗叢里嚼口香糖去了。嚼到一定的時(shí)候，他就開(kāi)始玩吹泡泡了。

　　開(kāi)始時(shí)，小蜻蜓有些看不起小青蛙，覺(jué)得他太小氣�！岸闶裁炊阊�？還怕我要你的口香糖吃？給我吃我還不一定要呢！”不過(guò)，小蜻蜓從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)，只是暗暗地在觀察著小青蛙。

　　原來(lái)，小青蛙吃的口香糖不是從商店里買(mǎi)來(lái)的，是他自己研發(fā)制作的。這兩天，他制造出一種具有特異功能的口香糖，可神奇了，吹出的泡泡比他的身體還大。后來(lái)，他繼續(xù)研究發(fā)明，吹出的泡泡，連人都能鉆進(jìn)去。

　　這一下有好看的了，因?yàn)槠孥E發(fā)生了。

　　小青蛙只要自制的口香糖放進(jìn)嘴里嚼幾嚼，就能吹出一個(gè)巨大的'綠色泡泡。然后，小青蛙就被那個(gè)大大的泡泡包圍起來(lái)了，而泡泡還在不斷地長(zhǎng)大。慢慢的，泡泡就隨著風(fēng)飛起來(lái)了，越飛越高。他驚喜地往底下一看，房子變得越來(lái)越小了，漸漸像一塊正方形的橡皮，森林里的龐然大物，都變成了小螞蟻，而小螞蟻呢？早已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　以前，小青蛙特別羨慕小蜻蜓能夠在天上飛�，F(xiàn)在他自己也能飛起來(lái)了。在空中，他覺(jué)得視野特別開(kāi)闊，心懷特別寬廣。突然，他發(fā)現(xiàn)了敵情，便一個(gè)俯沖，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的卷舌，就將一只試圖去偷食莊稼的飛蛾捉拿歸案了。

　　晚上，愛(ài)吹泡泡的小青蛙很為自已獲得的意料成功而快樂(lè)。后來(lái)，他又一想，我干脆向別的青蛙傳授專(zhuān)利技術(shù)，讓他們也能吹出大泡泡讓自己飛起來(lái)。果真，后來(lái)，很多青蛙都愛(ài)吹泡泡了，都讓自己飛起來(lái)了，都能捕殺更多的害蟲(chóng)了。再后來(lái)——

　　再后來(lái)嘛，小只是青蛙們，還有好多好多的小動(dòng)物們都學(xué)會(huì)了小青蛙吹泡泡的技術(shù)，也都飛起來(lái)了。

　　這下，天空熱鬧起來(lái)了，最高興的是小蜻蜓，現(xiàn)存有這么多會(huì)飛的朋友與他一起做空中游戲了。

吹泡泡作文6

　　這個(gè)星期的周末，小君過(guò)來(lái)我家玩。我們每個(gè)周末都會(huì)在一起玩耍，游戲我們都玩過(guò)了正在發(fā)愁。

　　突然，小君想到了一個(gè)新主意：“要不我們吹泡泡吧，好久沒(méi)玩了，這個(gè)游戲也能鍛煉我們的技巧�！蔽乙操澩�，首先調(diào)制用來(lái)吹泡泡的水，我們把一個(gè)杯子加滿(mǎn)清水，再往里面放入洗衣粉，結(jié)果放得太多，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了，第一次不行，再試一次，這次我們比上次小心多了，洗衣粉的量正好，又小心翼翼地往里面添加了一點(diǎn)洗潔精，終于完成了。

　　我們走到樓下的空地上，開(kāi)始吹泡泡，起先，小君將吸管沾上泡泡水，放到嘴里面吹�？墒�，泡泡吹到拇指大的時(shí)候就破了，而且也沒(méi)有光澤。我可是吹泡泡的能手，所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘訣，我告訴她：“吹的時(shí)候不要太用力，輕輕地吹，泡泡不會(huì)容易破，還會(huì)吹得很多，而且手要拿穩(wěn)一點(diǎn)，泡泡吹得差不多大的時(shí)候，把吸管輕輕一甩，泡泡就飛起來(lái)，特別漂亮呢！”小君高興地說(shuō)：“原來(lái)吹泡泡還有那么多學(xué)問(wèn)，我以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！毙【�按照我說(shuō)的方法去做，果然，泡泡吹得很大。接著，我又想到了一個(gè)注意：“我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧�！薄翱雌饋�(lái)好像很有趣，好，我一定要努力�！毙【�的目光充滿(mǎn)自信。我又補(bǔ)充說(shuō)了一句：“一分鐘內(nèi)看誰(shuí)的泡泡吹得多，誰(shuí)就是贏家�！北荣愰_(kāi)始了，許多的泡泡陸續(xù)地飛向天空，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，它們就像無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的孩子，落在了地上、電線桿上、樓梯上，都有它們調(diào)皮的身影。突然，一個(gè)泡泡漂拂到了我的鼻尖上，碎了。那些泡泡水濺到了我的'臉上，弄得我的臉到處都是，小君捧腹大笑，我也跟著笑起來(lái)。

　　比賽結(jié)束，我輸了�？墒窃谖业臍g樂(lè)時(shí)光的記事本上，又添加了一些我和小君一起的快樂(lè)。

吹泡泡作文7

　　不知從什么時(shí)候起，我特別愛(ài)吹泡泡�，F(xiàn)在想來(lái)，大概小時(shí)媽為了哄我，而教我的吧。

　　從商店里買(mǎi)來(lái)一瓶泡泡水，拿起管兒，我輕輕蘸了蘸水，緩緩地吹了一口氣，哇！一連串泡泡飛出來(lái)，隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng)，忽上忽下，在陽(yáng)光下，如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。

　　如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹，一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來(lái)，但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移，它越來(lái)越大，越來(lái)越大……可泡泡很不老實(shí)，不停地左搖右擺，我估計(jì)快要爆了，輕輕地把管一提，它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去，彩色的浮光在上面打旋兒，似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高，脫離了我的視線，像去旅行了呢。

　　二姨曾教我：在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡，大點(diǎn)兒，再試探著把管伸進(jìn)里面，吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡，按照這個(gè)順序吹下去，最后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡，可迷人了。只是不好吹。我聽(tīng)了要試一試。我在桌上吹，好半天終于吹出來(lái)一個(gè)半圓形的泡泡，再把管伸進(jìn)去，但是爆了。我不甘心，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`嘗試，成功了！只見(jiàn)一個(gè)三層的泡泡在桌上立著，十分多彩。

　　多數(shù)情況是無(wú)數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”，過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎累了，跳不動(dòng)了，任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí)，風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡，小泡泡在空中翻滾著，像是在比賽；瞧，那一串時(shí)聚時(shí)散；真是五彩繽紛！我看得入迷了。

　　又一個(gè)小泡泡從出口涌來(lái)，我輕輕地吹著，企圖讓它變大。不想吹得過(guò)分,“啪”一聲輕響，爆了，泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉，我不甘心地重新使勁吹起來(lái)。這回，一群群泡泡在空中恣意飄蕩，七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn)，它們自由地升降。多愜意��！看它們輕舞飛揚(yáng)，我自己也仿佛飛了起來(lái)，像長(zhǎng)了翅膀似的。

　　吹泡泡給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我真喜歡吹泡泡！

吹泡泡作文8

　　泡泡糖，在生活中并不少見(jiàn)，但吹泡泡糖比賽也并不多見(jiàn)，我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。比賽分技巧組和比大組，人員各五人，我被選在吹大組。

　　為了這次比賽，我在中午就練了起來(lái)。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著�？墒�，覺(jué)得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進(jìn)一顆，這時(shí)，吹出來(lái)的泡泡有時(shí)有乒乓球那么大，有時(shí)有蘋(píng)果那么大，反復(fù)練習(xí)，蘋(píng)果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，這時(shí)自己才覺(jué)得滿(mǎn)意，對(duì)下午的比賽胸有成竹。

　　很快到了比賽時(shí)間，我們五人站在講臺(tái)前，等待老師的一聲令下�！邦A(yù)備―開(kāi)始！”老師終于發(fā)出命令，選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里，我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來(lái)，其余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油，整個(gè)教室一片歡騰。當(dāng)我去拿第二顆糖時(shí)，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來(lái)的泡泡小得可憐，為了能盡量吹得大一點(diǎn)，我使勁用力，只聽(tīng)“啪”的一聲泡泡突然破了，這簡(jiǎn)直是“震耳欲聾”，同學(xué)們的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、驚奇的眼神看著我。我調(diào)皮的吐了一下舌頭。而金晨璐準(zhǔn)備得很充分，三顆泡泡糖放進(jìn)嘴里，自然吹出來(lái)的泡泡特大，整個(gè)泡泡都蓋過(guò)臉了，自然她得冠軍。她成了我們班吹大泡泡糖的`豪杰。

　　技巧的也是花樣百出。有的是泡泡里還有一個(gè)泡泡。有的一下子吹出很多，像一串葡萄。有的一個(gè)一個(gè)，像串冰糖葫蘆。真是令人難以相信。吹泡泡里還有一個(gè)的得了技巧組的冠軍，她就是外號(hào)叫假小子的――陳利欽。

　　通過(guò)這次比賽我知道了，做什么都應(yīng)該找技巧、找方法，不光是吹泡泡糖，學(xué)習(xí)也一樣。

吹泡泡作文9

　　星期五下午的語(yǔ)文課，老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

　　老師的話(huà)剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍！”歡呼聲響徹校園。

　　每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹！”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3（四）班上演了。

　　你聽(tīng)，原本充滿(mǎn)嘰嘰喳喳講話(huà)聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

　　于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們好像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的`泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話(huà)王國(guó)中的彩虹球，也似夢(mèng)寐以求童話(huà)世界中的魔幻水晶球，更好像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里；有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更好像價(jià)值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的好像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲(chóng)，還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺(jué)中，一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

　　這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的語(yǔ)文課！它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里！

吹泡泡作文10

　　你知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對(duì)啦，那就是——吹泡泡。

　　“白糖、洗潔精再加點(diǎn)自來(lái)水，嗯，行了�。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方�！斑@有什么難的，不就是三種原料嗎？分分鐘就能搞定，時(shí)間嘛綽綽有余啦�！庇谑俏野讶�種材料放在一起，慢慢地?cái)嚢�，嘴里嘟囔著：“巧克力，巧克力，攪拌好吃的巧克力�！彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸，輕輕地吹了一口氣，咦？什么操作？咋沒(méi)有吹出泡泡來(lái)呢？真是有點(diǎn)出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地?cái)嚵藥紫�，滿(mǎn)懷期待地吹了吹，可吹了幾次，還是連個(gè)小泡泡都沒(méi)有飛出來(lái)。

　　正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸走出來(lái)說(shuō)：“你別小瞧了這泡泡水，里面可藏著大學(xué)問(wèn)呢！只要把泡泡水變粘了，讓水和水之間引力變小了以后，就可以吹出泡泡來(lái)啦�！蔽野凑瞻职值慕ㄗh，在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水，又?jǐn)嚢枇藥紫�。我小心翼翼地蘸了點(diǎn)泡泡水，輕輕地吹了一下。啊，真神，一連串的泡泡爭(zhēng)先恐后地都跑出來(lái)了！一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是：有的泡泡飛到爸爸種的花上，像一個(gè)調(diào)皮的.精靈在親吻著花朵；有的在我周?chē)�飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)我要去旅行了；還有的干脆直接炸掉，也學(xué)煙花綻放自己的美麗……

　　一個(gè)個(gè)泡泡就像一顆顆快樂(lè)的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想，不如用泡泡建個(gè)泡泡王國(guó)。我先在地上撒了一些泡泡水，輕輕吹出一個(gè)大大的泡泡，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周?chē)�，又吹出一圈圈小小的泡泡，這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個(gè)“身材中等”的泡泡，這就是城堡的“光亮公主”啦，我不停地吹呀吹，就這樣一個(gè)個(gè)泡泡子民，被我這個(gè)“造泡泡的女?huà)z”給生產(chǎn)出來(lái)了，大家都在泡泡王國(guó)里面快樂(lè)地玩耍。

　　你看，小小的泡泡讓我多快樂(lè)！

吹泡泡作文11

　　“哈哈哈”，什么事這么高興？原來(lái)，老師為了讓我們放松一下，準(zhǔn)備在教室里玩一場(chǎng)吹泡泡的游戲。

　　“叮叮�！�，上課了，老師面帶笑容地走進(jìn)教室，說(shuō)：“吹泡泡比賽正式開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里好像滾油鍋里掉了一滴水，鬧翻了天，同學(xué)們有的在商量怎樣把泡泡吹得又高又大，有的商量著吹連環(huán)泡泡，還有的已經(jīng)忍不住拿起泡泡液開(kāi)始吹了。

　　我也忍不住了，便擰開(kāi)泡泡棒，往泡泡液里搖一下，再往天上一揮�！鞍�！”我不由得叫了一聲。剛才在天上的泡泡還是紫里帶白，可向下落到了一定程度后，又變成一半藍(lán)一半紫的了，快落到地上的時(shí)候，我用泡泡棒一接，發(fā)現(xiàn)泡泡又變成了白色透明的了。就這樣，我又把泡泡棒往天上一揮，揮出了兩個(gè)，再一揮，又揮出三個(gè)，又一揮，揮出了四個(gè)。那泡泡數(shù)不勝數(shù)，顏色各異，有藍(lán)的、紫的、綠的……一個(gè)個(gè)，一團(tuán)團(tuán)，就好像一個(gè)個(gè)小型玻璃球。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，“再把泡泡吹大些�！庇谑俏逸p輕一吹，沒(méi)想到吹出個(gè)“三胞胎”，同學(xué)們都尖叫起來(lái)。

　　蔣老師看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，也經(jīng)不住誘惑，拿起泡泡液，揮了起來(lái)。起初，揮出個(gè)“螞蟻”式泡泡。蔣老師不甘心，立馬又吹了一下，“��！”蔣老師吹的泡泡越來(lái)越高，越來(lái)越多，大的有手掌那么大，小的卻只有米粒那么大。突然，蔣老師又吹出了大泡泡，大泡泡上面還有兩個(gè)小泡泡，好像是母親帶著兩個(gè)孩子在天空飛翔，又好像是兩個(gè)孩子像雄鷹一樣在天空中自由自在地飛翔。

　　這時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們有的在拍打泡泡，有的想讓泡泡落在自己的手上，還有的想讓泡泡親吻自己的.臉呢！泡泡們漫天飛舞，仿佛飛向黃河，飛向長(zhǎng)江，飛向遙遠(yuǎn)的西藏。它們仿佛在告訴我們，要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里遨游；告訴我們，要像雄鷹一樣展翅高飛。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝，我們伴隨著鈴聲，戀戀不舍地向泡泡們說(shuō)——再見(jiàn)。

吹泡泡作文12

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)會(huì)吹泡泡的瓶子嗎？你一定會(huì)問(wèn)：瓶子又沒(méi)有長(zhǎng)嘴巴，怎么會(huì)吹泡泡呢？嘿嘿，我就能讓瓶子吹泡泡，不信，你來(lái)看看我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料：飲料瓶一個(gè)、彩色水一杯、冷熱水各一杯、一小塊面團(tuán)、一根長(zhǎng)吸管、一個(gè)接水用的小盆。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把瓶子放在小盆里，然后，把吸管的一端放入瓶子里，用面團(tuán)封住瓶口，不讓漏氣，再把吸管的另一端放到彩色水中。一切準(zhǔn)備就緒，我用左手扶住瓶口的面團(tuán)，不讓瓶子歪倒，用右手把燒開(kāi)的熱水澆到瓶壁上，邊澆邊看彩色水有什么變化。奇妙的'現(xiàn)象發(fā)生了：只見(jiàn)杯子里的彩色水咕嘟咕嘟地冒出了大大小小的泡泡，好像有一個(gè)人在下面吹氣一樣，真好看！“瓶子吹泡泡嘍——！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。這時(shí)，我感到瓶口的面團(tuán)在一個(gè)勁兒地往上竄，有一股力量頂著面團(tuán)往上升，把我的手指都頂了起來(lái)！太神奇了，我的心激動(dòng)地怦怦直跳。

　　接著，我又往瓶壁上澆了一杯冷水，更驚人的現(xiàn)象發(fā)生了：彩色水順著吸管慢慢地流到了飲料瓶中，飲料瓶像長(zhǎng)了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子，不一會(huì)兒，就明顯地看到杯子里的彩色水下降了許多，而飲料瓶里的彩色水越來(lái)越多了。同時(shí)，瓶口的面團(tuán)也迅速往下降，好像有一只手把它拽了下去。

　　為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的現(xiàn)象呢？媽媽告訴我，是空氣熱脹冷縮造成的。當(dāng)往瓶子上澆熱水時(shí)，瓶子里的空氣受熱膨脹，這時(shí)，瓶子里的空間不夠用，空氣要往外沖，而瓶口被面團(tuán)堵住了，空氣使勁兒往外擠，所以看到面團(tuán)上升�？墒�，它沒(méi)有力量頂破面團(tuán)，只好從吸管往外跑，跑到彩色水中，水里就冒出了泡泡。反之，澆冷水時(shí)，瓶子里的空氣收縮，瓶子里就有了多余的空間，彩色水就來(lái)補(bǔ)充空間，迅速流到了瓶子里，而瓶口的面團(tuán)也來(lái)占地方，就一個(gè)勁兒地往下降了。

　　哦，原來(lái)是這樣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有趣，你們也來(lái)試一試吧！

吹泡泡作文13

　　說(shuō)到泡泡，大家一定不陌生，有人還會(huì)不屑一顧說(shuō)那是小小孩玩的東西�？山裉�，我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長(zhǎng)，就要來(lái)回味一下童年時(shí)代的樂(lè)趣。

　　來(lái)到小花園，朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來(lái)�？�!那個(gè)小泡泡，泡泡那紫瑩瑩的皮膚，泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G，內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下，由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊，變成了彩色!通紅，亮橙，金黃，草綠，淡青，寶石藍(lán)，還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她，希望她不停歇的，無(wú)止境的飛向美麗的夢(mèng)幻世界。

　　吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩，還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。

　　泡泡們的開(kāi)關(guān)千奇百怪，很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡，我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓，如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺(jué)得它像一顆珍珠，十分 飽滿(mǎn)。待它飛上了藍(lán)天，我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的，它們手拉手，圈而圈，飛上高高的天空，大家吹得都很高興，有的仰著頭，向天空不斷吹出小泡泡;有的.對(duì)著正前方， 用力吹著，要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn)，你吹幾個(gè)撲我臉上，我吹幾個(gè)停你頭上……家長(zhǎng)也同我們一起嬉戲，一會(huì)兒把泡泡的去向開(kāi)心得說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。

　　我看著大家這么開(kāi)心得玩著，也不甘示弱。我拿起手中的吹桿，伸入瓶中沾一些泡泡水，讓水份潤(rùn)濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊，努起嘴，輕輕吹出一口氣，頓時(shí)，一串泡泡魚(yú)貫而出，那泡泡飄飄悠 悠越飛越高，飛上樹(shù)叢，掠過(guò)樹(shù)梢飛過(guò)房頂，向著更高的藍(lán)天飛去了。

　　泡泡晃晃悠悠，越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里，愿泡泡載著我的理想，飛上美麗的天空而永不破滅。

吹泡泡作文14

　　最近我很喜歡吹泡泡，幾乎每天我都要吹一會(huì)兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡，看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡，心情別提有多高興了。

　　在樓下寬敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸的變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)巴掌般大小，徹底從管中脫離開(kāi)了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會(huì)是綠色的，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球一般，五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng)，漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道：“你吹得真好啊!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛的這么高、這么久的泡泡呢!”

　　在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來(lái)，輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上，有的.亮晶晶的一閃就破了，消失了。有的落在綠葉上，上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像個(gè)不停飛旋的地球儀，讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，猶如一位站在茵茵綠塬之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。

　　有時(shí)，我還會(huì)在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡，當(dāng)它們無(wú)聲無(wú)息地落在水面上時(shí)，你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來(lái)，是那樣的輕盈，而且還是像電影里的慢動(dòng)作一樣，被壓縮一樣，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起來(lái)，一下又一下，猶如童話(huà)中的魔幻水晶球，讓人禁不住想拍一下，可是當(dāng)手一觸及它，它立刻就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我還會(huì)吹一個(gè)蘋(píng)果般大小的泡泡，讓它在水面上變成一個(gè)“蒙古包”，再把泡泡管伸進(jìn)里面又吹一個(gè)只有桂圓那么小的泡泡，組成了一個(gè)連環(huán)泡泡。我還會(huì)吹熊貓腦袋，在一個(gè)大泡泡上，又吹了兩個(gè)連著它的小泡泡，組成了一個(gè)可愛(ài)的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時(shí)，還微微的動(dòng)一動(dòng)，好像活了一樣。

　　泡泡，你是那么美麗可愛(ài)，那么奇幻多姿，讓人禁不住展開(kāi)無(wú)限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造吧!

吹泡泡作文15

　　“哇！好多泡泡呀！”“什么？”“泡泡？”，你一定會(huì)感到十分驚訝，這個(gè)游戲不是很弱智的嗎？如果你這樣想就是“只知其一，不知其二”了，因?yàn)榇蹬菖菽谴位顒?dòng)可有意義呢，而且是王老師舉行的。

　　前幾星期，王老師發(fā)現(xiàn)半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老師（或別的老師）面前吹，玩得一點(diǎn)都不開(kāi)心。王老師見(jiàn)了就當(dāng)大家的面宣布了這件事——“吹泡泡大賽”。于是星期一舉行了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容分為兩大類(lèi)：第一類(lèi)是同老師一起玩“看誰(shuí)吹得多的比賽”；第二類(lèi)是自己和同伴自由玩耍。我是個(gè)觀眾，雖說(shuō)帶了工具，但吹泡泡可不是我的長(zhǎng)項(xiàng)喲！

　　先說(shuō)說(shuō)第一類(lèi)吧，第一類(lèi)里的同學(xué)各個(gè)都是吹泡泡高手，王老師眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我知道各位同學(xué)都是泡泡精英，但我們今天不比看誰(shuí)吹得多，而是看誰(shuí)一口氣吹得最多�！边@一問(wèn)并沒(méi)有嚇倒那些精英，他們反而更有信心了。一會(huì)兒就到總決賽，男子組的3位小伙子產(chǎn)生了，他們是盧希強(qiáng)、金抗、曹恒這幾個(gè)種子選手。開(kāi)始了，他們?nèi)齻�(gè)不約而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充滿(mǎn)氣，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地將氣從嘴巴里排出，最后氣體進(jìn)入“泡泡管”把泡泡水推動(dòng)，變成泡泡，從管子里冒出。你看盧希強(qiáng)的臉多么紅呀，好似一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，只見(jiàn)他的.眼睛直瞪著管子口，雙手把管子口掩著，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的緊張呀！一顆顆豆大的淚珠落了下來(lái)，汗?jié)窳艘路�，他一�?dòng)不動(dòng)的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子組也不示弱，競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。

　　第二類(lèi)的同學(xué)有的在一個(gè)小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在進(jìn)行泡泡大戰(zhàn)，真所謂是無(wú)奇不有呀！

　　最后，同學(xué)門(mén)齊唱，《我為歌狂》里的歌曲中結(jié)束了本次活動(dòng)，大家都走進(jìn)了教室，只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩，映著蔚藍(lán)的天空，同學(xué)們的笑聲在寂靜的操場(chǎng)上回蕩著。

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