小學成長作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
那是在五年級我競選大隊干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了,怎么辦啊?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背?蛇是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了,但是為了盡量節(jié)約時間,我擦擦眼淚,又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。
當老師把這個消息告訴我們時,我像遭到五雷轟頂,整個人頓時垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的人。如果出糗了,那才真是得要找個地縫鉆進去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時,顯得那么從容不迫,絲毫沒有緊張感,此時,我還真羨慕他?墒牵w慕又有什么用呢?還是要靠自己的實力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說:“我們給班長一點兒鼓勵的掌聲!”霎時,整間教室一片掌聲。
站在講臺上的我,我把頭東轉轉,西轉轉,看到了同學們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的.!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語氣充滿了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊干部。我要感謝五(4)班這個大集體,是它給了我信心;另一個是我自己,我終于戰(zhàn)勝了自我,克服了緊張心理。
“成長需要掌聲!”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功!
小學成長作文 篇2
今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日 ,考級的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間,叫號的老師讓我們這些考五級的進去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈g大調,我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進去,然后坐在椅子上開始彈g大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“!保蝗缓笪矣謴棥抖縿(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的'劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬。
過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級終于通過了。我從考級這件事上知道了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!
指導教師:xxx
小學成長作文 篇3
最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么星期日總要去上興趣班?
這似乎已經成了每個小孩的煩惱,興趣班把周末占滿。就拿我來說,我星期六,星期天上午都上學習法,下午還要學畫畫、英語,而且它們都占最好時間段。
最近比較煩,比較煩,比較煩,爸媽的嘮叨總是不斷。
比如,老媽說:“女兒,做完作業(yè),再去看看書或者再做做興趣 班 老師的課外訓練,別在那兒玩!崩习钟纸樱骸笆前。阋忌洗髮W,才會有光明的未來……
最近比較煩,比較煩,比較煩,學校的.作業(yè)總堆得如山。
《每課一練》、《奧語》、《英材教程》、《權威》、《練習冊》……多得好像做不完。
最近比較煩,比較煩,比較煩,家中老是沒課外書看。
我問問老媽:“我訂的課外書怎么不來?”媽媽回答:“忘在單位,沒帶回來!蔽覇枂柪习郑骸笆裁磿r候才去新華書店?”老爸答:“等你興趣班上完!
“怎么辦,怎么辦,我該怎么甩去煩惱?”我曾問過老媽。
老媽答:“等你上了初中再說!
暈,每天跟著快節(jié)奏生活轉。
我只有慢慢等待美好初中。
小學成長作文 篇4
成長的腳印時光流逝,不經意間,一個無憂無慮、喜好撒嬌的小姑娘轉眼變成了充滿理想、富有朝氣的花季女孩!
那是一串串從幼稚變成成熟的成長腳印,是一個個或深或淺的腳印,是那美麗、可愛的腳印伴我度過了12個歲月,是它讓我懂得了做人的道理。1999年8月15日,一個讓我震驚的信息從天而降。一個曾被視為掌上明珠的千金小姐將要成為一個家庭的孩子。父母的離異,使那個女孩感到了父母的重要,那個女孩就是我。當我得知這個消息后,魂不守舍。我的學習成績一落千丈,上課開小差,注意力不集中,后來,班主任老師發(fā)覺了我學習成績下降和封閉自我內心情感的原因,就與我進行了一次深刻的談話:“王芳,你不能一直沉浸在痛苦與失落中,不能因為失去一棵樹而放棄整片大好森林!雖然你父母離異了,但你還有父愛、同學的'友愛和老師對你的關愛,更何況你又不是沒了母愛,她仍在,只不過是在遠方,在一個隱蔽的角落默默地支持你、愛護你,所以你不能對自己沒信心。
你再想想,假如一個人自己對自己都沒有了信心,那別人又如何去解開他心中的結呢?”我聽完老師這段深沉而又帶有憐惜的話語,茅塞頓開地說:“我知道了,謝謝您老師,我一定牢記您的話,再也不自暴自棄了,我一定會從痛苦中掙脫出來,去迎接。創(chuàng)造更美好的未來!”說完那些話,我的內心突然開闊了許多,心情舒暢了許多。
我重新振作起來、努力學習,課余時與同學們一起歡歌笑語,我又成為了一個朝氣蓬勃的女孩。老師啊老師,是您給了我人生的啟迪;是您打開了我內心的死結;是您使我在漫長的成長道路上留下了一個最深的腳印。
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