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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2024-02-03 11:38:37 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文5篇(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書伴我成長作文5篇(經(jīng)典)

讀書伴我成長作文 篇1

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我的夢(mèng)想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識(shí)的海洋中漫步,釋放我的夢(mèng)想。

  在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個(gè)書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地?cái)[滿了書。當(dāng)我來到書店時(shí),我就像找到了一個(gè)寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的。這本書講述了小動(dòng)物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動(dòng)物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會(huì)笑的貓。

  我還花了幾天時(shí)間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對(duì)抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計(jì)。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實(shí)善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!

  讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的'—— 《三國演義》。看完這本書,我認(rèn)識(shí)了強(qiáng)大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,歷經(jīng)八十一難,終于獲得了真經(jīng)。這是一個(gè)神話故事,人物生動(dòng),故事生動(dòng)有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。

  閱讀教會(huì)了我很多知識(shí)。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。

  我愛讀書,書讓我成長,書是人類進(jìn)步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。

讀書伴我成長作文 篇2

  我喜歡看書,所以我家里堆滿了書。讀書伴我成長。我閱讀我快樂。

  什么樣的書我都愛看,語文課本是我愛看的書,每次新發(fā)課本,我都會(huì)迫不及待地翻上一遍。有時(shí)我看語文書入迷時(shí)連作業(yè)都忘了。課本中的文章當(dāng)然是精挑細(xì)選的,它們就像是我的一位循循善誘的老師。我從小出生在祖國南邊,對(duì)華夏如畫的山川景致向往已久。是語文課本這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國壯麗的萬水千山和眾多的名勝古跡。是他使我領(lǐng)略了份風(fēng)景如畫的《桂林山水》,走過了“三 衢古道”,到了氣勢(shì)非凡的長城,從長城的瞭望口里,我看到了一片莽蒼的《林!,穿過林海,又來到了《草原》,這里“天空是多么晴朗,空氣是多么清新”;我感受到了草原的寬廣美麗。也是這位老師也帶我去看了富饒的西沙群島,帶我去看了美麗的小興安嶺;也是這位老師帶我到了膠東半島,趕上了入冬的以來的《第一場雪》。嚴(yán)冬過后,《早春》到來,我又欣賞了《可愛的早塘》早塘的'上空是一片《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……

  書中也刻畫了許多鮮明的人物。堅(jiān)貞不屈的李大釗;關(guān)愛同志的炊事班長;熱愛學(xué)習(xí)的毛澤東;珍惜時(shí)間的魯迅.……還有許多課外書籍令我受益匪淺,讓我明白了誠信的重要;讓我明白了做人的道理。魯迅先生的:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,還是有的。這則名言激勵(lì)了我要珍惜時(shí)間。毛澤東同志熱愛讀書的精神更是激勵(lì)著我。

  書是我成長中的好朋友,他不僅豐富了我的課外知識(shí),還提高了我的寫作能力。他使我愛上了學(xué)習(xí),愛上了寫作。

讀書伴我成長作文 篇3

  兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識(shí)的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的`課外書來讀!由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣!弊x書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇4

  這個(gè)寒假,我讀了不少書:《狼王夢(mèng)》、《哈利波特與魔法石》、《山羊不吃天堂草》……其中令我印象最深刻的是《天才少年維克多》。

  這本書講述了世界頂級(jí)智商俱樂部主席—維克多謝列布利雅克夫的真實(shí)成長故事。維克多是一個(gè)早產(chǎn)兒,六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下,在學(xué)校常常遭受同學(xué)們的嘲笑和打擊。他作為一名傻瓜生活了十七年之久,最終找回自我,成為名揚(yáng)世界的天才。

  這本書讓我受益匪淺。生活中,首先,我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,我們不能沒經(jīng)過別人的同意而私自拿取,這是一種十分可恥的.行為。我們應(yīng)該獲得同意后,才可以拿取,還要有借有還,不能占位己有。我們不僅要懂禮貌,還得要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,而不能嘲笑、捉弄他。在你嘲笑的同時(shí),你應(yīng)想想自己,自己做得對(duì)嗎?做得比他好嗎?如果做得也不好,為什么要嘲笑別人,而不嘲笑自己?

  其次,我們要孝順父母。我們長這么大,哪一天不要父母操心,所以應(yīng)該體諒父母,好好孝順?biāo)麄,哪怕就是幫父母捶捶背,倒杯水等等,父母都?huì)倍感欣慰。我們還要學(xué)會(huì)正確的理財(cái),不能把父母辛辛苦苦掙來的錢買一些對(duì)自己有害無益的東西,而應(yīng)該買一些書籍等。

  還有就是要相信自己,做任何一件事都要對(duì)自己有信心,只有這樣才有可能成功,如果還沒有嘗試過,一定不要給自己下定論。學(xué)習(xí)中,最重要的是:勤奮。魯迅說得好:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

  一本書能給我們帶來這么多的道理?梢姡阕x的書越多,懂得的知識(shí)也就越多。一本好書就像一位老師,引領(lǐng)著我在成長的道路上茁壯成長。

讀書伴我成長作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:書——是人類進(jìn)步的階梯。好書分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書的方法了嗎?如果沒有,那就讓我來教教你吧!

  首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話說得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書筆記,記錄自己的收獲;故事的`主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書筆記的要求?戳藭,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長發(fā)表一下意見,還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來,還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說是看書,可不能在課堂上,在床上看喲!

  現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書海等待你去遨游!

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