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[熱門]我的成長作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的`事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
我的成長作文 篇2
畫畫,是我成長的伙伴,也是我最萬能的朋友。
開心時
陽光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍的天空飄落下來。
我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認真地盯著。
開心時,畫畫使我與它融為一體。
傷心時
微風輕輕吹來,樹葉沙沙作響,隨著風兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來。畫上那個顯眼的`五十分……淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。
傷心時,畫畫使我的傷心得到釋放。
無聊時
太陽懶洋洋地烘烤著大地,微風拂動著,吹來陣陣涼爽的風,不知是那風把太陽吹走了,還是云朵把太陽遮住了……大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前,手臂支撐住整個腦袋,無聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時趴在桌子上,有時站起來,有時坐在那兒……
無聊時,畫畫使我覺得生活更加充實。
畫畫使我的生活更加充實,它是我成長的伙伴。
我的成長作文 篇3
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學(xué)校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。
到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風。道德匯成的.一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”!鞍偕菩橄!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開堅定的步伐。
只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統(tǒng)。
我的成長作文 篇4
通過讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅強,遇到困難,自己想辦法解決。
通過讀書,我學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,語言表達能力提高了,在寫作方面也有很大的提高,在學(xué)校組織的征文比賽中,兩次被評為一等獎,有好幾篇文章在新蕾報中發(fā)表。
文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的'情感,比星閃得還亮的智慧。讀書豐富了我的課余生活,同時也提高了我的文學(xué)素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書,以后還要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長。
我的成長作文 篇5
什么是父親?我認為父親是我最值得依賴的人;父親是最愛我的人;父親,也是我陪伴我成長的人。
父親快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。
三歲,我是他的“掌上明珠”,他將我抱在他的脖子上玩鬧,任我調(diào)皮搗蛋;五歲時,父親講故事,逗我開心;七歲時,父親晚睡早起送我上學(xué);八歲時,父親陪我背語文、默生詞。十歲時,父親陪我一起度過成長道路上唯一一次十歲大生日;十一歲,我變得有些叛逆,開始不怎么聽話了,不再是那個父母眼里中的“乖乖女”了,父親依舊包容我。十二歲,正值六年級的期末復(fù)習階段,父親在寒風中等了我將近一個小時,換來的卻是我一句任性的“我又沒讓你來接我”;十三歲,我厭倦了父親對我的關(guān)心,我認為父親為我所做的一切都是理所當然的。
不知不覺,十三年一晃而過。父親老了,我,也長大了。父親還是那樣,像那時一樣包容我的`過錯;還是想那是一樣,起早貪黑送我上學(xué),,為我準備可口的早飯;還是想那是一樣,不管我這么說他啰嗦,他還是一如既往的關(guān)心我,對我“啰嗦”。他為我所做的一切,只因為一點——我是他女兒。
是!誰能像父母一樣對待我呢?包容我的過錯,為我付出一切。每當我問父親,想要什么禮物時,他的回答始終如一:爸爸只要你身體健康,天天開心,爸爸就滿足了!泵慨斈阏f完,我就會說:“又是這一個,換一個啦!逼鋵崈(nèi)心何嘗不知道,這就是你最大的愿望呢?
記得還有一次,你這么說過:“希望你長大了,不要忘了爸爸媽媽,爸爸媽媽不要什么,只要你多回家看看,就夠了!彪m然想了很遠,但這也是父親的心愿。你放心,不論生命時候,我都記得,有你和媽媽的地方就是家,就是我們的家;你放心,再過幾年,我和你們共撐起一片天。
我的成長作文 篇6
我很幸福,因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇有撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的`美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧!
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