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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-03 10:45:01 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  睜開(kāi)眼睛,意識(shí)依舊模糊。外面的天空幽暗陰晦,鬧鐘上的秒針滴滴答答的走著,頭發(fā)松垮垮的披在肩上。

  凌晨1:20,我又一次醒來(lái)了。 風(fēng)從安的不牢的窗隙中吹進(jìn)來(lái),很冷。我抱了棉被緊緊的蜷縮在角落中,下意識(shí)的抬頭看了看,她們都還睡得很熟。 媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>

  這個(gè)念頭,也許從我拿起筆拿起手電在本子上寫(xiě)的時(shí)候才有,亦或許,從很早以前,很久很久以前就有了吧。我不知道。媽媽?zhuān)蚁肽懔,這是我唯一知道的,唯一確定的。

  沒(méi)有哪一次的思念像這次一樣迅猛,這樣的讓我措手不及。雖然我們隔得距離僅僅是六元的出租車(chē)費(fèi),可是我逃不出,逃不出思念的范圍。它真的好廣,淹沒(méi)了我所有模糊不清的意識(shí)。

  真的很想哭。

  可是我的眼淚沒(méi)有任何魔力,它不會(huì)使我感到安慰,不會(huì)使我孤獨(dú)的、破碎不堪的心重新愈合。它只是靜靜的.在我臉上肆意流淌,一道道支離破碎的淚痕瘋狂蔓延。這些眼淚,它們從我的眼眶中滾落后,又會(huì)去哪兒呢?

  是在和我一樣的從午夜醒來(lái)的人眼中么?

  肆無(wú)忌憚的大笑過(guò)后

  我發(fā)現(xiàn)有無(wú)邊無(wú)盡的空虛包圍了我

  我在一瞬間顯得那么的無(wú)助

  在這世上

  有些人

  可以那么輕易的

成長(zhǎng)的作文 篇2

  “揮別錯(cuò)的才能與對(duì)的相逢,離開(kāi)的舊愛(ài),像坐慢車(chē),看透了心就會(huì)是晴朗的……”耳畔輕聲響起這熟悉的旋律,不禁思緒萬(wàn)千……

  很久以前,我看到這么一段文字:“伴隨著青春期的到來(lái),孩子們對(duì)異性的好感開(kāi)始慢慢萌芽,有個(gè)女孩亦如此。女孩在班上成績(jī)雖不是最好,但也算名列前茅。有一天,這個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了一個(gè)男孩,而男孩是女孩的前任同桌,是女孩有史以來(lái)相處最好的同桌。女孩有些手足無(wú)措,因?yàn)樗凉M腦子想的都是那個(gè)男孩,甚至都無(wú)法集中精神聽(tīng)課了。女孩不知道應(yīng)該怎么辦,選擇向好朋友們求助!敝鬀](méi)有等到續(xù)寫(xiě)。

  開(kāi)始——天真

  當(dāng)時(shí),我自己想象了之后發(fā)生的事。女孩的`好朋友鼓勵(lì)女孩向男孩去說(shuō)明自己的想法。當(dāng)女孩表明想法后,男孩也選擇了接受女孩。從此,女孩和男孩有說(shuō)有笑,整天歡天喜地的,還一起參加班隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。因此,女孩和男孩的成績(jī)都在共同進(jìn)步著。潛移默化中,他們之間產(chǎn)生了一種超乎常人的默契。同學(xué)們也在羨慕著他倆。之后,他們倆考上了同一所學(xué)校,還是同一個(gè)班,希望能一如既往開(kāi)心地生活著。

  曾經(jīng)的自己是多么天真,喜歡把故事想象得如童話一般完美,結(jié)局總是那么讓人歡喜。

  然后——懵懂

  現(xiàn)在想想,過(guò)于完美的事是不存在的。緊張的學(xué)習(xí)生活提醒著女孩的朋友,勸女孩停止與男孩之間的交往,但固執(zhí)的女孩不肯放棄。礙于面子,無(wú)奈之下女孩想以書(shū)信的方式與男孩交流。其實(shí)男孩是一個(gè)羞澀的人,而女孩怕會(huì)影響到男孩。但是,“好事不出門(mén),惡事行千里”。這件事很快被傳開(kāi)了,班上人都知道了。女孩霎時(shí)間懵了,她仍舊只能默默關(guān)注著男孩,可是她發(fā)現(xiàn)男孩知道這件事后,不但沒(méi)有再與女孩交流,反而日益疏遠(yuǎn)了她。女孩開(kāi)始情緒低落,什么人都不理,甚至自甘墮落,成績(jī)也隨之一落千丈。

  現(xiàn)實(shí)告訴自己,一切都沒(méi)有自己想象的那么完美,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,世界上不存在童話般完美的故事。

  最后——成熟

  也許,正如老子所說(shuō)的那樣“事物都有對(duì)立面,對(duì)立雙方是可以進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化的,例如好與壞”。事情未必要想得如此糟糕,或許轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)出現(xiàn)呢?女孩的好朋友看著女孩一日不如一日,她們實(shí)在不忍心讓女孩繼續(xù)淪落下去,找到了女孩最信任的人——她的啟蒙老師,請(qǐng)求老師勸勸女孩。女孩和老師談了很久很久,老師告訴女孩:曾經(jīng)的某些記憶剪不斷理還亂,何必總是糾結(jié)于此呢?人生的路還很長(zhǎng),應(yīng)該不斷地提醒自己,不要沉淪,要大步往前行,走出塵封記憶的門(mén),抹去記憶的污點(diǎn),沒(méi)有錯(cuò)過(guò),怎么知道下次的就是對(duì)的?女孩重新振作起來(lái),成績(jī)雖然沒(méi)有以前優(yōu)秀,但她仍然在努力…

  “揮別錯(cuò)的才能與對(duì)的相逢,離開(kāi)的舊愛(ài),像坐慢車(chē),看透了心就會(huì)是晴朗的……”單曲循環(huán)著這首歌,直至寫(xiě)完故事……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在水滴石穿的那一刻,我便知道了什么是力量。

  ——題記

  一顆露水擊穿覆蓋地表的霧殼,隱形的波紋在樹(shù)叢間傳播反彈,遇見(jiàn)凹凸不平的花苞敲向三點(diǎn)二十分的鐘面。

  一聲嬰啼漾在病房里,時(shí)間就定格了。父親緊皺的臉緩了,對(duì)著我燦爛地笑。我知道,這就是幸福,于是我就成了姐姐。每每觸及她精致的小手,都會(huì)泛起漣漪。四目相對(duì),尷尬卻又茫然。就這樣開(kāi)始了記憶中的生活。

  花苞的綻放需要精心的呵護(hù),她的出現(xiàn)注定了我不能像其他人一樣可以縱情的享受童年時(shí)光,我得兢兢業(yè)業(yè)的做我的護(hù)花使者。我不斷被迫放棄我的一切,看見(jiàn)曾經(jīng)熟悉的朋友,卻莫名有些怨恨。是福還是禍,看著熟睡的小臉,我確定了,這是一個(gè)災(zāi)難,她的出現(xiàn),奪走了時(shí)間,分享了父母對(duì)我的愛(ài),讓我從公主一下跌回了平民。種子就這樣被埋進(jìn)了我的心田?墒菂s沒(méi)有發(fā)芽。

  時(shí)光是不斷發(fā)芽的枝葉,在人生的繼續(xù)中瘋長(zhǎng)。于是我們就這樣開(kāi)始長(zhǎng)大。充滿糖果的童年不屬于我,可我卻沒(méi)有覺(jué)得苦,因?yàn)槲矣猛耆テ肺读肆硪粋(gè)我的.成長(zhǎng)。這是一筆無(wú)人知曉的財(cái)富,被我私藏了。甜滋滋溢滿全身。這是我屬于我獨(dú)一無(wú)二的冰糖。

  我將心愛(ài)的冰糖好好包裹起來(lái),埋在了院里大樹(shù)下,每天靜悄悄地挖出來(lái)仔細(xì)看個(gè)透,卻怎么也看不厭,可是一年夏天,冰糖融化了,小心翼翼的擰開(kāi)瓶蓋,將糖紙含在嘴邊,好苦好苦。于是淚流了下來(lái)。最終我決定離家出走。那年我九歲。

  我和爺爺吵架了,踏出家門(mén),想著自己受的委屈,只有兩條小溪陪著我,發(fā)泄。明明就不是我的錯(cuò),我很努力的為自己辯護(hù),可效果只是石沉大海。和妹妹一起出去玩,回家時(shí)比賽誰(shuí)先回到家。結(jié)果她被我甩了十米,站在家門(mén)口,我洋洋自得,不料,那小家伙耍賴(lài),不肯走了,在半路嚎啕大哭,引來(lái)了爺爺和媽媽?zhuān)瑺敔敳环志売删土R了我一通,讓我抱妹妹回來(lái),媽媽也一直催促我去,只因妹妹在哭:“姐姐抱,姐姐抱!”還是爺爺說(shuō)的:“你是姐姐,就該讓著妹妹!”我不能理解,“我不去!”我很大聲的說(shuō),卻招來(lái)一個(gè)無(wú)情的巴掌,剎那間我的城墻倒塌了!拔也灰粼谶@了,我要離家出走!”

  回想著剛才發(fā)生的種種,我越來(lái)越惱怒,憑什么就會(huì)罵我,憑什么只是罵我,我又沒(méi)招誰(shuí)惹誰(shuí)。所以我更加決定,我要離家出走。

  結(jié)果還是失敗,還沒(méi)走出村莊我還是回頭了,半路,媽媽在等我,怒火又燃燒了起來(lái),“不是離家出走嗎?”媽媽問(wèn)道!拔姨印!蔽液鸬溃瑥街毕蚯胺降暮幼呷,還是沒(méi)勇氣去面對(duì)死亡。便從河岸折回了家。事后,只是媽媽頻頻的取笑:“你要正跳河,我就等你淹的差不多,再把你拉上來(lái)!”

  迷蒙的霧氣像是把時(shí)間都凝固了一樣,于是埋在心田的種子蠢蠢欲動(dòng),最終覺(jué)得,有妹妹真不好。

  時(shí)光容易把人拋,孩提時(shí)代的記憶卻始終那么的清晰,直到爺爺去世,我對(duì)妹妹的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  只有歷經(jīng)了滄桑,也許才能大徹大悟,才能算得上是智者吧,可是在10歲的妹妹身上,我親眼目睹了一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的公主是如何由任性變成我們家引以為傲的貼心小棉襖。

  脫去了蠻橫,現(xiàn)在她會(huì)很體貼很體貼家人,尤其是我。而今,每每我回家,她都會(huì)到村口接我,我離開(kāi)時(shí)又送我到老遠(yuǎn),我生病了,她會(huì)倒熱水,告訴我:“姐姐小心喝,燙!”早晨睡懶覺(jué)她會(huì)幫我拉緊被子,悄悄跑下床去做自己的事。答應(yīng)我在我回家前寫(xiě)完作業(yè)。必定會(huì)第一時(shí)間拿給我檢查,如果寫(xiě)不好,她就會(huì)非常難過(guò)的和我說(shuō)“對(duì)不起”……

  ……

  我沒(méi)有和其他人一樣充滿的童年,也沒(méi)有絕對(duì)自由的活動(dòng)空間。伴隨我的只有義務(wù),一個(gè)做姐姐的義務(wù)。我的成長(zhǎng)不是只有父母的呵護(hù),伙伴的陪伴,更多也是與妹妹在一起時(shí)的酸酸甜甜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了我的成長(zhǎng)之路。

  再回首,一切卻淡出了地平線,好像葛朗臺(tái)的財(cái)物,在沉默中慢慢消亡。

  想想,小時(shí)候只會(huì)幼稚的在白紙上顫顫寫(xiě)出“恨”字,毫無(wú)理性可言,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我一直都很傻,一個(gè)十足的傻瓜。沒(méi)有鮮花鋪成的陽(yáng)關(guān)大道,我卻可以在妹妹的關(guān)注下穩(wěn)穩(wěn)的走著我的獨(dú)木橋。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘又怎樣,鉚足了力氣,照樣向前沖。陽(yáng)光依舊會(huì)順著縫隙流入,像一只手撫摸著我。

  我把曾經(jīng)看錯(cuò)了,反認(rèn)為它傷害了我。

  成長(zhǎng)的路還有很長(zhǎng),我想我會(huì)走得更快樂(lè)!水滴石穿那一刻,才知道什么是力量!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人在孤獨(dú)的時(shí)候才像一個(gè)勇士。

  詩(shī)酒千斗,醒時(shí)折花,鮮衣怒馬,盼著“一日看盡長(zhǎng)安花”。我看著一襲白衣的他,翩翩然從濁世中走出,走向心中的遠(yuǎn)方,話別親友。一人騎著高頭大馬,穿梭在山溪流水中,飲酒作樂(lè)。雖無(wú)絲竹管弦嘔啞,亦無(wú)旁人相伴左右,一個(gè)人的旅程,卻不會(huì)少了一份樂(lè)在其中。他心下享受這孤獨(dú)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,懷揣著凌云壯志,只身來(lái)到長(zhǎng)安,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,無(wú)論“孤獨(dú)”這只野獸如何肆意地對(duì)他霸凌,他都孑然無(wú)畏,忍受著離家之苦仕途之艱,只為等到“春風(fēng)得意馬蹄疾”的那一天。

  有的人在孤獨(dú)中作詩(shī),詩(shī)的韻味便充斥著孤獨(dú)。人非圣賢,保守孤獨(dú)之苦時(shí),只有少數(shù)的人可以打敗它,亦或是化其為力量。我曾拜讀東坡居士的作品,那句“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”至今仍如明月高懸我心幕上。

  他是文風(fēng)大氣凌厲狂放灑脫的任務(wù)。一生輾轉(zhuǎn)幾多,縱是罷官鬼區(qū),依舊放浪不羈。暮年卻被湮于泥沙之中,他心心念念的是亡妻,朝朝暮暮盼的是心上人在另一個(gè)世界安穩(wěn)快樂(lè)?伤坏貌徽J(rèn)清殘酷的現(xiàn)實(shí),任孤獨(dú)的刀槍劍戟一次又一次地直插他的心房。后來(lái),云歸云塵歸塵,飽經(jīng)滄桑之后,他悟出了孤獨(dú)的力量。

  孤獨(dú)是酒,是詩(shī),是高于一切無(wú)法忘卻的離愁,也有人傾盡一生,在孤獨(dú)之中渴望尋找到生命的凈土。他是“獨(dú)自閑行獨(dú)自吟”,也是一生起起落落的“人間惆悵客”。初戀情人和妻子相繼離去,“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,面對(duì)索取無(wú)度的孤獨(dú),他卻只能?chē)@一生“當(dāng)時(shí)只道是尋!。素來(lái)傾慕納蘭容若的那般不羈灑脫,那股混自天成的風(fēng)流態(tài)度,那股賈寶云遜之百倍的風(fēng)骨。他講灑脫的才情詮釋于詩(shī)中,在詩(shī)中讀到的.不是一個(gè)普通人對(duì)于孤獨(dú)的滿腹牢騷,確實(shí)一個(gè)真正的大家在孑然一身的孤獨(dú)之中練就的無(wú)上境界。

  一個(gè)人如何堅(jiān)持在沙漠中頑強(qiáng)地活了兩年,憑著一己之力走出茫茫大漠?我打從心底佩服這些能夠克服一切困難的勇士。每個(gè)人都是有家的,沒(méi)有回到家的時(shí)候心里總有一種不安,一種空虛。家像是充電站,是溫暖的港灣,而人無(wú)一例外需要充電。他離家那么久,在茫茫大漠之中,是否看過(guò)海市蜃樓,會(huì)不會(huì)想到也許自己的家就在某處?可是失望接踵而至,他要怎么樣才可以找到家人?只有孤獨(dú),孤獨(dú)是他的敵人,亦是他的朋友。克服了所有的困難,留下的必然是曙光,是勝利。80后畫(huà)家林曦在招收學(xué)生之前,她考核的除了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外,還有一個(gè)人是否可以耐住枯燥無(wú)聊。而一個(gè)久久浸過(guò)孤獨(dú)敵人,早已是刀槍不入。拜于名師,只此一步。

  一條窄窄的巷子,空無(wú)一人,在夜晚月色的陰冷襯托下更顯得陰森恐怖。一個(gè)人孤獨(dú)地走在這里,會(huì)感到不安和害怕,會(huì)感到?jīng)]有安全感,會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)依。當(dāng)硬著頭皮走完這條巷子,回頭,可怕的還是可怕,只是不需要再面對(duì)了。正如白巖松在《痛并快樂(lè)著》里說(shuō):“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬。”

  也許人在變成國(guó)王之前,需要?dú)⑺琅橙酢9陋?dú)不是枷鎖,不是人們口中的常態(tài),反而是一種無(wú)形的力量。人耐得住孤獨(dú),自然也就耐得住萬(wàn)物。

  孤獨(dú)之時(shí),不必害怕潰不成軍。人在孤獨(dú)的時(shí)候才像一個(gè)勇士。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是什么?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,沒(méi)有絕對(duì)的答案,有人為它思考一生卻得不到答案,有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)!

  我一路走走停停,磕磕絆絆,朦朦朧朧間,終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……

  成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)!

  總在教科書(shū)上,課外書(shū)籍上看到一句話:“為家人做力所能及的事!”但大家都只是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的承諾!夏日炎炎,我系上了圍裙,和媽媽一起,在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗,擦盤(pán)子。我白嫩的雙手浸泡在水里,一滴滴的洗潔精滴在我的手上,我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗,很認(rèn)真很認(rèn)真,像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上,雙腿彎曲著,才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸,一抬頭,看見(jiàn)媽媽還是像往常一樣毫無(wú)怨言地擦著臟兮兮的盤(pán)子,臉上掛著淡然的微笑,我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭,像刀尖深深刺疼了我的'眼。我緊抿嘴唇,仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤(pán),那一刻,我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感,那感覺(jué)應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽(yáng)光!

  在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中,有一個(gè)可憐的同學(xué)!他的母親雙目失明,他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任!他瘦骨如柴,面容憔悴,天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情,更多的是敬佩!因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落,頹廢,可是他沒(méi)有,他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容!我試著有目的的地“接近”他,幫他做一些功課,只要他需要,我會(huì)二話不說(shuō)地幫助他!我將自己視作生命的珍藏著的圖書(shū)借給他,他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情,那一刻,我明白了自己又一次成長(zhǎng)了!

  月光如水的夜晚,媽媽抱著我說(shuō):“我的女兒,你長(zhǎng)大了!”

  是的,我長(zhǎng)大了,從此刻開(kāi)始,我所走過(guò)的每一步,都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳!是的,我,長(zhǎng)大了,不再是口中說(shuō)說(shuō)而已。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  生活中,我們總會(huì)有一些收獲,比如:自己做飯,自己去學(xué)校,自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃……我第一次照顧自己的時(shí)候,懂了很多事情。

  早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)屋子里很安靜,陽(yáng)光照在我家大廳的地上,我查遍了我家的每一個(gè)角落,確定沒(méi)有人,在一陣狂歡之后,我看到了我媽留在桌子上的紙條:兒子,今天我和你爸要臨時(shí)出去一下,沒(méi)來(lái)及和你說(shuō),今天你要自己照顧自己,菜都在廚房,自己做飯吃吧,作業(yè)可別忘了寫(xiě)。

  我當(dāng)時(shí)想的就是把早點(diǎn)先做了,填飽肚子再想下一步,于是我拿起鑰匙,高興走出門(mén)去,到了我平常買(mǎi)早點(diǎn)的地方,我一到那就傻眼了,哪里還有什么早點(diǎn)啊,人都走了,只剩下被油浸得烏黑的地面了,我的肚子也不爭(zhēng)氣的叫起來(lái)了,餓!我垂頭喪氣的回到家,開(kāi)始尋找一切我能作為早點(diǎn)的'東西,我家的冰箱當(dāng)時(shí)很小,裝不下多少東西,我只找到了面包和一小罐果醬,便坐下來(lái)邊看電視邊吃,我吃完早點(diǎn),已經(jīng)9點(diǎn)半了,為了晚上能出去玩,我開(kāi)始寫(xiě)堆積如山的作業(yè),在一陣忙活之后,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,抬頭看了看表,已經(jīng)12點(diǎn)了!可是我并不餓,也許是早點(diǎn)吃的晚的緣故吧,無(wú)聊至極,我打開(kāi)了電視,胡亂的播著臺(tái),沒(méi)有我愛(ài)看的節(jié)目,到了下午,我想應(yīng)該給爸媽做一頓豐盛的晚餐了,便翻出家里很久沒(méi)用過(guò)的菜譜來(lái),準(zhǔn)備做紅燒魚(yú),因?yàn)槲铱吹綇N房臺(tái)子上有一條魚(yú),于是我就按照菜譜上的說(shuō)明開(kāi)始做了……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我終于把魚(yú)做熟了,但是我也掛彩了:手上多了好幾道口子,晚上,我正在桌子上打瞌睡,爸媽回來(lái)了,我守著自己親手做的魚(yú),睡著了,他們沒(méi)有叫醒我,我就一覺(jué)睡到了天亮。

  不過(guò)我學(xué)到了許多,算是一點(diǎn)點(diǎn)收獲吧,從那以后,他們就很放心我一個(gè)人在家了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自己照顧自己了。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  一顆一顆的剝開(kāi),使勁的往嘴里塞,吃阿爾卑斯軟糖吃到嘴里麻木,失去了味覺(jué),一遍一遍地聽(tīng)著《原來(lái)你也在這里》……

  我只是一個(gè)普通的不能再普通的人了,有不咸不淡的童年,有在很差的班級(jí)里拿第一的榮耀,有無(wú)比沉迷青春校園小說(shuō)的日子,有一段自以為錯(cuò)過(guò)的感情,有一段很文藝很頹廢的日子,有一段不想讀書(shū)的日子,有一個(gè)很狗血的高中生活……

  玩泥巴的年紀(jì)看到大朋友有自己的零花錢(qián),任意花費(fèi),卻只能眼巴巴地羨慕著;每當(dāng)有人摸著我的頭輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)你還小時(shí),心里天天盼著長(zhǎng)大長(zhǎng)大;看著校園小說(shuō)無(wú)比向往著,卻老是被念叨著不要早戀不要早戀……

  以前總想著長(zhǎng)大后我要去哪里哪里,我要干什么,越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)是我想太多。去旅游嗎,我既不是官二代也不是富二代,整天為著茶米油鹽煩惱著,沒(méi)能力支付那額外的旅游費(fèi)。我也不是那些達(dá)人們,有豁達(dá)的生活態(tài)度,放下一切四處走走看看。一次出門(mén)旅游我會(huì)考慮著計(jì)算那,我是個(gè)小圈子里的人。

  現(xiàn)在倒是常;叵肽切](méi)有長(zhǎng)大的日子,沒(méi)有自己的零花錢(qián)照樣可以吃飽穿暖外帶玩得開(kāi)心;還小,多好,很好的借口,躲在人后不用去面對(duì)不用去承擔(dān)什么;那所謂錯(cuò)過(guò)的人就算現(xiàn)在時(shí)間倒回去又能怎樣,我的`選擇依舊不變,路是自己走出來(lái)的,為什么要后悔?錯(cuò)過(guò)的人放到現(xiàn)在相遇嗎?那他就不會(huì)是我錯(cuò)過(guò)的人了,那份年少的青澀與朦朧早已丟失在某個(gè)角落里了,尋不回了。

  在這個(gè)不大不小的年齡里有些難受了,什么事都要懂得。與人相處不可表露出任何地不喜歡或厭惡之情,說(shuō)話要講究藝術(shù),要懂得委婉,遇到認(rèn)識(shí)的人都要揚(yáng)起嘴角愉快而有禮貌的打招呼?吹缴鐣(huì)的不公平現(xiàn)象要冷靜,不可過(guò)于憤青,要學(xué)會(huì)接受學(xué)會(huì)理解。

  那個(gè)率真年齡里率真的我早已遠(yuǎn)去。餐桌文化魅力無(wú)窮,于是學(xué)會(huì)喝酒必不可少;心情不好時(shí)人前揚(yáng)起嘴角打招呼,人后立馬掉下;一遍一遍地說(shuō)著那些恭維的話,心底卻在不斷地自我鄙視。不愿意做的事總是要勉強(qiáng)自己還要做好些,只是告訴自己這是社會(huì)的規(guī)則,不可以隨心所欲的。于是我覺(jué)得自己越活越虛偽,可是有人告訴我這不叫虛偽,這是做人的藝術(shù)。

  沒(méi)有憂傷、沒(méi)有傷痛,只是小圈子里的人成長(zhǎng)的瑣碎,只是自我調(diào)節(jié)罷。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  小時(shí)候,我盼望著快快長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又希望能回到最初的童年。

  回到最初的老母校,哦,只剩下一片空地了。嗯?那是什么?那一墻“墨綠”的爬山虎竟還在,我一年級(jí)時(shí)還跑去拽它的莖呢,結(jié)果,東風(fēng)吹,滿墻的爬山虎竟叫了起來(lái),那聲音好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士發(fā)出沙啞的聲音。

  如今,我又去拽它的莖,一拽便拽下來(lái)了,有些枯黃的葉子掉了下來(lái),落在我的頭上,我拿起它,仔細(xì)地端詳著,那葉子就好像是一張陳舊發(fā)黃的老照片,訴說(shuō)著當(dāng)年的故事。

  一種淡淡的惆悵。一個(gè)個(gè)兒時(shí)的伙伴消散,離我而去,又相遇時(shí),對(duì)曾經(jīng)最好的死黨竟不知該說(shuō)些什么,腦海里浮出無(wú)限的畫(huà)面,而那一個(gè)個(gè)畫(huà)面大多也只能是畫(huà)面了。

  再次相遇,再也找不到當(dāng)初的感覺(jué),曾經(jīng)的純真,活潑,都去哪兒了?也只有幾個(gè)能保持著秉性吧,我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情,他們卻一臉茫然的看著我,也許過(guò)去了幾年,是不是太久了。

  突然,滿墻的爬山虎鋪天蓋地得裹了起來(lái),我便死死的沉睡過(guò)去。

  “阿文,快醒醒,去蕩秋千吧!”

  我揉著朦朧的雙眼,坐了起來(lái),明媚的陽(yáng)光灑在整片校園里,消逝的母校展現(xiàn)在我的面前,我跑著去拉著紫藤蕩秋千,未曾發(fā)現(xiàn)叫我去蕩秋千的同學(xué),我蕩啊蕩啊,完全不覺(jué)得無(wú)聊,竟像個(gè)孩子似的`放聲笑了出來(lái),隨之而來(lái)的是幾滴晶瑩的淚。

  陽(yáng)光依然明媚,只是多了一份憂傷。

  來(lái)到母校新址找我的老師,老師看到我,驚喜又興奮,臉上的皺紋也上揚(yáng)了起來(lái)。走在校園里,一群稚氣的孩子們經(jīng)過(guò),我有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我在追尋的不正是這些嗎?

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