粉筆贊作文精品【15篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的粉筆贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

粉筆贊作文1

　　純潔的白，熱情的紅 ，輕松的黃，冷靜的藍，朝氣蓬勃的青，還有高雅的`紫，閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙，是那么純潔、神圣，是那么誘人，是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大，卻猶如一把巨掃，把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈，又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。

　　你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由于你的付出，使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學識豐富的花季少年，又變成社會物質(zhì)文明和精神文明的建設者。而你，卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者，卻默默無聞地奉獻著自己的一切，不留芬芳垂青歷史。

　　你是人類暢游知識海洋的向?qū)�、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……

粉筆贊作文2

　　當你走進教室，就已經(jīng)開始接觸它，但是幾乎從來沒有人真正關(guān)注、在意過它——粉筆。

　　它由石膏構(gòu)成，大約有食指般長，是個上細下粗的六棱體，非�？蓯邸Ｋ�光滑柔和，就像媽媽的手；它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅，像白雪公主一樣。

　　它是個小小演奏家。每當上課鈴響之后，它便開始忙碌起來，“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“咝咝”是畫線的聲音，“啪”——是粉筆折斷的聲音，如果老師請幾位同學同時上黑板，那就會組成一首“粉筆進行曲”，時不時，它還會和老師清脆的'講課聲，同學們郎朗的讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢！

　　它是個默默的奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著，但它從不自以為傲；有時下課還會被調(diào)皮的學生當作打鬧的玩具，它也坦然淡定；為了傳播知識，它粉碎了自己卻無怨無悔。

　　這就是粉筆。它是我們學習的榜樣。

粉筆贊作文3

　　每當我們上課時，老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著，粉筆極為普通，而我卻極為贊美它。

　　粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去，毫無意思，而它卻努力工作，不覺得一點枯燥、乏味，磨損著寸長之軀。粉筆在它那塊黑色的土地上辛勤地耕耘著，磨掉了自己的身軀，卻教會了我們識字、繪畫，教會了我們“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。

　　粉筆雖然只有光禿禿的軀干，但是它卻吸引著無數(shù)雙渴求知識的眼睛，帶著大家在崎嶇的.科學文化道路上奮勇前進，毫無怨言。

　　看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆那樣普通呀，多么像粉筆那樣默默無聞呀！可他們卻無私地交給我們豐富的知識，為了祖國美好的明天鞠躬盡瘁，在神州大地上播下了知識的種子。

　　我贊美粉筆，因為它把畢生精力獻給了人們。我更歌頌老師，因為他們?yōu)榱俗寣W生成為祖國耀眼的星星，成為世界的希望，嘔心瀝血，辛勤的培養(yǎng)著！

粉筆贊作文4

　　粉筆，對于每一個學生來說，實在太熟悉了，它十分普通又十分高尚。你可想過，就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊含著崇高的品格。

　　粉筆，比不上電燈那樣明亮；也比不上電視能給人的生活帶來歡樂；更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。介是它的斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅幅令人賞心悅目的圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章。

　　粉筆，當它靜靜地躺著的`時候，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它，它便把知識送到我們面前。而它自己，直到被磨成粉末，方才停止奉獻。粉筆的一生是短暫的，而它卻把它短短的一生，全部奉獻給了黑板。

　　粉筆，默默地工作，又默默地逝去，以它短暫的聲音，把文明傳播。

　　我贊美粉筆，更贊美手拿粉筆辛勤耕耘在講臺上，把心血灑在我們這些幼苗身上的老師！

粉筆贊作文5

　　這天，數(shù)學老師正在黑板前給我們講一道特別難解的數(shù)學題，突然“啪”的一聲，那支被老師握得緊緊的粉筆斷了。老師重新拿起一支白色粉筆把這道題繼續(xù)講完。末了，只見那支粉筆已化成了屑子，飄飄灑灑散落在地上。

　　粉筆，它普通至極，相信每個人都見過，顏色眾多；長度大概7厘米左右，它平時毫不起眼地被放在粉筆盒里。它的外表單調(diào)得并不是太好看，也從來沒有人關(guān)注過它……

　　我不禁想起了這兩支粉筆的命運：一支折斷了腰，被人遺忘在某個角落，另外一支，則化為粉屑。它們從來都不求回報，它們從來都與世無爭，這是多么寶貴的精神��！用完一根，再拿一根，它一聲不吭，只知道默默地付出，然后被遺忘、被拋棄。沒人關(guān)注它，沒人在乎它、更沒人了解它。它不需要人們贊美它，也不需要人們歌頌它。

　　粉筆這種寶貴的精神，讓我聯(lián)想到現(xiàn)代生活中辛勤勞動的底層人民，如：環(huán)衛(wèi)工，他們的'薪資并不高，可每天當我們還在睡夢中時，他們就已經(jīng)將街道打掃得干干凈凈，煥然一新；還有建筑工人們，他們冒著嚴寒、頂著酷暑在建筑工地上辛勤勞動。

　　這些人都具有粉筆的精神，我們應該學習他們的精神，做一個對社會有貢獻而不求回報的人，學習他們默默無聞、無私奉獻的精神！

粉筆贊作文6

　　白色和各種顏色的粉筆到處都是。當你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時，你的興致大概都在那個字的樣子，長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆，因為粉筆平凡而又平凡，它沒有任何的吸引力，去吸引人，我們總是忽視它。但你可知道，沒有粉筆，你們怎么能寫出整齊而又漂亮的`字呢？老師又怎么教我們學習不懂或不會的字呢？粉筆不但人類做出貢獻，而且它那種默默無聞、無私奉獻、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字，富人可以，窮人也可以；老師可以，同學也可以，世界上的任何一個人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么，畫什么，他都一樣盡職盡責。無論誰使用粉筆，粉筆它都一視同仁，無私奉獻，不取報酬。粉筆是那樣平凡，又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人，那些教書育人的老師，。自然，老師之所以成為老師，是因為他們自身曾經(jīng)努力過，奮斗過，拼搏過，更因為他們默默無聞、無私奉獻，多少個日日夜夜，老師們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年地教育我們做人，培育我們成長。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚藏而不露的粉筆，更贊揚老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點，愿粉筆這樣的人多一些，再多一些！

粉筆贊作文7

　　在黑板前的桌子上，擺放著一些零零碎碎的粉筆，有的還有大半段，有的斷了腰，有的卻只剩下指甲蓋那么大了，還有的小得不值一提。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學們飛快地跑到座位上，都安靜下來，等著楊老師上課。老師進來了，她打開課件開始上課。她拿了一支粉筆，邊講邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了重要內(nèi)容。沙沙沙，沙沙沙，一排排工整的板書完成了。但是，老師手中的粉筆卻越來越短了，它化成了一粒粒白色的.粉塵，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點地消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫下最后一個字時，當它為我們傳授完最后一個知識，完成了最后一項使命后，它便消失了，永遠從這個世上消失了，再也回不來了。

　　這讓我想起了那些堅守在自己的崗位上的工人、老師、農(nóng)民……，他們就像粉筆一樣，為了人們的幸福，默默無聞，在自己的崗位上辛勤耕耘，付出了自己的一生，從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無私奉獻。他們?nèi)蝿谌卧�，是社會上最可愛的人，值得大家尊敬�?/p>

粉筆贊作文8

　　粉筆，它很普通。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我竟然從來沒有注意到粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。

　　平時上課時，老師用它為我們傳授知識。我們常常說老師的字寫得工工整整，漂漂亮亮�？墒俏覀儏s從來沒有想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數(shù)字，寫英文單詞。出黑板報時，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血啊！

　　粉筆的'顏色各異，有白的，紅的，黃的，綠的，藍的……雖然新的粉筆很長，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風在空中飄揚，它的身體就變得越來越小。每當粉筆只剩下他的頭時。班里總會有的幾個搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后，在使勁的在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨�？伤鼌s毫無怨言，它高興極了，它對人們終于有所回報了。盡管它沒有得到些什么。它又傷心極了，人們從來都不注意到它，只有在用到它時才想到它。

　　我想粉筆很偉大，它不求回報，只求盡情的付出，似乎這是它自認為最美好的生活。它無私無畏，它舍己為人。我覺得我們都應該向粉筆學習。

粉筆贊作文9

　　有人贊美高大的松樹，有人贊美嬌羞的牡丹，也有人贊美藍藍的天空，還有人贊美浩瀚的大�！�…而臥卻想贊美其貌不揚的粉筆。

　　粉筆，是老師給學生上課時的教學用具，它身材矮小，顏色也不惹人注目，我卻喜歡它的默默奉獻精神，那么無私，不惜犧牲了自己。

　　粉筆在寫字時，會變成粉末，一節(jié)課下來，一根粉筆就可能會用完。粉筆，為了讓我們學會知識，明*道理，不顧一切的'犧牲了自己。一根用完了，一根又挺著胸膛來了，它們睡也不畏懼，睡也不膽��！

　　粉筆，讓我想起來我們的老師。

　　老師，把肚子里的知識教給我們，讓我們長了知識，懂得了道理，為了我們能學到本領，老師，不顧自己的身體，廢寢忘食，自己甘愿做我們前進路上的階梯，讓我們大步向前建設我們的祖國！

　　老師，謝謝您！

粉筆贊作文10

　　它的身影總是出現(xiàn)在黑板上，它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼，它全身潔白，身體筆直，它是二寸長的圓柱體。

　　“唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂的歌。在幼兒園時，老師用粉筆教會了我們拼音和繪畫。在小學時，語文老師用粉筆教會了我們組詞、造句；數(shù)學老師用粉筆教會了我們列豎式和解題技巧；英語老師用粉筆教會了我們A、B、C和音標；美術(shù)老師用粉筆教會了我們繪制版圖……

　　“咔—”粉筆斷了。就這樣，粉筆結(jié)束了自己的生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的'一生。它的生命雖短暫，但是那無私奉獻的精神卻令人難忘。

　　粉筆就像一位老師，把他畢生的知識傳授給我們；還像一位交警，不管嚴寒還是酷暑，堅守崗位，無怨無悔；也像一位一絲不茍的清潔工，每天早出晚歸，卻仍然勤勤懇懇；更像醫(yī)院里的護士，隨叫隨到，甘愿奉獻……

　　雖然每個職業(yè)都很渺小，或許也像粉筆那樣微不足道，但他們都有自己獨特的閃光點，我們要學習粉筆的這種看似普通，但卻無私奉獻的精神，做一個對社會有用的人。

粉筆贊作文11

　　有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡熱情奔放的玫瑰，但是我卻喜歡樸素無華的`粉筆。

　　粉筆全身筆直，潔白無瑕。雖然不起眼，卻為我們傳授許多知識。你經(jīng)常在黑色的土地上不停地走著，可卻不會覺得無聊乏味，你走過的一條條路便形成了一個個俊秀的字。

　　你有時孤獨地躺在平凡的講桌上，等待著犧牲的到來，你會逐漸變短，變成粉末，任人踩踏，最后消失在這個世界上，可是你卻毫無怨言。

　　上幼兒園時，語文老師用你教會了我aoe；數(shù)學老師用你教會了我123；英語老師教會了我ABC……

　　這讓我想到了我們的老師，上課認認真真地跟我們講課，下課便和我們玩在一起。每當夜幕降臨我們都進入了夢鄉(xiāng)，老師卻還在批改那些改不完的作業(yè)，備著那些備也備不完的課。只為了第二天更好地與我們一起上課。大家覺得那些不聽話的學生對得起默默無聞為我們付出的老師們嗎？老師為祖國培育出了人才，可自己卻沒有得到半點利益，我們哪能不更努力學習呢？

　　老師把自己的青春奉獻給了我們，粉筆把它的生命奉獻給了我們，我們一定要好好學習。長大后一定要做一個對國家有用的人，為祖國奉獻力量！

粉筆贊作文12

　　粉筆，是個小不點，它雖小，但是卻有著很大的作用。小孩用它在木板上畫畫，同學用它去編黑板報，老師用它在黑板上寫字，傳授給大家知識。

　　粉筆有著令人贊揚的奉獻精神。它每一次都是默默無聞地工作，直到自己的整個身體全部用盡為止。老師使用小小的粉筆，在黑板上寫下了一個個字，傳授給同學們豐富的知識，而粉筆自身呢?正當同學們吸取越來越多的知識時，它的身子卻正在慢慢地變短，它把自己奉獻給了老師和同學。最后，老師手中的粉筆消失了，留下的只是一些粉筆灰，粉筆灰悄悄地落在了地上，誰也沒注意它，誰也沒想起它，而它卻毫無怨言。

　　粉筆有著這樣的奉獻精神，我們可親可敬的.老師也具有這樣崇高的精神。老師是紅燭，他們犧牲了自己，把知識毫無保留地傳授給我們這些學生。他們又像園丁，辛勤培育著我們這些祖國的花朵。老師為了學生能學好知識，為了教學事業(yè)，嘔心瀝血，日夜操勞，辛勤地工作著。但是老師又沒有一點怨言，而是默默無聞，他們的精神多么像粉筆的精神。

　　除了老師，公安干警、邊防戰(zhàn)士、清潔工人.........他們都具有粉筆的精神。

　　我要贊美粉筆，更要贊美所有具有奉獻精神的人。

粉筆贊作文13

　　有人喜歡綠草茵茵之美，有人欣賞落葉繽紛之美，有人贊美鮮花嬌艷之美，而我，卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。

　　粉筆在你眼里，也許會覺得粉筆沒什么特別，但在我眼里，粉筆卻有與眾不同的美。

　　粉筆身材十分矮小，在每個教室里，都有它身影，它不像鋼筆那樣讓人伺候，不像鉛筆那樣，要削筆刀幫忙。平時一個小盒子，就是它的家，只要一塊黑板，就能寫出漂亮的字體。

　　每天辛勤耕耘著那片黑土地，但它毫無怨言，粉筆在黑板上摩擦著，隨著它的身軀越來越短，黑板上的`字也越來越多。上學了，語文老師用粉筆教會我寫字，數(shù)學老師用粉筆教我計算，英語老師用粉筆教會我們，你You，我Me，朋友見面說Hello。我們天天都學到新知識，而粉筆變成了粉末，如雪花，如玉屑。

　　每當看見粉筆，我就不由得想老師為了培養(yǎng)我們，付出了多少汗水，父母為了我們的健康，默默獻出自己的愛，他們不就像粉筆嗎？

　　粉筆搭起了我們與知識之間的橋梁，我愛粉筆，更愛具有粉筆精神的人。

粉筆贊作文14

　　飛揚的粉筆灰記載著粉筆純潔的靈魂，三尺教鞭，七尺講臺，沒有什么能比得上粉筆在我心中來得神圣。

　　我敬仰粉筆，因為它奉獻了自已，把知識傳遞給了人類。當我們步入學習的殿堂，粉筆劃出了規(guī)范的圓，寫出了娟秀的字，傳授給我們無盡的知識。在剛勁的字跡下，有誰又會注意地上那一層厚實的粉塵呢？可以說，粉筆是我們最好的老師。

　　從很小時候，粉筆就出現(xiàn)在我的生活中，但對于它，我熟視無睹！終于有一天，我注意到了它。細小的粉塵，潔白的身軀，能隨意勾勒出美麗的圖案，能教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，每每看到粉筆，我心中就涌起敬佩之情。

　　粉筆，是知識寶庫的大門；粉筆，是開啟智慧源泉的'鑰匙，是學習琵琶的主弦；粉筆，更是一條通住生活的大道。

　　在我的心中，粉筆沒有梅那樣高雅清香，沒有竹那樣堅忍不拔，卻有那高尚的品格—————無私奉獻！

粉筆贊作文15

　　粉筆，對每個人來說，再熟悉不過了，但在粉筆這個不起眼的小東西身上，卻蘊含著崇高的品格。

　　粉筆，靜靜的躺在黑板槽里，默默無聞地看著同學們嬉戲打鬧，不知疲倦的工作著。粉筆，比不上電燈那樣明亮；比不上電視那樣給人們的`生活充滿樂趣；比不上小燕子那樣為春天添加一絲生氣，但粉筆能繪畫出一幅幅讓人色彩斑斕的圖畫，寫出一篇篇讓人賞心悅目的文章，粉筆，對自己很滿足。

　　粉筆，躺著的時候，沒有人會注意它，而當老師拿起它時，它卻把知識送到我們腦子里。而它自己，直到被磨成粉筆末才停止貢獻。

　　粉筆，默默的工作，又默默的逝去，它用短暫的生命，為我們傳播一生的知識、文明。

　　粉筆，我贊美它，但，更贊美拿著粉筆站在講臺上，辛勤耕耘把知識傳播在我們這些幼苗身上的老師們！

【粉筆贊作文】相關(guān)文章：

粉筆贊作文08-18

贊粉筆作文08-29

粉筆贊作文(精選)10-19

粉筆贊作文04-15

粉筆贊08-24

粉筆贊作文【優(yōu)】02-02

粉筆贊作文15篇08-17

粉筆贊作文(15篇)08-24

粉筆贊作文10篇05-01

粉筆贊作文4篇05-27