兩個(gè)我作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兩個(gè)我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兩個(gè)我作文1
看到題目你一定會(huì)納悶，兩個(gè)我？別想了，讓我來(lái)揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的爸爸來(lái)自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！
作為水滸英雄后代的我，是一個(gè)十分好動(dòng)愛玩的'小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛的就是槍戰(zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場(chǎng)，小亭子就是我們的碉堡，我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝小笆馑啦贰�，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開心。除此之外我還是一個(gè)“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳、蛙泳。
再說(shuō)說(shuō)靜的我吧，我是一個(gè)小書迷，一頭扎進(jìn)書堆中，就如同走進(jìn)書的海洋，汲取知識(shí)，經(jīng)常是拿起書一兩個(gè)小時(shí)放不下來(lái)，有一會(huì)，在新華書店看書，書中的故事熱愛吸引我了，讓我忘卻了時(shí)間，一看手表“哇”！已經(jīng)過去了五個(gè)鐘頭，外面天色已暗，在一旁的媽媽們笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書蟲，看來(lái)只有書才能讓你清凈下來(lái)”。
一個(gè)動(dòng)的我，一個(gè)精的我，合二為一就是一個(gè)完整、真實(shí)的我。
兩個(gè)我作文2
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新書包，我第一次背上它的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)。它的里面裝著很多書本、文具，每天上學(xué)的時(shí)候它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨它陪伴了我兩年時(shí)間。
今年的`新學(xué)期就要開始了，媽媽又給我買了一個(gè)新書包，我看見了新書包，就又想起了舊書包，我想對(duì)它說(shuō)：“你辛苦了，你給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，謝謝你，陪我度過了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然換了新書包，可是我仍然還不會(huì)忘記了你�！�
我買的那個(gè)新的書包，我還沒用過，但是它的外表上畫著一個(gè)動(dòng)畫片的主角越前龍馬，而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有很多文具要裝，幸好它的容量很大，可以裝很多很多的東西。它不僅容量大，而且還防丟失，它上面有一個(gè)牌子，上面可以寫上名字和班級(jí)。還有兩個(gè)袋子，其中一個(gè)袋子可以用來(lái)裝水杯，另外一個(gè)袋子可以用來(lái)裝一些小東西。還有哦！它是一個(gè)拉桿包功能可多了，可以進(jìn)行組裝。
這就是我的舊書包和新書包了，新書包既可以提又可以拉，還可以背，我真喜歡我的兩個(gè)書包！
兩個(gè)我作文3
我的兩個(gè)寶貝，都是我弟弟胡凱威小朋友最覬覦的對(duì)象。
他沒事就喜歡吃自己的指甲，惡不惡心？我常想，你這么喜歡吃的話，既然身為你的好姐姐，我很愿意把我剪下來(lái)的指甲，餵你吃個(gè)飽，這樣你就不會(huì)用你沾滿口水的手指，想要來(lái)摸我的'第一個(gè)寶貝“貓戰(zhàn)士”了。
“貓戰(zhàn)士”是我心里最重要的寶貝了，我怎么可能讓胡凱威小弟弟用那個(gè)髒兮兮的手指來(lái)碰我的書呢？只要看見他想靠近，我就抓狂的想狠狠的揍他幾拳，警告他遠(yuǎn)離我的貓戰(zhàn)士。
貓戰(zhàn)士他惹不起，就會(huì)處心積慮的找尋我的第二個(gè)寶貝，我辛苦儲(chǔ)存的“零用錢”，要知道一本貓戰(zhàn)士就是二百元，我得省吃儉用才能一本一本的買來(lái)看，胡凱威小弟弟想要不勞而獲，從我這里搜刮，去買他幼稚的樂高玩具？他想都不要想！我會(huì)好好的東躲西藏，讓他找不到。
你聽你聽，胡凱威又在背后罵我了：“小氣鬼！喝涼水！長(zhǎng)大變成大魔鬼！算什么好姐姐嘛？什么好寶貝都不借我！”
你先把你吃手指的毛病改了，我再慎重考慮要不要跟你分享了吧！
兩個(gè)我作文4
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫王泓燁 ，一個(gè)叫鄧博軒。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體育朋友——王泓燁。他和我是一對(duì)非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時(shí)候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會(huì)兒快，他也一會(huì)兒快，你追我趕，最后跑了個(gè)并列第一。正因?yàn)檫@樣，我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關(guān)心別人，特別是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看見了，就一下子沖過來(lái)把我給扶了起來(lái)，二話不說(shuō)，直接把我背到了我的家里。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)朋友——鄧博軒。我在《我是最亮的.那顆星》里面寫到過，我的學(xué)習(xí)很好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。可是我總是數(shù)二，他數(shù)一。鄧博軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說(shuō)了出來(lái)，實(shí)在是太牛了。
我的兩個(gè)朋友不錯(cuò)吧，一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)，我的童年有兩個(gè)這樣的朋友，真是太棒了！
兩個(gè)我作文5
前幾天，我養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可愛極了。
小烏龜有四只鋒利的爪子，背上長(zhǎng)著奇形怪狀的花紋。殼像它的小房子一樣。烏龜走路很慢，像60多歲的老太太一樣。它的反應(yīng)能力很強(qiáng)，只要有人的手離烏龜離一厘米，烏龜?shù)念^就像劍一樣快速地縮回去。
我把烏龜放時(shí)魚缸里，它就在水里來(lái)回地游泳，好像正在和魚一起開心地比賽呢！有時(shí)它從它的窩里慢慢地爬出來(lái)，爬到我的書桌上，爬到角落里，躲起來(lái)，好像在和我玩躲迷藏呢！它吃食的時(shí)候，我給它食物，它不吃，我就走了。過了一會(huì)兒，我過來(lái)一看，食物不見了，原來(lái)，它是怕我跟它搶食物�。∷X的時(shí)候，總是把頭縮著，腳縮著，尾巴也縮著，像一個(gè)皮球一樣。
過了幾天，它漸漸地長(zhǎng)大了一些。過了幾天，我又買了一只烏龜。我仔細(xì)地把兩只烏龜看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜?shù)幕y和顏色不一樣，一只的花紋是橢圓形的，另一只是圓形的，為什么呢？我找了關(guān)于烏龜?shù)暮芏噘Y料，原來(lái)它們一只是公的，一只是母的，才有不同的`花紋。有了不同的花紋，人們才知道哪只是公的，哪只是母的。
我的小烏龜真可愛�。∥蚁矚g我的小烏龜，你呢？
兩個(gè)我作文6
在煙臺(tái)老家，我有兩個(gè)哥哥，一個(gè)叫騰騰，一個(gè)叫浩臻，他們倆一個(gè)健壯，一個(gè)削瘦，各有各的愛好。
騰騰愛好研究小動(dòng)物，經(jīng)常領(lǐng)著我去抓螃蟹、抓海青兒，有時(shí)候他都能抓到2寸長(zhǎng)的大螃蟹，還會(huì)把它放在手心里觀察。騰騰每天都會(huì)抓一大桶海生物回來(lái)，還每天都要去煙臺(tái)大學(xué)的小樹林里抓三五只知了，我非常佩服他這一點(diǎn)。他抓海青兒很拿手，在臨近海水的濕沙灘上，用鐵锨挖開沙子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)橢圓形的洞時(shí)，就往里面倒一點(diǎn)鹽，海青兒就會(huì)自已爬出來(lái)，這時(shí)只要用手輕輕一拉，就把海青兒從洞里拉出來(lái)了，別看說(shuō)著簡(jiǎn)單，可我卻一個(gè)也沒挖著。
浩臻愛好種花，種花可是個(gè)有技術(shù)的.活兒。我媽媽也試過種花種菜，不是發(fā)不出芽來(lái)就是發(fā)出一點(diǎn)小芽芽就死了。別看浩臻是個(gè)男孩子，都說(shuō)男孩子沒耐心，可浩臻卻偏偏是種了大蔥種青菜，種了青菜種白菜，不僅成活了還能長(zhǎng)大做菜吃，所以嘛，耐心是不分男女的，只要你有耐心，做事就一定能成功。
雖然我的兩個(gè)哥哥只是我的表表哥，而且還離我很遠(yuǎn)，不能時(shí)常見面，但我非常喜歡他們，我希望每年假期都能夠回老家和他們團(tuán)聚。
兩個(gè)我作文7
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的，一只是母的。他們的`身上是墨綠色的，還有黃色的小條紋，自然地相互陪襯，好看極了！
它們倆就是一對(duì)小冤家，整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧，發(fā)出“茲茲”的響聲。每次，公烏龜都因?yàn)樽约河辛猓軌虬涯笧觚攭涸谏碜酉�，所以略勝一籌。不過，母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^許多攻擊。每次來(lái)看它們“大戰(zhàn)”，我就像在看電影一樣，常常忍不住哈哈大笑。
有時(shí)，它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I，于是，我就拿著龜食來(lái)喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔，這時(shí)，它們的奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因?yàn)槲沂切∨�，所以總是向母烏龜那邊扔。這樣，公烏龜就只能看著母烏龜吃啦！再看公烏龜時(shí)，它一改往日的囂張，似乎在乞求著什么呢？真逗！
怎么樣？這兩只“冤家”小烏龜，可愛吧！
兩個(gè)我作文8
每個(gè)人都有兩個(gè)我，每個(gè)人都有兩面。在公共場(chǎng)合下，我們?nèi)耸潜憩F(xiàn)的一面；而在私下里我們表現(xiàn)的又是另一面。
在公共場(chǎng)合的我們總表現(xiàn)出好的一面，完美的一面，受人尊重的一面，留給人們?nèi)呛玫挠∠�。等到了晚上，我們又呈現(xiàn)出另外的一面，本來(lái)的面貌，本來(lái)的`顏色，沒有裝飾，沒有涂脂抹粉，呈現(xiàn)出完完本本的自己。
有些人喜歡白天的自己，有些人喜歡晚上的自己；有些人喜歡白天的雕琢，有些人喜歡晚上的自然。不管是白天還是黑夜，我們似乎都需要。人本來(lái)就很復(fù)雜，人本來(lái)就好面子。
白天我們頂著一個(gè)面子，去做個(gè)各種事，說(shuō)各種話。因?yàn)橛袆e人看著自己，自己也看著別人，不想讓自己在外人面前失掉面子。我們總是很自信的說(shuō)這就是我們自己。頂著面子忙了一天，我們累了，到了晚上，回到家里，我們撕下了這頂面子，輕輕松松，不遮不掩。
家就是一個(gè)港灣，它能容納我們的一切，不管是白天的雕飾還是夜晚的自然；家就是一個(gè)容器，它能容下我們的好與壞。
兩個(gè)我作文9
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是諸葛亮寫下的《誡子書》，告訴我們要正直做人，要熱愛國(guó)家，做一個(gè)有用的人。
我的小家成員有爸爸、媽媽和可愛的妹妹。爸爸是一名教師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、有用的人。爸爸常說(shuō)把知識(shí)傳遞給別人是一件很幸福的事。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樸素的人民教師。
我的媽媽是一位志愿者，經(jīng)常參加公益活動(dòng)。今年十一國(guó)慶，媽媽帶著我走訪了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困哥哥姐姐家里。當(dāng)我看到哥哥姐姐家滿墻壁的獎(jiǎng)狀卻因貧窮而讀不起書時(shí)，禁不住心酸流淚。我在心底里暗暗告訴自己：一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣長(zhǎng)大后才有能力回報(bào)社會(huì)。
假期，全家人會(huì)一起去游玩，領(lǐng)略祖國(guó)的美好河山，見識(shí)國(guó)家的繁榮昌盛，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增長(zhǎng)見識(shí)。我牢牢記著爸爸講的話：要鍛煉好身體，增長(zhǎng)見識(shí)，做一名愛國(guó)的小學(xué)生。
閑暇的時(shí)候，我和妹妹看書寫字，爸爸說(shuō)著學(xué)校的趣事，大家聚在一起談天說(shuō)地是件最開心的.事。妹妹雖然年紀(jì)最小，但也有很多的奇思妙想。
祖國(guó)是“大家”，我家是“小家”。因?yàn)椤按蠹摇钡暮推�，才有了“小家”的和睦。我們要從小做起，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兩個(gè)我作文10
他們兩個(gè)固然學(xué)問不多，但是十分酷愛學(xué)習(xí)；他們固然不會(huì)寫作業(yè)，但是一有作業(yè)，他們就一定會(huì)先去看一看；他們固然不認(rèn)識(shí)字，但是只需我看書，他們一定會(huì)在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個(gè)貓同窗。
他們倆平常就很酷愛學(xué)習(xí)，看書、看作業(yè)、陪讀……而這次的網(wǎng)課愈加激起了他們的學(xué)習(xí)興味。最愛學(xué)習(xí)的是小白，他最喜歡的'就是看書和看作業(yè)。他經(jīng)常壓在我書上，低下頭來(lái)，似乎是在認(rèn)認(rèn)真真的看著每一個(gè)字。當(dāng)我翻頁(yè)的時(shí)分，它只會(huì)抬起來(lái)一下，絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁(yè)，他就依然壓在上面，和我一同看書。他其實(shí)是不會(huì)寫作業(yè)的，但是他很喜歡壓在作業(yè)上。固然他也不寫，但是當(dāng)你要抽走作業(yè)時(shí)，他還會(huì)依依不舍地去抓那個(gè)作業(yè)，不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀，在我上網(wǎng)課時(shí)，他會(huì)趴在一旁的床上。有時(shí)還會(huì)到桌子上和我一塊兒上課，鄭重地看著我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學(xué)習(xí)，所以他喜歡的是上課，而不是寫作業(yè)。如此他們倆一個(gè)上課學(xué)習(xí)，一個(gè)做課下的任務(wù)。真是一對(duì)學(xué)習(xí)的好同伴！
兩只小貓都能如此的愛學(xué)習(xí)，在電腦前坐那么久。那我還有什么理由要學(xué)不好呢？他倆就是在上網(wǎng)課時(shí)還能和我坐在一同的兩個(gè)貓同窗。
兩個(gè)我作文11
最近，我班涌現(xiàn)出兩個(gè)喜歡玩口罩的同學(xué)---仇灝然、李柯涵。
仇灝然上課玩，他用手指把口罩彈來(lái)彈去，像在把玩一個(gè)小娃娃的'嫩臉。老師生氣了，盯著他問:“仇灝然，你干嘛要玩口罩？”他說(shuō)：“我太悶了！”“那也不能在課上玩啊！這樣很不衛(wèi)生，口罩弄臟了怎么戴呢？”他聽了刷一下臉變得通紅，馬上把口罩戴好了�！耙院蟛荒茉龠@樣啦！”他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。可到了下一課他又忍不住彈起來(lái)。
李柯涵在體育課上把口罩戴在眼睛上，悄聲說(shuō)是戴墨鏡，酷！體育老師怒氣沖沖地說(shuō)：“你膽子也太大了，竟然在我的課上玩口罩！”他連忙把口罩拉下�？梢幌抡n，他立馬又酷起來(lái)。
我們都覺得他倆太調(diào)皮了，紛紛奉勸他倆：“口罩是用戴的，不是用來(lái)玩的，別這樣了！”
兩個(gè)我作文12
我，是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個(gè)好朋友：楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認(rèn)識(shí)的：
在我很小的時(shí)候，就跟爸爸媽媽搬過無(wú)數(shù)次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時(shí)我對(duì)南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個(gè)時(shí)候李亞慧是個(gè)文靜可愛的.小女孩。我那，是個(gè)調(diào)皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過去說(shuō)：你怎么了？疼不疼？我含著淚說(shuō)：疼。李亞慧聽到這句話，像個(gè)大姐姐似的，把我扶起來(lái)，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的對(duì)她媽媽說(shuō)了聲：阿姨再見！我就回家了。這是我認(rèn)識(shí)她的情形。
上幼兒園的時(shí)候，她是香蕉班，我是蘋果班。不經(jīng)常說(shuō)話。我對(duì)她說(shuō)一句話。他就時(shí)不時(shí)的搭理我?guī)拙�。那時(shí)我就感覺，她忘了我了。
沒想到，學(xué)前班我們竟然在一個(gè)班，那是我才知道，李亞慧他在幼兒園是班長(zhǎng)，不想多說(shuō)話。原來(lái)我誤會(huì)他了。
在上小學(xué)的時(shí)候我和他又是一個(gè)班，一直到六年級(jí)。要畢業(yè)了，要和這個(gè)從小到大都沒分開過的李亞慧說(shuō)聲：一路走好，希望還能再見面！
兩個(gè)我作文13
窗外，下起了雨。雨點(diǎn)滴答地跳著，有的降落在窗臺(tái)上，有的降落在樹葉上。我坐在窗前，靜靜地注視著雨點(diǎn)，傾聽者雨聲。
不知為什么，我漸漸地喜歡上了雨夜。原因只有兩個(gè)：我喜歡雨夜的聲音和景色。
我喜歡傾聽雨聲。雨點(diǎn)們?cè)诖芭_(tái)上歡快地做著游戲，他們發(fā)出的聲音讓我聽見了，我欣喜地傾聽者雨點(diǎn)們做游戲的`喧鬧，心里充滿了快樂。我一直仔細(xì)地聽呀聽呀，直到雨停了，我才站起身，回到房間。
我也喜歡看雨景。傍晚，我打著傘，來(lái)到了公園。我看到了一個(gè)池塘，池塘里有荷花、荷葉還有青蛙。
我看見雨點(diǎn)在荷葉上滾落，把荷葉弄得東倒西歪，也把荷葉洗得像一個(gè)充滿碧綠色的顏料盤；荷花上沾滿水珠，讓荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女；青蛙躲在荷葉下，生怕雨點(diǎn)打著它似的。整個(gè)池塘芳香四溢，讓我贊嘆不已。
我喜歡雨夜。
兩個(gè)我作文14
我家有兩個(gè)搗蛋弟弟，談起他們我就很擔(dān)心。一個(gè)古靈精怪，一個(gè)又哭又愛笑。
先說(shuō)古靈精怪的那個(gè)吧。他瘦瘦的小臉，一雙明亮的大眼睛，兩片薄嘴唇，笑起來(lái)時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。而且，他有對(duì)濃濃的眉毛，特別好看，看到的人都會(huì)嫉妒他那雙漂亮的眉毛。他每天穿著一身整齊的衣裳，顯得格外帥氣。
再說(shuō)又哭又愛笑的哪個(gè)吧。他長(zhǎng)得非常小巧，讓人看了就只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“可愛”。他的眼睛很大，特別有神，彎彎的眉毛下面，那隊(duì)幽深的眼睛露出炯炯的目光。他每天都流著他那兩條鼻涕，別人看起來(lái)像一個(gè)臟小孩。每次帶他出去，都惹是生非，什么不該管的該管的都去管，簡(jiǎn)直像個(gè)打抱不平的大俠。
他們兩個(gè)總是打打鬧鬧的，讓人不得安寧。但更多的時(shí)候，他們也總給家人的'臉上掛上笑容。
別看他們非常搗蛋，但我覺得他們是非�？蓯鄣�。每當(dāng)我的東西不見的時(shí)候，他們總是爭(zhēng)著將他們的借給我。而且，他們都還很熱心呢，總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候幫助別人。
這就是我的兩個(gè)搗蛋鬼弟弟，你們喜歡我的兩個(gè)小弟弟嗎？
兩個(gè)我作文15
我的兩個(gè)母親
“唱支山歌給黨聽，我把黨來(lái)比母親；母親只生了我的身，黨的光輝照我心�！睉醒笱蟮靥稍趮寢尩膽驯Ю�，靜靜地聽著這首飽滿深情的歌曲，小小的我知道：我的快樂成長(zhǎng)伴隨著兩位母親！
媽媽是“小”母親，辛苦的十月懷胎，然后牽著我的小手，一步一步地將我?guī)Т�。好多次，在媽媽懷抱里撒嬌的我看見了她頭上的幾根白發(fā)。我問媽媽白發(fā)是怎么來(lái)的，媽媽說(shuō)是這白發(fā)一半是我給的，一半是生活給的。我知道，這根根白發(fā)是媽媽為我操心、為家操勞的.結(jié)果。
黨是“大”母親，用她的光輝照耀著我成長(zhǎng)。我知道，現(xiàn)在的幸福生活來(lái)的不容易，是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的。每天，我們都在和平、溫暖的大家庭中自由、快樂地生活著。喜氣洋洋、眉開眼笑是我們大家交往的“名片”！
“小”母親、“大”母親，你們不要擔(dān)心，我會(huì)以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，讓“小”母親天天快樂，讓“大”母親繁榮富強(qiáng)！
我愛我的兩位母親！
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