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他好樣的作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的他好樣的作文,歡迎閱讀與收藏。
他好樣的作文1
小丁是我班同學,他有著一雙炯炯有神的眼睛,呆頭呆腦的樣子令人發(fā)笑,但是他很可愛。
他喜歡讀書,別人都叫他書呆子,小丁只要有時間就會拿起書津津有味的看了起來,別人叫他玩,他一聲不吭,也許他已經(jīng)進入了書海了吧。他看書時總是喜歡把手托著頭,有時候他的眼睛還在冒金光。
小丁跑步時總是會引來一大片歡笑,看他齜牙咧嘴地跑向終點。小丁跑步時一點也不緊張,總是慢悠悠的,50米跑步時他竟然是十秒多,這出乎了大多同學的意料之外。
可是這些并不可以阻擋他愛學習的步伐,老師問他問題,小丁依然對答如流,每次考試要么是99要么是滿分,這些都讓老師另眼相看,他還是我們班的四好學生,也是我們的課代表。有一次他的作文竟然得獎了,可以去拿獎金,班上的同學羨慕的'很呢!
愛看書又可愛,喜歡學習的小丁是不是也招你喜歡呢?
他好樣的作文2
不是所有困難都無法打敗,重要的是你是否有這個勇氣。
在我們班,有這么一個人:個子不高,體育也不怎么好,學習中等。他,在一次體育課上突破了自己。
那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運,跑進了兩分。而他,上場了。我想他這次成績應該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。
終于,到了最終的沖刺時刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點只剩下10米不到的距離,我的'心不由得緊張起來,他能跑進兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進了重點,進了兩分。我的心也放松下來,跑過去為他祝賀。這時,我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促?礃幼铀真是拼了命地在跑啊!
他就是我班的——xxx。
他好樣的作文3
雖然,我們四年級五班喜歡讀書的人雖然很多!可是我覺得王煜煊是我心目中的好樣的。
下課的時候,我就迫不及待的出去玩了,我還說:“上課真累人要是上課十分鐘下課四十分鐘就好了!”突然我看見王煜煊怎么沒有下來玩,他肯定去小便了!結(jié)果,沒有找到。再去教師一看!王煜煊竟然一個人在課桌面前用功的讀書,我問他:“你怎么不下去活動。”沒有想到他是這樣說的:“我在書里面已經(jīng)暢游了繽紛世界了!”正是因為這是,我才明白了他的作文水平那么高!原來全是他讀書的問題。在家里王煜煊老被媽媽罵說:“你別再看書了!你看你的眼睛都變成0.8了!蓖蹯响勇犃诉@句話就把它拋在了九霄云外。仍然我行,我素。有一天,媽媽做好了飯,叫他來吃飯,可是他說哎呀:“哎呀,媽媽這是我借的.書再過一個星期就要還給別人,我一會這再吃也完不了。”
我覺得他雖然受到了老師的很多批評,但這也是難免的。他很少打電腦,看電視,只要一有時間他就看書,以后我也要向他學習多看書,多長知識。俗話說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
這句話深深的感動了我!
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