優(yōu)秀成長作文[經(jīng)典7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
一個(gè)星期六，我們迎來了“誦千古美文，做少年君子”六年級古詩過級的專項(xiàng)活動。
為了這次活動，我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)月，我們并不止一次的“實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí)”。我對這次的古詩過級活動有著12分的把握，因?yàn)槲颐刻焱砩隙家炒蠹s1小時(shí)的古詩，而且再加上每天我們都要在學(xué)校里抽2到3節(jié)的課來，背誦古詩、四書五經(jīng)100句等內(nèi)容。還有一次，老師為了讓我們適應(yīng)環(huán)境，還放了音樂，而且我也順利通過了，所以我已經(jīng)對這次的古詩過級胸有成竹了，為了這次的過級，我每天全神貫注的背誦，嗓子都啞了，但我卻一直對自己說：“不要放棄，一定要堅(jiān)持到底！這就是成長道路上所要經(jīng)歷的！”
我們終于盼到了這一天，我們走進(jìn)了多功能會議室，那里可真大：足足有我們的兩、三個(gè)教室那么大，同學(xué)們坐在座位上，有得在說話，有的在談笑，還有的在復(fù)習(xí)。
不一會兒，家長們?nèi)嫉烬R了，隨著主考官的一聲令下，我們班的古詩過級活動便開始了。
首先，我們以氣勢龐大的中華千句文贏得了滿堂彩，贏得了一陣陣掌聲，也贏得了家長對我們這項(xiàng)內(nèi)容精彩的古詩過級的認(rèn)可。
接下來是個(gè)人抽測環(huán)節(jié)，我有些緊張，因?yàn)槲沂堑谒膫�(gè)，而且又害怕我會因?yàn)榫o張而背不出來，我一口一口地咽著唾沫，心里“砰砰”直跳，像在打鼓似的，好像整個(gè)會議室的人都能感覺到我的心跳聲。
開始抽測了，首先是xxx，xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場了，他背得有快有慢，有高有低，有聲有色的，實(shí)在是太棒了，我聽完以后都還想再聽，并且老師的`評價(jià)也使我陶醉，其中已經(jīng)把真正的詩人風(fēng)度吟涌了出來
不知不覺間輪到我了，我毫不猶豫地迅速站了起來，老師先抽了我《如夢令》，因?yàn)樯ぷ佑謫∮痔郏M管我拼盡全力的吶喊，都比不上在教室里朗誦的高，因?yàn)橹骺脊俪榈膬墒坠旁�，我都很熟練，因此，古詩這一項(xiàng)便通過了，但在三字經(jīng)這一部分，因?yàn)槔蠋煶槲冶车倪@一節(jié)，恰好我沒有背過，所以卡了一下殼。剎那間，我的臉?biāo)⒌囊幌峦t，幸好主考官馬上換了一節(jié)，才不至于出丑，但是我覺得還是不錯的，盡力就好。
我津津有味地聽其他同學(xué)背誦，終于到最后一項(xiàng)了，我們以梁啟超的《少年中國說》完美收場。
通過這次的活動，我又成長了一大截，我終于戰(zhàn)勝了緊張、膽怯心理，戰(zhàn)勝了自己，取得了進(jìn)步！
優(yōu)秀成長作文 篇2
我們來到這個(gè)世界上，媽媽便用深情和摯愛悉心養(yǎng)育我們，媽媽傳授給我們她所知道的全部知識和智慧，對我們無微不至的呵護(hù)與關(guān)愛。我的媽媽也同其他人的媽媽一樣，百般呵護(hù)自己的子女，教會我們做人做事的道理，幫助我們改正錯誤，但我們有時(shí)還會不理解父母。
媽媽無時(shí)無刻不在關(guān)心著我的成長，近來有一個(gè)大問題一直困繞著我，那就是——粗心。從上初中以來，每次數(shù)學(xué)考試我都會因或多或少的粗心而錯題，日常生活中我也是做事情風(fēng)風(fēng)火火，毛毛燥燥，十分不仔細(xì)。尤其是在考試中體現(xiàn)極為突出，把加號看成乘號、把數(shù)字抄錯、計(jì)算出錯、原題抄落，粗心成為了我通向成功的絆腳石。為此，媽媽很著急，也讓我做過總結(jié)，我也努去改正了，可就是不見成效。上次數(shù)學(xué)月考和期中考卷發(fā)下來，我看到那個(gè)成績，腦袋就“嗡”的一下大了，怎么考得這么差！怎么回事！一看錯題，全都是粗心錯的，怎么會算錯呢？怎么就抄錯題了呢？氣的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，每一次都因?yàn)榇中腻e題，多么的吃虧呀！這要是中考、高考那不就全完了，我怎么就那么粗心呢？光粗心錯題也不長記性。
那天晚上，我很懊惱，希望媽媽能給我一些安慰，可是媽媽一看到試卷，臉立刻就繃了起來了，喘著粗氣，氣得哆嗦亂顫，壓不住心中的.怒火，對我一頓批評。“你給我過來！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了過去，媽媽喊著：“你看看！你看看！怎么粗心成這樣！這么簡單的題你都做錯了！還有這里，你怎么抄著抄著就把算式抄丟了呢？”我又氣恨自己又傷心，迎著媽媽那兇巴巴的目光，流著淚水，心里委屈極了。想：我也盡力克服粗心了，可還是粗心錯了，我也不想錯，可是……怎么就……媽媽您就不能安慰安慰我嗎？就不能和和氣氣的幫助我找原因，幫助我改正錯誤、缺點(diǎn)嗎？您一點(diǎn)也不理解我，難道您就沒有當(dāng)過孩子？那天晚上我知道媽媽很晚才睡覺，我也想了很多，相信媽媽也想了很多，思考了很多。第二天早上起來，看見書桌上放著三、四張紙，上面印著醒目的大字：孩子粗心馬虎怎么辦？當(dāng)時(shí)我的心里感覺很不是滋味，知道媽媽昨晚為什么那么晚睡了，是為了幫助我改正粗心毛病找原因查資料，無論在學(xué)習(xí)還是生活上，媽媽把全部的精力都投入到我身上。中午放學(xué)回到家，她靜下心來，心平氣和的與我交流，為什么會粗心？當(dāng)時(shí)考試怎么想的？之后，媽媽又與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)細(xì)心的計(jì)劃。
“桐桐，昨天晚上媽媽對你發(fā)火你恨媽媽嗎？”我笑著說：“傻媽媽，我才不會恨你呢，我知道你是為我好�！贝藭r(shí)我的眼淚撲哧撲哧地落了來，但我相信：只要我堅(jiān)持努力，就一定會成功。
優(yōu)秀成長作文 篇3
畢業(yè)臨近，由于我的長大·叛逆。
父母不得不將我轉(zhuǎn)學(xué)。
六年，在那個(gè)小小的校園里我收獲到了友誼。
二十三種活潑真摯不同的友誼。
一起在同一個(gè)教室里生活了六年。
轉(zhuǎn)眼！歲月侵蝕著我最寶貴的~·
友誼！
在六年的.漫長歲月中我做錯了無數(shù)錯事。
但我認(rèn)為我只做錯了一件事~~
放掉了它們。
自己的自作主張，讓父母感到了頭暈。
自己的自作主張，讓同學(xué)們對我反感。
自己的自作主張，讓我失去了友誼。
升入初一，才發(fā)覺一些都晚了。想彌補(bǔ)以前的錯誤，想挽回以前的友誼，卻無能為力。
我恨我自己！
優(yōu)秀成長作文 篇4
不知沉睡了多久，睜開眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點(diǎn)兒也動彈不得。我呻吟，沒有人理會我的呼喊。淚水從眼角滑下。
聽媽媽說過，我們整個(gè)大家族都會經(jīng)歷這樣的磨難。要么，勇敢地頂破這厚厚的土層，去見見五彩繽紛的世界，獲得新生，那里陽光燦爛，充滿溫暖；要么，就永遠(yuǎn)被埋在這黑黑的土層里，過著不見天日的.日子，孤獨(dú)終生。淚水再一次從眼角流下，媽媽，沒有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？
“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)過了磨煉，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點(diǎn)兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊�！迸R行時(shí)媽媽的話語在我耳邊回蕩。她說，我長大了，于是放開懷抱，讓風(fēng)兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨煉。
于是，我開始吃力地移動著腦袋，去頂那厚厚的地層。可那地層竟像是和我作對似的，越頂它就越往下塌。原來這只是疏松的土壤，媽媽說這樣的土壤利于我們的生長。我翻了個(gè)身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動作越大，土就向下掉得越厲害。
終于，還是把我壓趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起勁從頭再來。我搖搖頭，抖掉頭上的泥土，再次直起腰，拼命往上頂�？墒悄呛窈竦耐翆右苍僖淮坞S著我的用力猛烈地塌灑下來……一次次地?fù)纹穑淮未蔚厥 ?/p>
我太脆弱了，我已精疲力竭。靜靜地趴在黑黑的土層里，有些灰心。也許還是自己不夠強(qiáng)大，再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過了多久，忽然，聽到外面似乎有什么嘩嘩地響著；接著一道道水便流了下來。啊，原來是下雨了。媽媽說過，雨水能滋潤我們的身心。于是，我使勁地吮吸……
兩天過后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾，抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來。接下來便是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了�；顒涌臻g也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一躍，這封存我已久的土層終于裂開了。
我，一粒瘦瘦弱弱的種子，終于在這個(gè)春光明媚的早晨，破土而出，看到了土層外的世界里的第一縷陽光·····
優(yōu)秀成長作文 篇5
詩歌，乃文化之精髓；詩歌，乃文化之底蘊(yùn)。這些文化元素一直使我心靈得到凈化，使我明辨是非，不斷成長。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。宋代思想家朱熹寫下的這首《勸學(xué)》詩，十分明了地向我們展示了“珍惜時(shí)間”這一人生哲理。既然“少年易老”，而“學(xué)”又“難成”，何苦不抓緊時(shí)間，“一寸光陰不可輕”的學(xué)習(xí)呢？
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩對我的影響很大。記得有一次，我在解一道數(shù)學(xué)題時(shí)，百思不得其解。但就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，頓時(shí)，腦海中閃過一種解題思路，我反復(fù)查看題目，找到了突破口，如同被點(diǎn)醒了一般，成功解開了這道題，真是“柳暗花明又一村”。每次攻克難題時(shí)，我總會以這句詩歌激勵自已。
當(dāng)然，陸游先生對我的影響可不止這一點(diǎn)�！八廊ピf事空，但悲不見九州同�！边@句愛國詩深深地打動了我。陸游一生忠心報(bào)國卻又被奸人所害，在他臨死前，滿懷悲憤地讓兒子拿來紙筆，寫下了這首名垂千古的《示兒》�！八廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！泵總�(gè)人都應(yīng)該以國為本，立志報(bào)國，這便是這首詩對我成長道路上最大的啟發(fā)了。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是清代詩人鄭燮為自己的畫作《竹石》所題的一首詩。短短兩句，一幅石縫中的竹子在寒風(fēng)中毅然挺拔的形象躍然紙上。剛正不阿，鐵骨錚錚，這不也正是詩人一生的寫照嗎？還有明代詩人于謙的.《石灰吟》更是詠物詩中的代表�！胺酃撬樯頊啿慌�，要留清白在人間�！鄙嵘韴�(bào)國，這不正是于謙一生所追求的嗎？
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”不要害怕樹林中風(fēng)雨的聲音，何妨放開喉嚨吟唱從容而行。拄竹杖曳草鞋輕便勝過騎馬，這都是小事情又有什么可怕？披一蓑衣任憑湖海中度平生。這一番詩嘆是蘇軾的笑言，也是感嘆，如同他的另一首詞《浣溪沙》一般，不需豪言壯志，總能輕松地將樂觀闊達(dá)的精神體現(xiàn)出來�；蛟S，正是這種情緒感染了我，使我每一次悲觀的時(shí)候都會想起這樣一個(gè)場景：蘇軾與朋友春日出游，風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽，蘇軾卻毫不在乎，泰然處之，吟詠?zhàn)匀�，緩步而行。無論在怎樣的困境中，都要保持樂觀的情緒，這或許就是這首《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》帶給我的啟發(fā)。
詩歌文化是美好的，她所包含的人生哲理，值得我們用其一生，去追尋她，去感受她！
優(yōu)秀成長作文 篇6
漫步于金色的沙灘，驀然回首，身后留下的是一串串金色的腳印，也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！}記
打開記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合，經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長，在同伴異樣的眼神中，我收起的淚水。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥，老姥的心肝寶貝。在學(xué)校，我是教師眼中的差同學(xué)，學(xué)什么都不會。在同學(xué)眼中，我不僅是個(gè)壞孩子，而且還像一個(gè)沒有父母的孩子！在第一次放學(xué)的時(shí)候，其它同學(xué)的父母都來接自己，唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥，姥爺，來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。因此父母的關(guān)系也越來越好，經(jīng)過努力，我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢想在此匯集，時(shí)間在初中定格，邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史，雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面，當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重，十分擔(dān)心，有種想放棄的感覺�？酥谱约翰灰�，可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心，也并沒有放棄自己。而且教師也沒有放棄我。在父母，教師，同學(xué)，朋友的諄諄教導(dǎo)之下，我決定要追逐，我要再次奮進(jìn)，決不能被別人甩掉。為此，我放棄了最愛玩的電腦，放棄了最心愛的籃球，收貨了認(rèn)真和勤奮，收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下，我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后，又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應(yīng)該倍加珍惜，明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取，不要總留戀身后的腳印，要努力踏出前方的'路。我堅(jiān)信：只要努力奮斗。丑小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝！
成長的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了，甩掉了原來的稚氣，獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng)，丟棄了原來的自卑，收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會是一串串大而穩(wěn)重的腳印，它會一直陪伴著我成長！
優(yōu)秀成長作文 篇7
在我的成長路上總有那么一個(gè)人在我身邊陪伴我，幫我糾正自己的錯誤，幫我渡過難關(guān)。有他在，我的成長路上不孤單。
溫柔是你
每當(dāng)我遇到我認(rèn)為很難的題，每當(dāng)我想要退縮的時(shí)候，你就會在我的身邊，讓我重振信心，幫助我躲過我內(nèi)心的管卡。在我七歲的時(shí)候，也就是剛上一年級的時(shí)候。那時(shí)候的我連簡單的數(shù)學(xué)題的加減都不會。但對你，那已經(jīng)是小菜一碟了。記得，那晚，我在燈光的照耀下，冥思苦想著一道數(shù)學(xué)題。而你放學(xué)回來，看到我臉上的愁，你走上前，暖暖一笑，給我講解我的難題—用我可以聽懂的語言。我微微一笑，你用那種溫柔的不能再溫柔的眼神看我，我很開心。有你在我的成長路上陪我，真好！
細(xì)心是你
六年級的我粗心大意，雖然，很多事會做，但總因?yàn)榇中模z漏下一些。那時(shí)候的你總是會幫我發(fā)現(xiàn)這些問題并幫我改正。那天晚上，我正解著一道數(shù)學(xué)題‘X+2X=90'正想著30，結(jié)果卻寫成了3。粗心的我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)影響結(jié)果的答案。這時(shí)候，你輕輕的出現(xiàn)在我的身邊，之間你手中捧著一杯水，剛喝了一口，看到我的題，你就夸張的'吐了出來，吐了我一臉。看著你哈哈大笑的樣子，我還在想’生病了吧？笑什么？有什么好笑的！’但我看見你笑的樣子，我的好奇心也在想‘什么啊？這么好笑？'后來，你不笑了，一本正經(jīng)的拿著我的題，才告訴我原因。結(jié)果，我自己也笑了。真的很開心，你在我出錯的時(shí)候幫我指出錯誤。把我從粗心大意中拉出來。成長路上，有你的陪伴真的很不錯！
善良是你
我記得，你狠喜歡小動物，像小貓啊、小狗之類的。記得有一次，我和你出去玩，在要回家的路上，你看到了一個(gè)可能是剛出生的小狗狗，你便匆匆走過去。當(dāng)時(shí)還是冬天，你看到那只小狗只躺在一個(gè)單薄的箱子里。你卻把自己的外套脫下來包圍著狗狗，一路把它抱在懷里，我問你要它，你不給，你說，怕我弄傷它。我也不再纏著你問你要它�；氐郊�，你就跑出去買了一袋奶粉，回來后，就沖了一碗，親手喂它喝。它就這樣在你的呵護(hù)下過了幾年，后來，它死了，你把它埋了。那一刻，我覺得，是你給我做了榜樣，教會了我什么是善良，怎樣去拯救一個(gè)快要死了的生命。我覺得，成長路上有你真好，我的學(xué)習(xí)之路開始了
人生，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，也許前一秒還很美好，可也許就在后一秒，一個(gè)鮮活的生命就不復(fù)存在！一生中，有一個(gè)陪伴我們成長的人，我們要珍惜。他們對我們的關(guān)心是無盡的，我們更要珍惜這短短的一生！
我只想說，brother，成長的路上有你的陪伴真的很好，真的不孤單，因?yàn)槟憧傇谖沂�、想要放棄的時(shí)候出現(xiàn)！
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