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我的成長作文

時間:2024-02-02 15:32:26 話題作文 我要投稿

(精選)我的成長作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)我的成長作文8篇

我的成長作文 篇1

  你,進(jìn)入了我的生命,給我的人生增添了一抹亮色。

  ——題記

  相識

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮被圍在其中,月光下瀉,給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起,月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石,泛著銀白色的光澤。

  我拿起鉛筆在白紙上畫,勾勒出一個安詳?shù)氖劳馓以。自認(rèn)為畫的不錯的我,就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山,近處小房屋紅色的磚瓦,土黃色的泥土,湛藍(lán)的天空,與門前清澈的河水相互映襯著,水中還可見幾只小魚,嘴里還吐著泡泡。

  你和我的初識,就如同寶玉和黛玉般的'似曾相識。

  相知

  窗外,陽光耀眼,樹木在微風(fēng)中,搖曳著那只剩枯枝的身軀。隱約中可見有幾抹綠色,還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使,冬的精靈,歡快地飄落下來,為孩子們帶來些許樂意。

  我觀察著窗外的景象,一時有了靈感,拿起筆,從厚厚的圖畫中找到一張白紙,開始作畫。坐在椅子上,看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉,一種幸福感油然生出。

  你和我相處時,就如同多年好友般形影不離。

  相伴

  晨光熹微,天空中泛起淡黃色的魚肚白,金黃的太陽,掛在地平線邊,像是還沒睡醒的小孩。不時的傳來鳥兒的鳴叫聲,清脆悅耳。

  我熟練地起筆作畫,隨著日子一天天地過去,我的技術(shù)也日漸增長,年齡也過了十三歲。坐在椅子上,全心作畫。汗水從我的額間冒出,只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響,我的手上早已磨出了繭子,手心里的紙已被汗水浸透,淺黃色的短袖也變成了深黃色。

  你和我一同長大,如同親人一般的不可分割。

  畫畫--你和我從相識、相知到相伴,你早已成為了我最親密的成長伙伴。

我的成長作文 篇2

  面對全班學(xué)生參差不齊的表現(xiàn),我們應(yīng)該怎樣讓所有孩子都保持一種向上的積極性,做到“勝不驕,敗不餒”呢?在參加骨干教師培訓(xùn)時,一個培訓(xùn)老師這樣講:好孩子是夸出來的,老師對孩子的評價要有發(fā)展性,有鼓動性。我覺得很有道理,讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!

  昨天,我們講整體音節(jié)yin時,為了讓孩子對這個音節(jié)的四聲都會組詞說話,我引用了一首兒歌,兒歌是同學(xué)們喜歡的學(xué)習(xí)形式,但是,有的同學(xué)總是在無數(shù)遍的重復(fù)之后才記住,而有的同學(xué),善于動腦,一遍之后就能記住,為了鼓勵競爭,我對同學(xué)們說:“我們在講復(fù)韻母iu的時候,學(xué)了一首兒歌,班長在老師讀了一遍之后就復(fù)述了出來,是嗎?今天,咱們比一比,誰也能像班長那樣在老師讀了一遍之后就能復(fù)述出來,好嗎?”

  我話音一落,同學(xué)們都來了精神,大聲告訴我可以,然后,整個教室就像一片平靜的湖水,同學(xué)們那全神貫注的神情好像在告訴我:我也行!

  “樹蔭下面多陰涼,yinyinyin;十五的月亮撒銀光yinyinyin;夏天熱,喝飲料yinyinyin;杯上有個小手印yinyinyin”(音節(jié)上分別是四聲)

  第一遍讀完,靜靜的湖面有了漣漪,有幾個同學(xué)的小手舉得很高,可是讓他說的時候卻半天沒有說出,其他幾個同學(xué)的手也相繼放下了,好,我就再讀一遍!同學(xué)們聽得更認(rèn)真了,剛讀完,劉暢的小手比誰舉得都高,于是讓他來挑戰(zhàn)班長,看起來是勢在必得,終于,他在自己的努力下完整地復(fù)述了這首兒歌,但是聲音不是很洪亮,這時班長站了起來,只見他自信地大聲地更加流利地背出了兒歌,同學(xué)們自發(fā)地給了班長掌聲,湖面上起了波瀾。

  怎么評價他倆呢?我看著他們有點(diǎn)犯難,真害怕,打擊了某個同學(xué)。我說:“劉暢同學(xué),有勇氣向班長挑戰(zhàn),真棒,而且也完整地復(fù)述了兒歌,只是聲音不夠洪亮,班長不愧是班長,他背得比劉暢同學(xué)更流利更洪亮更自信!边@時,我看見劉暢有點(diǎn)不滿的神情,是的,畢竟劉暢是第一個說,而班長是第二個說,他等于是又有機(jī)會復(fù)習(xí)了一遍, 就在此時,我看到了一個高高舉起的小手,真不知道他想說什么,我還是給了他說話的機(jī)會,我們?nèi)囔o靜地等他表述完自己的觀點(diǎn):“我覺得劉暢能比過班長,今天,劉暢的聲音只是有點(diǎn)小了,他也說對了啊,而且他是先說的,班長是后說的,所以,我覺得劉暢能比過班長!薄巴瑢W(xué)們同意他的.看法嗎?”我說,“劉暢,看到了嗎?你已經(jīng)有了拉拉隊了,你有信心比過班長嗎?”看到劉暢綻開的笑臉我的心里也是甜甜的。然后告訴班長不要驕傲啊,不然會被劉暢超過的,班長狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把身子坐得更直了。我又告訴全班同學(xué):“你有信心和他們兩個比嗎?”同學(xué)們情緒高漲,湖面上刮起了一陣強(qiáng)勁的風(fēng)……

  然后我們又自創(chuàng)了兒歌,接著是書寫音節(jié)。整個課堂充滿了自信,同學(xué)們都在暗暗地和別的同學(xué)較著勁,我在下面巡視,夸夸這個同學(xué)寫字姿勢正確,夸夸那個同學(xué)寫得漂亮,這個同學(xué)寫得不是很工整,但是他在盡力,把自己認(rèn)為不好的擦掉重寫,我就夸他寫得認(rèn)真……一堂課下來,同學(xué)們個個信心十足,學(xué)得積極主動,寫得認(rèn)真美觀。

  現(xiàn)在,我們的文化藝術(shù)節(jié)在如火如荼地進(jìn)行中,同學(xué)們踴躍參加,有畫畫的,有唱歌的,有表演武術(shù)的,可是,小制作作品卻很少,有一個同學(xué)交來了兩個小制作——不倒翁和小狗,我在班上一展示,打開了同學(xué)們的思路,一天的時間交來了很多小制作,有一個同學(xué)竟然制作了神舟七號……孩子的創(chuàng)造力是驚人的,只要我們善于引導(dǎo)。

  讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!

我的成長作文 篇3

  陳詩柔

  伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級迎來了第一次學(xué)農(nóng)活動。這次學(xué)農(nóng)活動的主題是“責(zé)任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個學(xué)生、一個子女、一個公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。

  這次活動大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動,應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的'樹低著頭,寂靜的沒有一點(diǎn)聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象,不時傳來同學(xué)們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。隨著老師一聲哨響,活動結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動,才能體驗(yàn)收獲和快樂。

我的成長作文 篇4

  從小到大,我有許多形影不離的好朋友——書。它使我變得聰明,書讓我充滿智慧。

  高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言常常激勵著我,讓我對書有一種特殊的感情。

  記得有一次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就津津有味的趴在書桌上讀個沒完沒了。媽媽每次做好了飯,都是三番五次的催我吃飯。可我每次都沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。有時媽媽只得跑過來拍拍我的肩頭,我才恍然大悟。有時也會惹得媽媽大發(fā)雷霆,我只好陪著笑臉說:“對不起!”

  我進(jìn)入三年級后讀了許多書。比如:《成長路上的花香》、《兒童文學(xué)》、四大名著……我被這些書里的故事所陶醉,我被書里的情節(jié)所感染。

  這些好朋友——書,讓我具有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,也正是這些好朋友,讓我產(chǎn)生了表達(dá)的欲望,具有了寫作的'興趣。

  我的好朋友——書,伴隨我走過了幸福美好的童年,它將繼續(xù)伴隨我快樂的成長。

我的成長作文 篇5

  誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明。古人說:“誠信是金”一個有誠信的人就等于擁有了一切。

  記憶的相冊帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學(xué)二年級放暑假的時候。一天,媽媽回來對我說:“你這些天抓緊做暑假作業(yè),過幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩!薄罢娴难剑 蔽液芫靡郧熬蛷木W(wǎng)上了解到那里有美麗的沙田,碧藍(lán)的海水,當(dāng)聽到媽媽這么一說,我整個人都沉浸在無限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽,非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場景,雖然我倆誰都沒去過,但此時此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,眼前是一望無際的大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說:“小姐姐,你回來的時候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒問題,我一定幫你撿回來”我不假思索的回答。

  終于到了出發(fā)的那天,一早起來我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。

  當(dāng)天的傍晚,我們就抵達(dá)了盼望已久的日照。來到海邊,海風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的'沙灘連綿到城市的邊緣,我開心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風(fēng),踏著浪,陽光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠(yuǎn)方來的客人,我在沙灘上快樂地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開心快樂的同時答應(yīng)幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。

  轉(zhuǎn)眼之間就到了要回家的日子。在車上,我還沉浸在快樂之中,突然,媽媽問我:“你是不是有一件事沒做呀?”我聽了后腦子里仔細(xì)的想了一遍:“沒有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝(yīng)幫小妹妹帶的海螺貝殼你撿了嗎?”“我。。。 …”頓時,我想起了答應(yīng)小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,怎么辦?“我就說海邊撿不到貝殼吧!蔽倚睦锴宄@樣撒謊不好,但是不這樣說的話,我又能怎樣面對小妹妹呢!凹热荒阋呀(jīng)答應(yīng)別人了就一定要做到,現(xiàn)在你還要撒謊騙別人,你覺得這樣對嗎?做人可以沒錢、沒權(quán),但是一定要誠實(shí)守信,不然大家就再也不會相信你了。”聽完媽媽的話,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去。”這時媽媽遞給我一個袋子,打開一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說:“謝謝媽媽,我以后一定做到誠實(shí)守信!

  如果說人生是一座莊嚴(yán)的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。

我的成長作文 篇6

  在我的成長歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽二號橋。

  二號橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽渭河大橋”。二號橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽的第二座大橋,它還是咸陽成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是咸陽的驕傲之一。

  小時候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng),沐浴著清晨的`陽光,我笑著、在陽光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂趣。二號橋,我在你身上留下了兒時的笑聲;留下了我成長的足跡。

  上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會經(jīng)過二號橋,每次經(jīng)過時,似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿,二號橋是我理想的見證。

  “現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁!倍枠虬槲页砷L,是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢想與祝愿……

我的成長作文 篇7

  生命對于每個人來說只有一次,這僅有的一次生命中每個人的健康是最重要的。聽媽媽說,她看到了一本書,書上寫著把健康比作一,金錢、地位、學(xué)習(xí)……都是后面的零,沒有前面的一,后面的零就不存在。我覺得這句話把健康比喻的淋漓盡致。

  對于正常人來說,健康的重要性是不知道的,對于一個病人來說才能深深地體會到。而對于我來說,健康就尤其重要,因?yàn)樽晕页錾浆F(xiàn)在,“大病不犯,小病不斷”,因此爸媽為我傷透了腦筋。每當(dāng)生病的時候,我是多么渴望病可以快點(diǎn)好起來。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的時候,我是多么想和她們一起痛痛快快的玩,可是,我卻只能看著她們玩耍的.背影,每當(dāng)這時多么希望自己是一個健康的女孩啊!

  于是,我就跑去問醫(yī)生,我問:“阿姨,怎樣才會擁有一個健康的身體呢?”阿姨說:“其實(shí)健康很簡單,首先要做到不吃垃圾食品,不挑食厭食,多吃蔬菜,少吃肉。最重要的是加強(qiáng)體育鍛煉!比缓,醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護(hù)的,不要去工地上玩耍,上下學(xué)要注意交通安全,坐校車要坐正規(guī)的校車等……原來這里的學(xué)問好多哦!

  最后,我想和大家說的是:“讓健康成為我們一輩子的朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我們身旁!”

我的成長作文 篇8

  良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒出自于《孟子》,講的是外界環(huán)境和人心因素對戰(zhàn)爭的作用,前一句是說好的天時比不上好的地理形勢,后一句是說好的地理形勢又比不上萬眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收,因?yàn)榻裉煳覀冋f物質(zhì)決定意識,然而意識又能反作用于物質(zhì)。實(shí)際上他是在從一個側(cè)面告戒君主,只要對人民好一點(diǎn),就算發(fā)生戰(zhàn)爭,我們也是有恃無恐。 再看看另外兩個故事 有一個青年因貧困輟學(xué),不得已去酒店當(dāng)了服務(wù)生。一天,他給某富商清洗一輛超豪華的`勞斯萊斯轎車,因打開車門摸了那晶亮的方向盤,便遭到酒店領(lǐng)班的惡毒訓(xùn)斥:“干什么?你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯!”就是這句輕蔑的訓(xùn)斥,深深地刺傷了服務(wù)生的心,他暗暗發(fā)誓:這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯!此后,經(jīng)過若干年的奮斗,這位給人擦車的服務(wù)生成了香港影視界的頭號明星,他竟一口氣買下五輛轎車,其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車來到當(dāng)年那家酒店,見此,那個已被降為雜役的領(lǐng)班羞愧難當(dāng)。因人家一句惡語的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人,就是大名鼎鼎的影視巨星周潤發(fā)。 有一個刑期中的囚犯,在服勞役修路時,撿到1000元錢,他立即把錢交給監(jiān)管警察。意想不到的是,對方卻滿臉鄙夷地對他說:“拿自己的錢變著花樣來討好,企圖找資本減刑,你另來這一套!”囚犯心灰意冷,心想這世上沒人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,并登上開往邊境的火車;疖囂珨D,他只得站在廁所門口。此時,有位十分漂亮的姑娘如廁,關(guān)門時發(fā)現(xiàn)門扣壞了,她很有禮貌地對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看到姑娘那純潔無邪的臉,他莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他像一位忠誠的衛(wèi)士,把守著門。就因?yàn)楣媚镞@句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。 一句粗暴的話語,差點(diǎn)讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅;而一句充滿信賴的話語,又使一個正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。作為文明社會的文明人,我們當(dāng)善放良言,力戒惡語,因?yàn)橛袝r候,確是一句話影響了人的一生。

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