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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-02 14:00:52 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  “幸福”究竟是什么意思?記得有一部電視劇里面說(shuō)過(guò)“幸福,就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”可是今天,我對(duì)幸福有了不同的理解。

  9月1日,是開(kāi)學(xué)的日子,全國(guó)各地的中小學(xué)的校園里,處處洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡歌笑語(yǔ)。自從我國(guó)推行九年制義務(wù)教育,全面實(shí)行了“一費(fèi)制”和學(xué)雜費(fèi)全免,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而痛苦的孩子,現(xiàn)在變成了在知識(shí)的海洋里自由遨游的幸福的小魚(yú)了。

  當(dāng)城里的孩子還在溫暖的'睡夢(mèng)中,陜西秦巴山區(qū)女孩張華英已經(jīng)打著火把,踏上了崎嶇的山路。她要趕往10公里外的學(xué)校去上學(xué)。她和同伴們一起舉著火把,說(shuō)著唱著趕路?斓8點(diǎn)鐘的時(shí)候,她們終于走完了10公里的路程,踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),趕上新學(xué)期的第一節(jié)課。

  與張華英一樣,許多居住在山溝里的孩子每天上學(xué)放學(xué)路上要用好幾個(gè)小時(shí)。一到冬季,她們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便,又不安全,還浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們多么渴望能有一天,不在打著火把去上學(xué)啊!

  當(dāng)許多網(wǎng)友得知這件事情后,發(fā)起了一個(gè)“伸出援手——捐贈(zèng)手電”的活動(dòng)。一支支手電紛紛寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)!,F(xiàn)在,每個(gè)孩子手里都有了一支手電,他們?cè)僖膊挥么蛑鸢焉蠈W(xué)了。

  “綠色通道”“水上小學(xué)”“助學(xué)貸款”······這一系列國(guó)家資助政策,讓許多孩子變成了在知識(shí)的天空中自由翱翔的幸福的小鳥(niǎo)。

  幸福,原來(lái)就是我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  從三年級(jí)開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,先后學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了。這學(xué)期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《笠翁對(duì)韻》!扼椅虒(duì)韻》的.作者是清朝文學(xué)家李漁,文章聲調(diào)平仄交替,讓我深深感受到了祖國(guó)語(yǔ)音文字的節(jié)奏美和音律美。每一闕均有78個(gè)字組成,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,里面有許多歷史典故,如“黃蓋能成赤壁捷,陳平善解百登!钡。

  《笠翁對(duì)韻》讓我們學(xué)會(huì)了如何對(duì)對(duì)子,且瑯瑯上口。

  經(jīng)典作品具有種子的力量。我愛(ài)吟誦,我愛(ài)經(jīng)典。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  都說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”,不錯(cuò)的,一切事物都要有一個(gè)規(guī)矩。大到國(guó)家的國(guó)規(guī),小到我家的家規(guī)。

  在我懂事后,我的父母便立了這樣一個(gè)規(guī)矩:誠(chéng)信待人,快樂(lè)你我他。

  記得在一個(gè)酷熱難耐的盛夏,太陽(yáng)直愣愣地高掛在蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲白云的晴空萬(wàn)里之下,用它的“熱情”包裹著大地,可這“熱情”似乎太過(guò)火了點(diǎn),一股股熱浪在空中肆意地游動(dòng),樹(shù)上的知了也經(jīng)不住這場(chǎng)熱浪的侵襲,叫聲更加得慘烈了。這刺耳的鳴叫更是讓人心煩意亂。

  我本該在涼爽的空調(diào)房里吹冷氣的,卻因?yàn)槟恰安凰啦换睢钡摹捌啤笨照{(diào)害的,不得已坐在了門(mén)口。我以45度角悲傷地望著天空的憂傷看了門(mén)外3秒鐘,果斷地起身,向媽媽要來(lái)錢(qián),買冰棍去嘍!

  小賣部里擠滿了人,大多數(shù)是來(lái)買冰棍的。好不容易搶到了兩根,找了錢(qián),數(shù)也沒(méi)數(shù),便跨門(mén)而出。

  有了冰棍,我的煩悶心情一掃而光,哼上了悠閑的小曲兒,心情頗為愉快地點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián),咦,怎么多了?這么說(shuō),我是賺到了?這個(gè)想法讓我激動(dòng)不已,畢竟,這可是我第一次“賺錢(qián)”!

  我越想越高興,整個(gè)人仿佛置身于綿軟的云朵之中,飄飄然起來(lái)了。媽媽知道了這件事后,會(huì)夸我嗎?會(huì)不會(huì)再給我買一根冰棍?想著,天上的太陽(yáng)仿佛都柔和了起來(lái),不那么咄咄逼人了。

  回到家,我迫不及待地跟媽媽說(shuō)了這回事。卻不想,向來(lái)以柔柔的微笑示人的媽媽忽然變了臉色。緊接著大發(fā)雷霆:“怎么回事?你這是騙人!我怎么教你的?不要做個(gè)騙子!”我被媽媽嚇得一頓,淚水慢慢溢出眼眶,喃喃道:“我……我沒(méi)有……”“沒(méi)有?”媽媽冷哼一聲,偏過(guò)頭不再理會(huì)我了。我的哭聲越來(lái)越大了,媽媽卻擺足了架子,對(duì)我的'哭聲熟視無(wú)睹。怎么回事?媽媽不是最怕我的哭聲的嗎?今天怎么會(huì)……

  慢慢的,我的嗓子疼了起來(lái),很累,我再也哭不出來(lái)了,我怯怯地拉了拉媽媽的衣角,扯著沙啞的嗓子低聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,媽媽!眿寢屔陨跃徍土四樕,卻還是冷著一張臉,生硬的對(duì)我說(shuō):“這句話你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿了錢(qián),又跑了出去。

  在去的路上,我深深地反省了自己:我不應(yīng)該因?yàn)橄胍键c(diǎn)小便宜就欺騙他人。

  還了錢(qián),那老板豎著大拇指直夸我,說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,我的心里甜滋滋的,如果沒(méi)有媽媽,我也不會(huì)收獲到這種喜悅了吧?

  從此,這條家規(guī)便被立下了,我的座右銘也變成了:誠(chéng)信二字。

  直到現(xiàn)在,我的家中還蔓延著誠(chéng)信帶來(lái)的美好氛圍之中,我也養(yǎng)成了誠(chéng)信待人的好習(xí)慣。

  這便是一個(gè)家應(yīng)有的家風(fēng),誠(chéng)信。一個(gè)家的家風(fēng)可以改變一個(gè)人的言行品德,可以改變?nèi)说囊簧。也就是這良好的家風(fēng),讓我走上了美好的道路。

  良好家風(fēng)與我同行,伴我成長(zhǎng)!

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