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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁,既香甜又美味;我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼,如同媽媽的手輕撫過我的臉龐,那樣溫暖,那樣舒適;我的童年像一塊黑巧克力,雖苦澀但又甜蜜;我的童年像一棵小樹,雖然不值一提,卻也經(jīng)歷風(fēng)霜。我的童年不是高掛天空的白云;不是身材瘦弱的'小草;更不是豐富多彩的書本,只是一顆明亮的星星。
記得幾年前,我在家里看電視,忽然覺得天氣好熱,熱的我直冒汗,所以就立馬奔向冰箱旁邊,將一塊又香又甜的冰淇淋拿了出來。我把它放在了一只碗里,慢慢地慢慢地它和水融合在了一起,當(dāng)時(shí)我就傻了眼了,為什么水沒有變成冰反之融化了呢?我輕輕地走了過去,摸了一下水的表面,頓時(shí)手上冰冰涼涼的十分舒適,我拿起小棒,又加了點(diǎn)熱水進(jìn)去,把剛才那種冰淇淋又放了一個(gè)進(jìn)去,在他快融化前,我就把冰淇淋拿了出來,直說:“原來冰淇淋要放在熱水里才不會(huì)融化的呀!早知道就把它放在熱水里結(jié)冰了!
當(dāng)時(shí)我還太小,根本不知道真正的原因,但只有回到那時(shí),我才能無拘無束的自由下去。
小學(xué)生作文300字 篇2
在一個(gè)大雪紛飛的午后,我一個(gè)人走進(jìn)了奶茶店,排在我前面的是一位穿著白色西裝的中年男人。
服務(wù)生在遞奶茶時(shí),不小心用力過大,奶茶“啪”的'一聲掉在了地上,奶茶一下子都濺到了那個(gè)男人的白色褲子上,他先是一驚,繼而看著褲子上的斑漬愣怔了片刻,然后笑著抬起了頭,說道:“沒事兒,是我不對(duì),我剛剛沒有接穩(wěn),麻煩了,請(qǐng)?jiān)僮鲆环,我重新給錢!”男人帶著犯了錯(cuò)的表情,驚呆了的店員嚇得都不敢說話了,看著那位先生,更是不敢相信這位先生的友善。
但我們確實(shí)看到了,那位先生不好意思地笑著,十分友善,一直在自責(zé),擔(dān)心給服務(wù)生帶去麻煩,看著那如沐春風(fēng)的笑容,那一刻我竟感覺剛才冰冷冷的空氣霎時(shí)竟溫暖起來。
這就是友善。友善的力量會(huì)讓堅(jiān)冰融化,會(huì)讓誤會(huì)消融!
小學(xué)生作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是用鐵皮做成的,底色是粉紅色。文具盒很像奔馳汽車,蓋子上那幾只可愛的.小動(dòng)物特別討人喜愛。
看,一只黑白相間的小狗正專注地開著車,就似一位開車的高手,即使前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎他也會(huì)毫不在乎。后面座位上的小貓,正懶洋洋地蹲在沙發(fā)上吃魚。大概她對(duì)小狗的車技也特別放心吧。旁邊的小兔子卻站了起來,玩起了雜技,拿起一個(gè)線團(tuán)在手上拋來拋去。
只要你打開文具盒,準(zhǔn)會(huì)看見第一樓的鉛筆和尺子靜靜地躺著,第二樓住著圓珠筆和鋼筆;第三樓裝著削筆刀和改正液。每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí),改正液便會(huì)幫我。每當(dāng)我連線時(shí),尺子和鉛筆便成了我的幫手。每當(dāng)鉛筆的鉛芯斷了,我就會(huì)拿起削筆刀削起來……
我的文具盒陪伴了我兩年,這兩年里,它成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。
小學(xué)生作文300字 篇4
就在昨天早上,我剛上完數(shù)學(xué)課,就看見在十字路口有一個(gè)年輕的小姑娘亂闖紅路燈,有一位交警看見了連忙上前阻止:“小姑娘,闖紅燈是不對(duì)的`,很危險(xiǎn),你沒聽說過紅燈停,綠燈行!蹦悄贻p的小姑娘氣勢(shì)洶洶地說“你以為你是誰呀,你是交警就了不起。”交警依然很平靜的給他講闖紅燈的危害性,可她依然不哩欲,而是在一旁哼著小曲兒。一會(huì)兒,紅燈變成了綠燈,行人都走過去勸阻:誒呀,小姑娘,你以后注意就行了!啊笔茄,多注意就行了!翱墒悄莻(gè)小姑娘還不令眾人的好意,反而說:”用你們管,你們難道是我的監(jiān)護(hù)人,不是就少說點(diǎn)兒,別瞎攙和,邊兒去!罢f著,就扭頭走了,她走之后,眾人都用鄙視的目光看著她,那小姑娘受著眾人鄙視的目光,心里不好受,急匆匆地走了……
小學(xué)生作文300字 篇5
從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了,今天我就來說一說孫小真!
孫小真有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她是他們班女生學(xué)習(xí)的第一名,她的'
字也寫的很好,她跑步也很快……她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我和孫小真有說有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭(zhēng)辯聲音大的整棟樓都能聽到,我們倆都是笑著說的,我們說完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰也不理誰,我們竟然忘記賭氣不說話,大吵大嚷起來。但不一會(huì)兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說了一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友,我剛開始時(shí)默默地掉眼淚,我說完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!
孫小真最大的優(yōu)點(diǎn)是她的時(shí)間觀念很強(qiáng),有一次,我和孫小真在操場(chǎng)上玩,大約到了5點(diǎn),她就回去了,因?yàn)樗龐寢屪屗?點(diǎn)回去,所以孫小真的時(shí)間觀念很強(qiáng)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
我們要互相學(xué)習(xí),互相努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
小學(xué)生作文300字 篇6
子曰:“吾日三省吾身”。正確認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤是很有必要的。別人總說我是一個(gè)奇怪的孩子。但我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)——批判家。
你一定會(huì)問,三百六十行,為何我會(huì)選擇這個(gè)世人許有偏見的職業(yè)?我并不崇拜任何一位青史留名的批判家,但我敬重他們高尚的思想,欣賞他們獨(dú)特的`世界觀。哲學(xué)家可能會(huì)說世人愚昧,將自己的真是情感都藏在高深的話語之中,讓人尋味。與之相反,批判家可以大膽地發(fā)表自己的心底感受;可以怒斥社會(huì)的陰暗;可以發(fā)泄自己的憤怒……
人們總會(huì)這樣來形容批判家:“他們的雙眼僅僅看到了陰暗和邪惡,用利刃般尖銳的話語擊潰人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。其實(shí),是表面現(xiàn)象的陰霾迷惑了世人的雙眼。看不見或者不愿看見這悲傷的事實(shí)。什么是邪惡?就像陰陽魚吧,善中有惡,正義與邪惡是沒有定義的。所以善即是惡,惡亦是善。怎么評(píng)定,在乎人心。我們對(duì)于這個(gè)世界來說實(shí)在是太渺小了,沒有人全知,以沒有人無知。大家都一樣,我們僅僅是人,普普通通的人。任何人都逃不過生老病死,逃不過喜怒哀樂,逃不過命運(yùn)的安排。我希望我能永遠(yuǎn)的告知世人,開心的笑吧!享受僅有的歲月吧。
在別人眼里,我的夢(mèng)想或許很奇怪,但這在我心里,它永遠(yuǎn)是神圣而不可侵犯的。
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