小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，耀眼的陽光灑滿了大地，而那金色卻充滿了整個教室。
一走進教室，引入眼簾的就是那一個個同學(xué)正在認(rèn)真剪紙的身影，而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛的臉，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——鄭依琳。
只見她左手拿著一張紙，右手拿著一把剪刀，正準(zhǔn)備剪金魚，金魚可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿，便直接信心滿滿地剪了起來。一彎一剪，一彎一剪，看準(zhǔn)了位置再小心一繞，繞出了一個滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸，“咔嚓”一聲，果斷地剪了下去，向外向內(nèi)，如行云流水，這時魚的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的'面前。她的嘴角露出了一絲笑容，她享受著剪紙的快樂。她再次全神貫注地盯著，輕輕將紙一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一個月牙狀的眼珠，仔細(xì)一看，原來它正在“嘀溜、嘀溜”地轉(zhuǎn)著呢。她端詳了一會兒，將花紋勾勒了出來。仿佛她已與魚融為一體了，不一會兒，一條活靈活現(xiàn)的魚就出現(xiàn)了。這魚活潑可愛，這魚美麗優(yōu)雅，這魚又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。
鄭依琳的心靈手巧在美術(shù)課上盡顯光彩，在藝術(shù)節(jié)中也大顯身手。
只見她將我們親手畫的服裝一一放好，再拿起一件聚精會神地左看看，右瞧瞧，邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好，將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點，裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動，仿佛真的能穿在我們身上一樣。
鄭依琳就是這樣一個心靈手巧的女孩。
小學(xué)生的作文 篇2
我愛冬天，更愛冬天的雪。我很幸運的在冬天出生，并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來就與雪結(jié)緣，讓我以后更愛雪。
“下雪啦！”每次我都會高聲叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我愛站在門口觀察雪花，它們好像是被撕碎的棉絮，沒有目的地四處飄落。哦！雪兒落在大地上，給大地蓋上了一件白色的棉被，怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對萬物說：“我保護你們，你們明年要開出更美的花啊！”
走出門，輕盈的雪兒落在衣服上，是沒有感覺的。伸出手接幾片雪花，它們雖然都是六邊形的，但圖案卻各不相同，而且每個都很精巧，像是一個出色的匠師的巧奪天工之作。
雪兒多么美麗啊！但現(xiàn)在由于溫室效應(yīng)，幾年冬天都沒有看到雪了。人們真應(yīng)該保護壞境。
我會想起小時候，每次下雪天，總會像個瘋丫頭似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷，也不待在家里，因為雪的誘惑力太大了。我們便會一起堆一個雪人，然后一起和一張影，大概是在迎接新年的.到來吧！有時家人允許，我們還會打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語。
雪兒美麗純潔，輕盈靈巧，它凈化了我的心靈，給了我美的意境，更許諾了我一段金色的回憶。
小學(xué)生的作文 篇3
這天一大早，爸爸媽媽便帶我到合肥的徽園玩。
坐在車上，老遠(yuǎn)便看見徽園前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。
等爸爸買好門票，我便一溜煙地跑了進去。
里面的景色可美了！
藍(lán)藍(lán)的天空下，白白的墻，黃黃的塔，清清的水……真是叫人贊嘆不已!
一上午的時間不知不覺就過去了……
下午兩點多我們來到了曹操運兵古道---------地下迷宮游戲城，我們付了錢，由于媽媽不敢下去，只好讓媽媽在旁邊坐著，我與爸爸小心翼翼地下去了。
雖說里面很涼快，但是里面霉氣太重，讓人受不了。一碰身旁的墻，要多涼有多涼。走著走著，只看前方一個人站在牢里，嚇得我一下子跳到爸爸的.懷里。當(dāng)我在爸爸的鼓勵下壯著膽子觀望時，這才長長舒了一口氣，原來那是一個假人。因為有了這次的經(jīng)驗，我便無所畏懼地大步向前。
這時，爸爸開心地問我怕不怕，我跺了跺腳，堅定地說：“不怕！”爸爸故意要帶我走岔道，我歡聲答應(yīng)�？梢庀氩坏降氖聝喊l(fā)生了。我們剛走幾步，突然燈一下子滅了，那還得了，里面伸手不見五指，這時候，我真想喊，可我知道不管怎么喊都無濟于事，但是最后我還是喊出來了。
我?guī)е耷粚Π职终f：“我們可以打電話給媽媽嗎？”“沒用的，手機沒信號。”爸爸說，“那可怎么辦？”我急得都要哭了，“沒事，來，拉著我的手，我們慢慢摸出去�！卑职终f，“只要找到通風(fēng)口，我們就能出去。”
就這樣，我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。
沒過多久，我倆終于見著了溫和的陽光。
小學(xué)生的作文 篇4
每逢過年，我們都會收到一些壓歲錢。大家總是樂得合不攏嘴，心里盤算著如何用這些錢。
然而，有些小同學(xué)拿了壓歲錢了，并不好好珍惜，出手也“豪爽”多了。一天花上個百元以上，甚至在一天內(nèi)將所有的錢都用完了。有報紙不就報道過，一位初中生一個星期竟將所有的壓歲錢花得所剩無幾，一千多元錢從他手中“逃”走了，其中大部分都是“請客”為主。像這樣時間一長，亂花錢的不良習(xí)慣養(yǎng)成了，卻將學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，更嚴(yán)重些，也許會走上犯罪的道路。
有些小同學(xué)為了“面子”，相互攀比。為了得到更多的壓歲錢，甚至向長輩討大數(shù)目的壓歲錢。這無疑加重了長輩的負(fù)擔(dān)，損壞了我們少先隊員的`形象。
有些小同學(xué)用壓歲錢買來鞭炮及一些不安全的玩具，結(jié)果樂極生悲，引發(fā)一些不安全的事故發(fā)生。生活中這些教訓(xùn)也是舉不勝舉。
壓歲錢啊，壓歲錢，看來愛你還真不易！
小學(xué)生的作文 篇5
我是一個“馬大哈”！你們知道“馬大哈”是什么意思嗎？“馬大哈”就是指一個人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。
記得我剛上一年級的時候就是這樣，走路總是望著天，一不小心拌了一跤，把眼睛弄傷了！唉，從此以后我就戴上了小眼鏡！這一周星期四我把語文家庭作業(yè)本忘在了家里；星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了；更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時總是把加法看成減法，減法又看成加法，丟了好多分；語文一寫漢字，就這里掉一筆那里多一筆；上次期中考試要求寫一個我最喜愛的人，我看都沒看就寫了我最喜歡的兩個人！
媽媽好煩我！就給了我一個“馬大哈”的美稱！我知道這不是一個好的.美稱，以后我一定要把這個美稱改掉，這樣我就不會再犯錯了．
不過我想，每個人都有當(dāng)“馬大哈”的時候，但我要告訴你：當(dāng)“馬大哈”真是不好！怎么樣？讓我們一起去慢慢改正吧！
小學(xué)生的作文 篇6
有一條眼睛蛇，他的毒液和毒牙很厲害，他想和小伙伴們一起玩，可是它的毒牙太厲害了，大家都躲著他。
小眼睛蛇決定去拔牙，到了醫(yī)院，他只想拔了那顆毒牙，其它的牙不想拔，醫(yī)生給它拔了毒牙，它沒有毒了再和小伙伴一起玩，小伙伴們愿意和小眼睛蛇一起玩了，小眼睛蛇以后過的`好快活喲！
小學(xué)生的作文 篇7
繼我們上次4個男生用榴彈炮——松果、石子對馬蜂老巢進行了一頓狂轟濫炸之后。學(xué)校開始關(guān)注起馬蜂這個殺手，認(rèn)為這一個馬蜂窩始終是我校的心頭大患。于是，一場由人VS馬蜂的戰(zhàn)爭開始了。
部隊支援
在中午，我正在三（3）班吃午飯。突然聽見外面一陣轟動。怎么了回事，哪個明星來了嗎？我懷著好奇的心情沖出教室門口。哦，原來是一輛消防車趕來增援，他們還帶上了一個高壓水槍和一車的水。看來，單以我們的力量還是無法和馬蜂抗衡的`。畢竟，被馬蜂蟄一下可不是鬧著玩的。不過現(xiàn)在，這群馬蜂要倒大霉了。
一鍋端
此時，也是本文的重頭戲。只見消防戰(zhàn)士們快速、穩(wěn)健地接上水龍頭。直奔后花園（那里有一個馬蜂窩）。到那里一看，才發(fā)現(xiàn)，還有幾只馬蜂再外面轉(zhuǎn)悠�？磥�，它們還全然不知明年的今天就是它們的忌日。同學(xué)們后退的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在一旁看好戲。“開始”隨著總指揮的一聲令下，戰(zhàn)士們開火了。剎那間，好幾只馬蜂直接喪命，筆直的從天上掉了下來，馬蜂們被殺了個措手不及，死的死，傷的傷。終于，它們的老家被一炮轟下，如隕石般掉在了地上，完好的馬蜂窩頓時變成了一塊塊威化餅，白色的蜂蜜流了一地。蜂窩里的馬蜂妄想負(fù)隅頑抗，但它們還沒有出發(fā)，就早已被消防戰(zhàn)士們消滅的一干二凈。一仗下來，我軍沒有任何損失，而對方則只剩下小股部隊。
突然襲擊
我本以為這場戰(zhàn)爭就此結(jié)束了，結(jié)果是我方大獲全勝，而馬蜂慘敗。結(jié)果我錯了而且是大錯特錯。馬蜂不甘心，它們組織了“游擊隊”，不止一次的對我們發(fā)動偷襲。有一次，老師正在上數(shù)學(xué)課：“這個正方體的體積……”還沒有說完，就被同學(xué)們的尖叫聲打斷了，原來是馬蜂入侵，老師派束呈杰去趕走它沒想到束呈杰像一個小孩一樣，嚇的半死，費了九牛二虎之力才趕走了它�？刹灰粫�，馬蜂就又飛回來了，好像這里有什么東西吸引著它，還來了一次低空飛行嚇的同學(xué)們鉆到桌子下面去了。在同學(xué)們的再三努力下，才把它再一次將他驅(qū)逐出境。從此，同學(xué)們再也不敢去打開左邊的窗了。
冤冤相報何時了，下一年，估計還將有一場惡戰(zhàn)。
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