小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
童年，像彩色棒棒糖一樣，既美觀又香甜；童年，像天邊的火燒云一樣，雖燦爛，但會(huì)漸行漸遠(yuǎn)；童年，像竹林里的竹葉，多得鋪滿了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了，大家看了，肯定哭笑不得。
當(dāng)年，我還是一個(gè)騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒，我的“保姆”就是十分愛(ài)我的爺爺奶奶。
那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時(shí)候吧，爺爺由于身體欠安，就午睡去了，奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西，所以就只剩下我一個(gè)人在院子里逛了。我沒(méi)有爺爺和我“搶燈籠”，也沒(méi)有奶奶和我“搶水喝”，就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。
廚房里，爸爸正在炸花卷，我看見(jiàn)他嘗了一個(gè)，便開(kāi)始眉飛色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一個(gè)。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑著說(shuō)：“小老鼠，偷東西可不好哦�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)惱火，則用稚嫩的口氣回答：“哼，大老鼠，你還不是在偷吃呀！你個(gè)大壞蛋，快走開(kāi)，走開(kāi)！”爸爸聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“開(kāi)玩笑呢，小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒(méi)有，等她好了，我們就去買你最愛(ài)的片片糖吃！”“好耶！好耶！”聽(tīng)見(jiàn)“片片糖”，我就來(lái)勁了，瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我就會(huì)忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過(guò)是當(dāng)時(shí)一塊錢六條的姜糖罷了，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到會(huì)如此開(kāi)心。
在浴室里邊，媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，那是一種護(hù)膚品，是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來(lái)的，不但可以當(dāng)護(hù)膚品，還可以用來(lái)當(dāng)飲料哩！“當(dāng)飲料”這三個(gè)字我聽(tīng)得最清楚，就拽著奶奶的手，說(shuō)：“我想吃，我想吃！”奶奶心太軟，就用瓜瓢舀了一勺給我，我吹都沒(méi)吹，就咽了一下去。沒(méi)想到，這水是滾燙的，我剛咽下去，舌頭就被燙出泡來(lái)了，媽媽和奶奶都嚇了一跳，忙向我的`舌頭上敷冰塊，我的舌頭總算好受了些。
要出門了，奶奶幫我披上了一件小皮襖，套上小皮靴，然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上，左一個(gè)，右一個(gè)地護(hù)著我，才肯讓爸爸挪步。
路上，下雪了，媽媽說(shuō)：“囡囡，看！下雪了，多美�。 钡�，我可不這么認(rèn)為，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！誰(shuí)把這么臟的東西扔我頭上了？”說(shuō)完，一家人都笑了。
小學(xué)生的作文 篇2
看！那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么？當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來(lái)人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來(lái)到了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹(shù)上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開(kāi)的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們?cè)诙�，這個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號(hào)的季節(jié)，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的`秋天來(lái)到，為什么呢！這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開(kāi)，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。她給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的打雪仗；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人；一串串的歡聲笑語(yǔ)……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著梅花的盛開(kāi)來(lái)到，隨著歲寒三友度過(guò)冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
小學(xué)生的作文 篇3
校門口擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)，同學(xué)們撲進(jìn)傘中，在雨中歡快地離去，而我和姐姐還在校門口徘徊著，原本我和姐姐都是爺爺奶奶接的，但今天不知怎么了。
天已經(jīng)慢慢地黑了，道路上空無(wú)一人，我雙腳麻木，心里像熱鍋上的螞蟻一樣很著急，不禁想到：爺爺奶奶到底發(fā)生了什么事呢？想到這樣，心里就直冒冷汗。
過(guò)了好久，看著這么晚的天色，我和姐姐決定一起回家。
'轟隆隆，劈啪啪……'烏云密布，雷聲轟隆，隨著一聲巨響，雷撕扯著天空，發(fā)出一道道可怕的光線，張牙舞爪地向我們靠近，雨開(kāi)始連綿不斷的來(lái)了。我和姐姐拿著雨傘，互相倚靠，在雨中小心翼翼的`走著。一陣大風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把我們的雨傘刮走，路坑坑洼洼，積了不少水。我提醒姐姐不要走近水坑，我時(shí)不時(shí)的把她拉到身邊……
雨更大了，此時(shí)已是晚上7點(diǎn)，走過(guò)凹凸不平的小路，穿過(guò)黑乎乎，空無(wú)一人的小巷，幾經(jīng)忐忑，終于我們發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶家已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
'咚咚……'打開(kāi)房門，爺爺奶奶一種詫異的眼神看著我和姐姐，隨即嘴里念叨著什么，然后大喊：'哎呀！竟然忘記了今天是周一，看看我們的記憶力，老了啊！'
感謝爺爺奶奶的'遺忘',感謝這回家最晚的一天，使我和姐姐有了獨(dú)立行走的>勇氣。
小學(xué)生的作文 篇4
雨后的竹林，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，似乎在預(yù)示著什么。竹林兩側(cè)像用畫筆畫成的一樣，一片片，映入眼簾。
因?yàn)槭怯旰�，所以空氣格外濕�?rùn)。竹子們爭(zhēng)先恐后的“撐起一片天”，擋住天幕，為的是洗雨水澡，在竹節(jié)底部的`洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上節(jié)的竹子經(jīng)過(guò)雨水的濕潤(rùn)，表層的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道，像漫無(wú)邊際的迷宮，又像一個(gè)深不可測(cè)的隧道。風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲音，像是在彈奏一首春的樂(lè)曲。
小學(xué)生的作文 篇5
今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。
一聽(tīng)到這個(gè)“消息”我馬上以最快的速度沖到門外。因?yàn)槊恳淮纬詪寢屪龅娘埗际欠浅Ｗ屓讼胪�。媽媽飛奔到門口把我擋住不懷好意地說(shuō)：“你打算去哪里？干什么？面馬上就要煮好了�！薄耙�?yàn)槟阕龅臇|西，吃下去讓人想吐�！蔽乙贿呄蚺P室跑一邊喊：“所以我非常不想吃�！�
我忘記把門推開(kāi)了。就“砰”的一聲撞到了房間的門上，頭撞到了門栓上。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“啊�。∵@下看你往哪兒跑�！闭f(shuō)著把我拉到那一碗讓人乏味的'面的正前方。只見(jiàn)這碗面有百分之五十是面，另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“要是全部吃完了有獎(jiǎng)勵(lì)喲。”我一聽(tīng)心想：為了獎(jiǎng)勵(lì)我拼了。二話不說(shuō)拿起筷子開(kāi)動(dòng)起來(lái)。喲！這面味道還不錯(cuò)嗎？我一下子把面吃了個(gè)一干二凈。
通過(guò)這件事我懂了看事情不可以只看表面，要看事情的本身。即使不要媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我也得到了很大的收獲�！ �
小學(xué)生的作文 篇6
昨天晚上，我、劉予希、蕓姨、媽媽去酒井明菜吃晚餐。我們來(lái)到了餐廳，看見(jiàn)有西米露、奶茶、咖啡、巧克力噴泉等等，真是令人眼花繚亂啊！
我們坐下來(lái)以后立刻去拿東西吃我先去拿蛋糕，還有巧克力噴泉，巧克力噴泉的吃法非常巧妙，先用一根竹簽刺一種食物或水果，然后放進(jìn)巧克力噴泉里，泡一下，巧克力很快就沾到了食物上面，這樣就成功了！
��！這頓晚餐真好吃�。�
小學(xué)生的作文 篇7
我未來(lái)的機(jī)器人可以為我燒飯，教我寫作業(yè)，替我拿東西，幫我買玩具······
“機(jī)器人，我餓了�！睓C(jī)器人馬上明白我的命令，迅速去廚房做了一碗我最喜歡的'蛋炒飯，很快就送了 過(guò)來(lái)。
“機(jī)器人，”我說(shuō)，“幫我去買瓶牛奶�！蔽疫f給機(jī)器人十塊錢，一瓶牛奶四塊，機(jī)器人一下子買完牛 奶回來(lái)后還給我六塊錢。我喝著牛奶，心想：有機(jī)器人真方便��！
“機(jī)器人”，我說(shuō)，“給我買一只鳥(niǎo)來(lái)�！睓C(jī)器人一下子出去了，很快的又回來(lái)了，這只鳥(niǎo)真可愛(ài)。
“機(jī)器人”，我說(shuō)······
小學(xué)生的作文 篇8
春天的開(kāi)封春天的開(kāi)封春天的開(kāi)封和冬天有許多區(qū)別，如草變綠了，樹(shù)變高了，天氣變暖和了。這些看似細(xì)微的變化，卻給開(kāi)封增加了幾分春意。春意盎然的開(kāi)封，除了有花、有草、有樹(shù)、有河，還有許多令人眼花繚亂的`旅游景點(diǎn)，特別是那些名勝古跡，如龍亭、鐵塔、天波楊府等，它們讓開(kāi)封市這個(gè)古城變得熱鬧起來(lái)。
景色秀麗的開(kāi)封不僅是一個(gè)美麗的古城，它還是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市�，F(xiàn)在的開(kāi)封隨處可見(jiàn)大學(xué)、圖書城、大賓館、高級(jí)飯店、以及各種開(kāi)封土特產(chǎn)超市，令人目不暇接�？梢韵胂�，將來(lái)的開(kāi)封會(huì)是一個(gè)什么樣的大城市。自從我去了開(kāi)封，我就感到開(kāi)封的許多優(yōu)點(diǎn)鄭州是沒(méi)有的，如開(kāi)封平常不堵車，開(kāi)封的空氣很清新......在鄭開(kāi)大道上行走，幾乎十米就會(huì)有一個(gè)小地?cái)�，有的是賣水果的，有的是賣大閘蟹的，可見(jiàn)開(kāi)封到鄭州的天然食品流通鏈?zhǔn)嵌嗝吹牧鲿�。春意盎然的開(kāi)封，真讓人流連忘返。
小學(xué)生的作文 篇9
世間有一種最偉大的職業(yè)，既不位高權(quán)貴，也不簡(jiǎn)單容易。她是最平凡的，也是最偉大的，她就是教師。
老師是園丁，修剪我們旁逸斜出的枝丫，使我們向上生長(zhǎng);老師是工程師，時(shí)刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊，有許多這樣的老師：美麗漂亮的化學(xué)老師，溫柔有耐心的語(yǔ)文老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的物理老師，善解人意的英語(yǔ)教師，但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé)，盡可能利用所有的時(shí)間來(lái)為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲，但對(duì)我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里，老師是一位母親，疼愛(ài)著自己的孩子;老師是一位仁師，教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友，慰藉著
我們的心靈。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的`，她認(rèn)為我們有一份好的成績(jī)就是對(duì)她最好的報(bào)答。
老師是一片映紅東方的朝霞，托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺(tái)是您施展才華的天地，您用點(diǎn)石成金的魔力指引我們前進(jìn)。衷心的謝謝您，我的老師。祝您節(jié)日快樂(lè)!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04