優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每天一大早,太陽(yáng)容光煥發(fā)的從東方升起,咱們也神采飛揚(yáng)的出門(mén)上學(xué);黃昏時(shí),太陽(yáng)慢慢的從西方降下,咱們也拖著疲憊不堪的身體,步履蹣跚的走回家呼呼大睡,究竟“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”!
教師總是耳提面命、千叮萬(wàn)囑的通知咱們,上了五年級(jí)不讀書(shū)就不會(huì)有好成績(jī)。但是,常常一回家,咱們就要面臨堆積如山的功課,往往一寫(xiě)完,就已是精疲力竭,這時(shí)我就會(huì)拿起我那“韋編三絕”的成語(yǔ)故事一讀再讀,沉浸在渾然忘我的夢(mèng)想國(guó)際,神游一番后,再持續(xù)容光煥發(fā),發(fā)憤圖強(qiáng)的看自修、講義、習(xí)作……等等,由于我要“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!”所以我廢寢忘食的靜心苦讀,讀得我兩眼微紅,身心俱疲,一站起來(lái)全身肌肉酸痛,趕忙動(dòng)一動(dòng),去廚房喝杯水,上個(gè)廁所,最終坐下來(lái)兩腿伸直,雙眼輕輕閉上,閉目養(yǎng)神,放松全身的肌肉后再持續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時(shí),更是落井下石,傷口上灑鹽!不光要寫(xiě)的溫習(xí)卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的溫習(xí)考,每回一爬上床就睡得不省人事,之后再容光煥發(fā)的'上學(xué)去。黃昏放學(xué)時(shí)分,又不成人形、睡眼惺忪的回來(lái)!這時(shí),我總會(huì)厚顏無(wú)恥的請(qǐng)媽媽幫我泡一些熱飲,我美好的啜飲一小口,哇!香呀!熱茶滋潤(rùn)了我的嗓子,那香氣讓我精力旺盛,那味道讓我把疲憊拋到無(wú)影無(wú)蹤,讓我閉鎖抑郁的心境恍然大悟。心里陽(yáng)光普照,我通知自己:“古人說(shuō)‘欲窮千里目,更上一層樓!’假如我現(xiàn)在不努力,怎樣會(huì)有好收成呢?”所以我加倍振作,持續(xù)在十八層地獄里與書(shū)本斗爭(zhēng)!
俗話說(shuō)得好:“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候,假如不歇息,做起事來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向就會(huì)因小失大,乃至弄壞了身體,那就因小失大喔!因而咱們須牢記,做事情時(shí)累了就要歇息,歇息好了,渾身是勁,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍喔!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
題記:“一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要適度壓力的存在的,也只有適度壓力的存在,我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的擁有成功的喜悅,才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我,今天才解除了睡眠狀態(tài),從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力,遠(yuǎn)離了歡樂(lè)。但慶幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志氣,又做回了真正的自己。
我今天又重新感覺(jué)到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么,只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在。
小時(shí)候,家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好,而且很懂事生活的也很快樂(lè)。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事呢?那就是來(lái)自家庭的壓力。由于那時(shí)家里窮,所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我,我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛(ài)與關(guān)心,但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí),我只能躺在媽媽的旁邊;當(dāng)看到他們受了委屈,抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說(shuō)那是由于你比他們堅(jiān)強(qiáng);看到他們穿著漂亮的衣服時(shí),我只能告誡自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好學(xué)習(xí)’’;看到他們拿著新穎的'文具時(shí),我只能對(duì)自己說(shuō):“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些,也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回抱。
那段日子是很苦,但那段日子卻是我最快樂(lè)的日子。由于在那段日子中我體現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植,表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍,但我卻并不快樂(lè)。由于現(xiàn)在隨著生活的逐漸變好,壓力卻慢慢的不復(fù)存在了,而我也沒(méi)有了原來(lái)的志氣,不在像原來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話:“窮人的孩子早當(dāng)家!
總而言之,不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的`很讓人尷尬的地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我的印象中,家里的花和草總是長(zhǎng)的稀落,好像沒(méi)有誰(shuí)為我開(kāi)過(guò),為我開(kāi)得茂盛過(guò),東一串,西一串的掛在枝頭,稀稀拉拉的,一點(diǎn)也不象樣。
唯有那綠幽幽的小小的發(fā)財(cái)樹(shù)獨(dú)自依偎在墻角,那已成方塊狀的泥土中埋著近手指般長(zhǎng)的樹(shù)干,深褐色的樹(shù)干上全是已經(jīng)翻卷殘敗的樹(shù)皮,一層層的脫落,過(guò)幾天就又會(huì)有新的樹(shù)皮替補(bǔ)。最底下的樹(shù)葉繁密的聚成一堆,多是五片五片的綻在枝頭,狹長(zhǎng)的葉面上有星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃,風(fēng)一吹,葉面微微的抖動(dòng),塵埃顆粒在空中漂浮,隨風(fēng)向而改變軌道。忽然發(fā)現(xiàn)有一根初生的青枝上頂著六片綠葉,葉尖微垂,葉身微鼓,在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)筆直的伸向遠(yuǎn)方,那勃勃的獨(dú)霸一方的雄心在這一片小小的綠葉中體現(xiàn)出來(lái)了。
那么多年以來(lái),每當(dāng)我望去陽(yáng)臺(tái),第一眼見(jiàn)到的總是他,那么小,卻那么頑強(qiáng)的生存著,不禁自責(zé)起自己來(lái),想起來(lái)就看一下他,澆澆水,從不打理。可他仍長(zhǎng)得那么好,像在嘲笑我的'漠不關(guān)心。他身邊就像環(huán)繞著光暈,一圈圈的漫開(kāi),那種無(wú)可比擬的頑強(qiáng)意志深深地感觸了我。
六年來(lái),我從一個(gè)小學(xué)生變成了翩翩少年,成為了一名懷揣著理想的中學(xué)生,他也在那個(gè)角落里待了五年。雨天時(shí),那重重的雨點(diǎn)打在她身上,再?gòu)娜~邊和葉尖上滑落,像他在哭,哭得好傷心,是不甘于自己的命運(yùn)嗎,是狠自己是樹(shù)不是人嗎?不由得,想起一些瑣碎的事情,焦慮與煩躁即刻浮上心頭,可我哭得過(guò)他嗎?我想他也不一定在哭,他在為生存而與環(huán)境抗?fàn),他也許在汲取上天送來(lái)潤(rùn)喉的甘露,備好充足的水。想到這里,我又覺(jué)得他有了與困境抗?fàn)幍膴^斗精神,無(wú)所畏懼的搏擊環(huán)境。
“花和人都會(huì)遇到不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”我撫摸著那一片片的綠葉,那里鋪滿了生命的奇跡,他抖抖掉落在葉面上的灰塵,以頑強(qiáng)不屈的奮斗精神迎接新一天,不管是雨霧彌漫的陰天,抑或是晴朗無(wú)風(fēng)的陽(yáng)天,他都以一種最美的姿態(tài)站立,一次次在我成長(zhǎng)路上給我啟發(fā),給我走下去的力量。
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