成長(zhǎng)的作文精品【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,路上常會(huì)有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長(zhǎng)路上的陽光——書籍。
我們家也算個(gè)書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會(huì)欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機(jī)靈,驚嘆于美人魚的'忠貞;感動(dòng)之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪!钡暮肋~。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。
心情不好時(shí),我總會(huì)坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時(shí),我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識(shí)搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。
書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會(huì)放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)掩卷長(zhǎng)思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)樂不可支、開懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進(jìn)步的階梯。
成長(zhǎng)路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長(zhǎng)!
“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)”。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,有書為伴,生命盎然!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)就像一瓶瓶可口的調(diào)味乳,有酸有甜,有笑有淚,這一個(gè)個(gè)可笑又幼稚的事,串聯(lián)起來,就成就了一個(gè)幸福的'童年。
成長(zhǎng)調(diào)味乳之——草莓味。
草莓很甜,就像——
“這次又得考試了,唉,還不知道能不能考好呢!”看見老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室,我又在擔(dān)心自己能否考好了!跋旅姘l(fā)試卷,這次試卷非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們要好好考!”老師又發(fā)話了,每次都是如出一轍地說這幾句話。不過當(dāng)?shù)诙炜荚嚦煽?jī)改出來,得知自己考好了,就像喝了三四瓶草莓調(diào)味乳,直甜到心頭了。
有甜就有酸,換下一次考試靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,嗚——”
成長(zhǎng)調(diào)味乳之——咖啡味。
咖啡一杯下肚,好苦哦,不過這件事使我受益匪淺呀。
第二節(jié)課是語文課,因?yàn)樾牟辉谘,和同學(xué)講起了空話,可是好事多磨,當(dāng)場(chǎng)被老師抓了個(gè)正著,老師似怒非怒地說:“你是不是想當(dāng)‘話’家?”我這時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦,想了半天才明白是空話的“話”。這次我真是啞巴吃黃連。唉,誰叫我講空話呢?
成長(zhǎng)的調(diào)味乳還有很多,有時(shí)喝咖啡乳時(shí)嫌太苦,誤把食鹽當(dāng)作了糖放入了咖啡乳中,又鬧出一個(gè)個(gè)笑話……
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一段成長(zhǎng)的過程,而在這成長(zhǎng)過程中,擔(dān)當(dāng),是必不可少的,成長(zhǎng)是一條大河。若無細(xì)水支的江流,怎能奔騰到海?
初二,在晚自習(xí)剛開始時(shí),班主任從門后走了進(jìn)來。他平靜地在教室里巡查衛(wèi)生,當(dāng)他走到垃圾桶旁臉上的安詳,滿意頓時(shí)消失了,反而眼中透露出一種不可言說的嚴(yán)肅!笆钦l扔得飲料瓶子?自己站起來!崩蠋熝哉Z中有一種不可抵抗的威嚴(yán)。我們都知道,下午弄玩衛(wèi)生后,垃圾桶里是不準(zhǔn)有任何東西的。教室里氣氛變得凝重,鴉雀無聲,全都屏住了呼吸。
“我再問一遍,到底誰扔了!有膽做,還沒膽給我承認(rèn)!”老師的語的語氣明顯重了幾分。時(shí)間仿佛停住了,畫面停了幾秒后,我慚愧地站了起來。正當(dāng)我以為事情就要結(jié)束時(shí),老師又說道“難道就沒了嗎?這里面可是有三個(gè)瓶子!”說完,又向我向我問道“是你一個(gè)扔了三個(gè)嗎?我紅著眼睛抬起頭說:“不是的。”“我最后再問一遍,到底誰扔了瓶子!”老師扯著嗓子大吼道。時(shí)的老師青筋暴起,眉頭緊鎖,眼晴瞪的大大的`,嘴巴微,牙齒緊咬,像一頭隨時(shí)要發(fā)怒的獅子。
過了一會(huì)兒,依然無人再站起。老師語重心長(zhǎng)地說:“做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是沒有膽子承認(rèn),去承擔(dān)應(yīng)有的后果。華頓小時(shí)候因?yàn)榈玫揭话迅^誤砍了他爸的小櫻桃樹,但他并沒有逃避而是全動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,最后他的爸爸原諒了他。今天這件事,A同學(xué)只需按班級(jí)規(guī)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),而那兩個(gè)丟了瓶子沒膽承認(rèn)的,我會(huì)追查到底,嚴(yán)懲!”
從這件事中,我認(rèn)識(shí)到只到犯了錯(cuò),責(zé)任就不可避免。擔(dān)當(dāng)使我成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!
成長(zhǎng)的作文 篇4
有些路,走過,才知道坑坑洼洼,沒有通向心中的遠(yuǎn)方;有些道理,嘗試過,才會(huì)銘記于心,爛熟于耳;有些青春,有過遺憾,才是成長(zhǎng)!
終于來到了大學(xué),開始了聽說中的烏托邦生活。
無論是曾經(jīng)的寒窗十年,還是為了夢(mèng)想的衣帶漸寬,都沒有換來一張為之奮斗的復(fù)旦通知書;蛟S這是青春最大的遺憾!
高考前的的倒數(shù)記時(shí)法,終究抵不過如約而至的大學(xué)步伐。背上久違的書包,帶著故鄉(xiāng)的泥土,伴著感冒的身體,踏上了第一次離家的遠(yuǎn)行之路。經(jīng)過一天的顛簸勞累,終于來到了長(zhǎng)沙。這個(gè)將成為我四年故鄉(xiāng)的地方。
高考后,我想過了無數(shù)種我將要到達(dá)的地方,夢(mèng)想過很多心儀的大學(xué)樣子。那里有碩大的圖書館,知識(shí)淵博的眾多教授,還有一次我可以肆無忌憚的大學(xué)戀愛!可是分?jǐn)?shù)改變了一切。既選擇不了自己奮斗很久的學(xué)校,也讀不了自己最愛的專業(yè),還可能去不了云南以外的省份;蛟S人生真的是無可奈何,三年的夢(mèng)想,只能被一直試卷而選擇。陰差陽錯(cuò)地進(jìn)了重點(diǎn)高中,陰差陽錯(cuò)的短暫初戀,陰差陽錯(cuò)地讀了同桌喜歡的專業(yè)---教育,而她讀了財(cái)經(jīng)。
進(jìn)入師大的那一刻,我開始了過于的平靜,新同學(xué)問我為什么不喜歡說話,我只輕聲地說了句“感冒了”。其實(shí)那時(shí)候我在沉默中回想太多的過去。從小學(xué) ,初中,高中,直至走進(jìn)大學(xué)。。。。。。師大沒有想象中的富麗堂皇,缺了傳說的美不勝收,更沒有環(huán)顧校園的高大圍墻 。一切似乎都不是大學(xué)的應(yīng)有的樣子。
高中第一節(jié)課,班主任就叫我們自我介紹,說出三年將為之奮斗的大學(xué)。那時(shí)候,初為一中人,不懂一中事。聽過的最可怕的一句話便是“一分可能壓倒很多人”,最大警告的只有"三年,要 耐得住寂寞”。中考的發(fā)揮讓自己陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入曲靖一中,以為真的是傳說中的那樣,十有八九是重點(diǎn)的料。于是口出狂言,三年為了復(fù)旦在所不惜,不再讓自己的青春留下高考的遺憾。
可是重點(diǎn)高中,從來不是吹出來的。那里人才聚集是在普通不過的事,高人自在。三年,無論你如何努力,總有學(xué)霸是班上玩得最嗨的典型。第一次考試,初見當(dāng)初的壯言是那么的弱不經(jīng)風(fēng)。電話邊傾訴邊哭泣的,回到宿舍就把頭埋在枕頭里默哭的,還有想我這種淚往心里咽的;蛟S這些是很多人不能理解的,不就一個(gè)排名,名落孫山又如何?只是你們不知道分?jǐn)?shù)對(duì)于重點(diǎn)高中的學(xué)生意味著什么。
高中以前,誰都是班里的學(xué)霸人物,名次永遠(yuǎn)是賽跑中的領(lǐng)先者。從名列前茅再到名落孫山,跌入谷底的感覺只有經(jīng)歷過的人才懂。三年,經(jīng)歷了太多大考小考的失敗,有的人在失敗后重新站起,有的人在分?jǐn)?shù)的重壓下一蹶不振?磻T了有的人為了分?jǐn)?shù)而徹夜難眠,習(xí)慣了不再受重視的感覺。
我開始了重新審視分?jǐn)?shù)。
有些人刻苦了整個(gè)學(xué)期,期末還是會(huì)為分?jǐn)?shù)名次而痛哭流涕,有的人看似在瘋,其實(shí)他只是在你看不見的時(shí)候努力過;分?jǐn)?shù)可以決定你的名字前后順序,卻改變不了你心中的理想;與其整天為了一題而苦惱,為何不去看看沒有看過的風(fēng)景,或許看完風(fēng)景,你會(huì)有不一樣的答案。。。。。。
高中,因?yàn)閷W(xué)習(xí),很多時(shí)候,我留下了太多的遺憾。沒有和同學(xué)一起歸家多次,沒有了初中肆無忌憚的微笑,沒有讓自己毫無顧忌地勇敢談一次真正的早戀,短得來不及回憶的故事,就在一條短信中結(jié)束了最美的感覺。但是,高考一切結(jié)束后,我坦然地接受了陰差陽錯(cuò)的安排。我想用四年的重新快樂,換取四年的不再壓抑,是青春最無悔的遺憾。畢竟,師大比復(fù)旦更適合一個(gè)走過重點(diǎn)高中的人。于是,高考后的復(fù)讀之路是我永不會(huì)選擇的青春道路。
曾經(jīng)我也無數(shù)次地想過如果不去重點(diǎn)高中,或許三年名次會(huì)好很多,心情也會(huì)愉悅些,但是一切的假設(shè)過后,我還是告訴自己一中是我不悔的青春選擇。因?yàn),在那,我成長(zhǎng)了。懂得了有過遺憾,才叫成長(zhǎng)。
或許,此生,我再也沒有機(jī)會(huì)去重新選擇一次最愛的大學(xué);可能,今生,我都會(huì)與財(cái)經(jīng)專業(yè)無緣;抑或不會(huì)再有一次膽戰(zhàn)心驚的提心吊膽的早戀。但是,至少,大學(xué)給了我一個(gè)心理大家庭,讓我小小地接觸了財(cái)務(wù),還有一群來自四面八方的朋友。
錯(cuò)過了復(fù)旦的悠久歷史,感受了沒有圍墻的`束縛;失去了證明自己的復(fù)旦之旅,開始了一次周六的煙花盛宴;不會(huì)有大都市的繁忙,卻可以欣賞桃子湖四季的柳暗花明;不會(huì)感受最不喜歡的甜味生活,但會(huì)嘗盡辣味人生。
長(zhǎng)沙與上海,有的只是錯(cuò)過的青春地,不是后悔的比較所。沒有哪里比哪里更好,只有哪里更適合此時(shí)的我。高考的失利只是一次青春的嘗試,人生的路還有更好的風(fēng)景等著我,在路上的心又怎會(huì)迷路!
無論我的青春有過什么遺憾,四年的大學(xué),能給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比錯(cuò)過的風(fēng)景更賞心悅目。我想只要用心去生活,用微笑去面對(duì)一切,保持只超前一名的誓言,無論身處何地,心都會(huì)在正確的道路上陪跑。
沒有誰的青春不迷茫,我的青春遺憾過。但是,青春有憾 ,人生無悔。只要心在路上,遺憾過的青春也是一次痛心疾首,刻骨銘心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的.后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了?荚囋嚲戆l(fā)下來了,果然我看了我的分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦,都是我成長(zhǎng)的墊腳石。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長(zhǎng)不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我的成長(zhǎng)過程中有許許多多的故事,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但我印象最深還是我第一次騎自行車。
上小學(xué)之前,我的自行車上還有兩個(gè)輔助輪,自從開學(xué)以后,我見別的小伙伴騎的自行車已經(jīng)是沒有輔助輪的了,我也想把輔助輪卸掉?墒呛貌蝗菀装演o助輪卸掉以后,我發(fā)現(xiàn)這輛自行車對(duì)于我來說已經(jīng)太小了,我根本伸不開腿。媽媽一步到位給我買了一輛超大號(hào)的自行車,也就是大人騎的`那種。
一開始我很不適應(yīng),手掌控不了車把,腳夠不到地。爸爸媽媽只好把自行車調(diào)了一遍又一遍,直到我舒服為止,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠練功了。我信心百倍地騎上車子,由于我的技術(shù)不怎么好,又加上第一次騎這種大自行車心里緊張,騎得自行車是東倒西歪,摔了好幾次,一遍又一遍過去了,也不見好轉(zhuǎn)。哎,那時(shí)我真的是無奈,我決定再也不騎自行車了。
一天,我看見樓上的哥哥在騎自行車,便讓他帶我走了幾圈,那感覺帥極了。于是我決定回到自行車界,重新學(xué)自行車。我勤奮練習(xí),爸爸也積極配合,在后面幫我扶著,還教我一些技巧,比如:騎車的時(shí)候心情要放松,眼睛要往前看,而不是看腳下。有一次我在練習(xí)騎自行車時(shí),爸爸在后面突然松開了手,我也不知道,還騎得一包勁。接下來,結(jié)果可想而知,我成功了。我漸漸喜歡上了自行車,現(xiàn)在騎自行車的技術(shù)那叫一個(gè)漂亮!
這就是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,有趣吧?通過這件事情,我明白了一個(gè)道理,做任何事情只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
成長(zhǎng)的作文 篇7
幽深的森林中,垂老病重的老燕子喘著粗氣,淚花泛泛地望著自己的孩子,她用雙翼護(hù)住小燕子,瑟瑟地說到“你終得一個(gè)人出去打拼! 燕子?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻叄瑖谕兄,便讓他?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林,心中銘記著,便開始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔,他飛到另一片森林處,他望著底下,向地上的松鼠、鳥群,唱著小曲打著招呼,他想在此處坐個(gè)客,便一貫飛下!奥 钡囊宦,他撞到了一顆大樹的枝干上,料不到枝干上纏著些許繩子,伴著了他的腳。小燕子很著急,他使勁拍打著翅膀,踹著雙腳,想要趕快逃離。不過最終還是無用,只落得大氣喘喘,全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中,一會(huì),耳邊傳來些許鳥叫聲,他激動(dòng)地又拍打起來,扯著沙啞的聲音,使著全勁叫喊著,它的努力讓燕群聽到了,大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù),他飛過嫩綠的草地,蔚藍(lán)的大!w到一片池塘上的時(shí)候,聽見“啾啾”的叫聲,和“咚咚”的槍聲,他意料到什么,望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群,身邊槍花四處飛舞,但小燕子并未害怕,他冷靜的'想著什么,便急忙飛進(jìn)燕群中,隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì),格外冷靜,最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折,但無論風(fēng)吹雨打,坎坷磨難,小燕子還是冷靜面對(duì),執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是,他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事,母親看著他健壯的雙翅,若有所思,輕輕說到“你終是長(zhǎng)大了,以后成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到很多困難,但你必會(huì)自己面對(duì)了!闭f完,燕母親笑著閉上了雙眼。
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),而每個(gè)人的成長(zhǎng)道路是不同的。走在這條小路上,有些人經(jīng)歷甜,有些人經(jīng)歷苦...
————題記
從哇哇聲落地到能說會(huì)到的青少年。在這條的道路上,我經(jīng)歷了許多許多。成長(zhǎng)猶如一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備。
酸
“哎...”期末成績(jī)下來了,可我卻考得不如人意,回家一定會(huì)挨板子的 .我拖著沉重的腳步回到家,我盤旋在門口,不敢進(jìn)去,心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然,一個(gè)念頭涌上我的腦海;何不等到試卷發(fā)下來,再跟父母說呢?能拖一天是一天嘛......晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),總覺得今天做錯(cuò)了什么事情一樣。唉呀,不想了,不就是欺騙了父母嗎?不要緊的。漸漸地,我進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),我想見那段時(shí)間,母親每天陪我學(xué)習(xí)至深夜,等我睡了,她還在做家務(wù)......我醒了,眼角濕濕,眼淚順著臉頰流了下來,流到我的嘴唇上,我感覺到這淚不是咸的`,而是酸酸的.
甜
一次,我正在學(xué)校上課,忽然下起了傾盆大雨,我站在校門口遲遲不見母親來,我一氣之下,做出了決定,自己一人冒雨做回家 ,過了一會(huì)兒,我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影,原來是媽媽撐著傘,踩在水泥路。我看見她的腳已經(jīng)濕了一大半,身上穿著單薄的襯衫已經(jīng)濕 了。我的眼角又潤濕了,雨水和淚水在我的臉上流著,我已分不清,哪個(gè)是魚,哪個(gè)是淚了。我只是覺得心里甜甜的。
......
成長(zhǎng)的道路上,多資多彩,你會(huì)感受到許多許多......
……
成長(zhǎng)的作文 篇9
1995年3月18日,我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說,打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女!所以爸爸狠下心來,給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來,爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的'人生道路上有宏偉的成績(jī)。
還沒滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說話,還會(huì)和表弟吵架呢!
三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽;有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞殹B厝赀^去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。
我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書,我也交很多好朋友,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來說我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。
這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。
……
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