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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-02 10:23:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  有的人在努力中成長(zhǎng),有的人在批評(píng)中成長(zhǎng),而我卻是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

  已是冬天,天氣漸漸地變冷了,我和爸爸來(lái)到九峰山的腳下。新建的玻璃棧道就在眼前,站在上面往下一看,我不禁脖子短了一截,兩腳直打著顫。那玻璃會(huì)破嗎?邊上的欄桿委穩(wěn)嗎?要是破了跌下來(lái)可怎么辦……一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷地從我的腦海里躍出來(lái),我站在玻璃棧道前一動(dòng)也不敢動(dòng),久久不敢邁步。爸爸見我一直在原地不動(dòng),是那樣害怕,便鼓勵(lì)我道:“放心吧,兒子,這玻璃是不會(huì)碎的。你看,那么多人都在上面走,不都一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。放心吧,加油,勇敢點(diǎn)!痹诎职值牟粩喙膭(lì)下,我開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒邁步,慢慢的',我的膽子越來(lái)越大了,從小心翼翼變成直接跑了起來(lái)。

  在我的不斷努力下,我到達(dá)了六峰——革命烈士紀(jì)念牌可真壯觀!附近群山環(huán)繞,層巒疊翠,連綿起伏,綠樹成蔭。

  這時(shí),一陣陣花香隨微風(fēng)吹過(guò),使我神清氣爽,那一天,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)作文 篇2

  幽空一般黑暗的童年,無(wú)數(shù)星星的來(lái)往及暗默,唯他的話語(yǔ)是最亮的那顆星,向我指明方向,激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  他的到來(lái),似有些唐突。不知為何爺爺與媽媽會(huì)突然將這么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人接回家好吃好喝地供養(yǎng)。問(wèn)了許多,也只告訴我應(yīng)叫他“老太”。而他對(duì)我不禮貌的行為也沒(méi)有說(shuō)什么,只是慈祥地笑著。

  他,比我童年時(shí)期所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人都要寬厚。雖然他并不能給我任何我所想要的東西,但每次我因頑皮而被父母責(zé)罵時(shí),他總會(huì)將我護(hù)在身后。待風(fēng)波平息過(guò)后,他又會(huì)變戲法似地從口袋中抓出我所愛吃的零食,讓我邊吃邊聽著他那淺顯但對(duì)我影響頗深的話語(yǔ)。

  很快,我從幼稚的頑童變?yōu)榱诵嘏寮t領(lǐng)巾的小學(xué)生,老太看到我神氣話現(xiàn)的樣子,又笑了…

  意外再次發(fā)生。那一次,我考試變沒(méi)考好父母對(duì)我萬(wàn)般責(zé)備。窗外的雨聲滴嗒作響,轟隆隆的雷聲更渲染了悲傷的氣氛,當(dāng)我飽受了責(zé)罵之后,他從門后緩緩拄著拐杖走了過(guò)來(lái),坐在了離我最近的一張椅子上。片刻靜寂之后,我倒在他的懷中放聲大哭。而他,也沉默不語(yǔ),只是輕輕地拍著我的頭。

  那一晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠,在苦苦地思考他所說(shuō)的那一番話:“孩子,你這次可能考得不夠好,所以你的爸爸媽媽才會(huì)這樣,我知道你一直很用功,但你要記住,你是為自己學(xué),你是為你想要的東西學(xué),你是為你所相信,所愛的人學(xué)!"

  從那以后,每個(gè)深宵苦讀,燈火通明的夜晚,當(dāng)我看著那一堆書和不理想的考卷想放棄。都會(huì)想起他那慈樣的話語(yǔ),從而有了無(wú)窮的力量,從低谷中崛起。也是從那以后,我在心中暗暗立誓:我一定要好學(xué)習(xí),孝敬老太!

  然,是我太不懂事,只看得見老太對(duì)我進(jìn)步的.笑容與鼓勵(lì),看不見老太日漸衰弱的身體和媽媽爺爺日漸擔(dān)憂的神情,仿佛他走得也是那么唐突,那么平靜。

  我沒(méi)哭,我跪在他的墓前,盯著那發(fā)青的石磚回想他所說(shuō)的一言一語(yǔ),他所帶給我的無(wú)窮的激勵(lì)……

  我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放恨不能遺忘;又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來(lái)輕輕唱…

成長(zhǎng)作文 篇3

  從外面踢球回來(lái)的兒子,進(jìn)門就大聲問(wèn):老媽,先回答我一個(gè)問(wèn)題!

  好啊,別著急,慢慢說(shuō)。

  什么叫宅女?

 。ê呛,這新鮮的名詞小孩子也知道了?)

  是一個(gè)比較新潮的詞,簡(jiǎn)單的說(shuō)是用來(lái)形容經(jīng)常窩在家里不出來(lái)的女孩子。再深入點(diǎn)呢,“宅”是指不愿意與外人交流,逃避現(xiàn)實(shí)生活的人。

  哦,明白了,剛才在樓下玩,聽**阿姨說(shuō),她家姑娘是宅女,我還想怎么是“摘女”?難道天天去摘蘋果、桃子,怪有時(shí)間的。原來(lái)是不愛動(dòng),哈哈,真搞笑!

  是住宅的宅,稱“宅女”,多指活動(dòng)范圍較為封閉固定。

  老媽,我明白了。那男孩子就稱“宅男”?

  對(duì)對(duì),是這樣,小腦瓜轉(zhuǎn)得夠快。

  我茜茜姐姐不愛出門,稱她“宅女”;龍龍哥哥不愛運(yùn)動(dòng),總愛窩在家里看書,稱他“宅男”。那不愛出門的爸爸媽媽,豈不是“宅爸宅媽”嗎?

  哈哈,這一個(gè)“宅”字,引出了這樣的串串笑聲。不過(guò),我們可不要做宅男哦。

  兒子今年9歲,從暑假開始,兒子有些不小的.變化:喜歡分析事物,喜歡問(wèn)我和聰爸“為什么”,喜歡和我們一起討論問(wèn)題,喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不喜歡聽從我們的安排,不容易接受別人的意見,有那么一點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)和想獨(dú)立做主的感覺(jué)。種種跡象說(shuō)明兒子的主觀意識(shí)開始增強(qiáng),從一個(gè)幼稚的小男孩開始逐漸走向成熟,就像一只振翅欲飛的小鳥正好奇地審視周邊美好的一切。

  喜歡兒子慢慢長(zhǎng)大的感覺(jué),期待兒子帶給我們更多的驚喜,生活因此而豐富多彩。愿兒子帶給我們更多的快樂(lè),能以一顆快樂(lè)的心穩(wěn)健高飛!兒子在成長(zhǎng),趣事不斷,記錄于此,閑時(shí)回味。

成長(zhǎng)作文 篇4

  當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,由小學(xué)一年級(jí)升入初中一年級(jí),這意味著什么?當(dāng)我們爸爸媽媽的額頭上的皺紋明顯增多了,這又意味著什么?從這些平凡的事中,我們可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返。隨著時(shí)間一天天流逝,我們正在漸漸長(zhǎng)大。

  人生的旅途中,我們不但要品嘗生活中的酸甜苦辣,而我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于此校園就是緣分,我們應(yīng)該懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間友誼和師生之間的'感情,那么我們才能共同建造一個(gè)美麗的校園。在這種融洽的環(huán)境下,我們也才能健康成長(zhǎng)。

  那我們?yōu)槭裁茨茉趯W(xué)校這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?是爸爸和媽媽含辛茹苦,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢。因此我們不要辜負(fù)了爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母為了一點(diǎn)小事就不開心,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼、孝敬、回報(bào)父母,俗話說(shuō)的好:滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  在學(xué)習(xí)上,難免會(huì)遇到一些挫折與困難。當(dāng)我們還年幼時(shí),總是尋求爸爸媽媽的幫助才能解決,但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,不再用以前的方式來(lái)解決問(wèn)題了,我們要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng),不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗,取的成功,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。

  人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,讓我們丟掉幼稚無(wú)知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,乘風(fēng)破浪,勇往直前,用手中的筆去譜寫人生新的樂(lè)章。

成長(zhǎng)作文 篇5

  窗外雨兒滴滴答答地落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。

  腦海浬立刻浮現(xiàn)出那稚氣的臉龐,那對(duì)大汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽,這讓人好懷念,好懷念,那時(shí)候,幾乎完全不想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不在寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。

  回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴,節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線,學(xué)習(xí)上取得成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  但在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)眼淚,當(dāng)我考試失敗時(shí);當(dāng)我沒(méi)有人理時(shí);當(dāng)我……,我都會(huì)默默地哭。

  而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗時(shí),接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天,當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找到原因和方法,解決問(wèn)題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容的面對(duì)生活中的困難。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的`種子,畫下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教師里,和所有的同學(xué)學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想早日綻放的笑臉,讓成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同。但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也是一樣。

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)中,我所追求的,不是價(jià)值連城的寶藏,而是遠(yuǎn)方那片靚麗的風(fēng)景!}記

  在一個(gè)平曠而且生機(jī)勃勃的田野里,有著幾棵大樹,我誕生在這里。沒(méi)有人知道我從哪里來(lái),也許我是上帝遺落在人間的種子,誰(shuí)料這里毫不起眼的種子竟在這里生根發(fā)芽了。這里好雖好可就是人煙稀少,稱得上是一個(gè)世外桃源了。我不愿安于現(xiàn)狀,所以當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)邀請(qǐng)我一起出去游玩時(shí),我便下定了決心,決定去那個(gè)未知的遠(yuǎn)方闖一闖。

  隨著風(fēng)姑娘的腳步我到過(guò)了許多美麗的地方,最后風(fēng)姑娘累了,停下休息,而我依然向著前方,努力的奔跑著。此刻,我遇到了一座大山。山險(xiǎn)得出奇,可我不愿放棄。沒(méi)有失敗哪里來(lái)的成功。我一步一步向上爬。當(dāng)爬到中途時(shí),四周似乎沒(méi)有可以踩住的東西了,我動(dòng)彈不得。難道我就要止步于此,從此在這懸崖峭壁之上生根發(fā)芽嗎?不,這不是我期待的遠(yuǎn)方。絕望之際,下定決心,縱身一躍,置之死地而后生…風(fēng)姑娘來(lái)了,送我到達(dá)了平安地帶。這一路,我學(xué)會(huì)了冒險(xiǎn)。

  通向遠(yuǎn)方的路上,有著許多未知的困難,可這總能激發(fā)出不可預(yù)知的潛能。很多東西如果你不嘗試,就不會(huì)知道自己能行,只有學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),我們才會(huì)進(jìn)步。

  剛剛越過(guò)了大山,眼前又出現(xiàn)了一片大海,對(duì)于從未見過(guò)大海這樣美麗的景色的我來(lái)說(shuō),大海就是我所見過(guò)的最美的風(fēng)景了。也許遠(yuǎn)方會(huì)比大海更美麗更神奇,所以我下定決心要去遠(yuǎn)方。面對(duì)這片海我竟毫無(wú)思緒,無(wú)從下手,我該怎樣過(guò)去呢?我想了許久,決定下水試試深淺。當(dāng)我跳下水時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)我浮起來(lái)了。原來(lái)這是一片死海,鹽的含量太高,所以無(wú)論是人還是其他物品都會(huì)浮起來(lái)。真是天助我也,就這樣我漂洋過(guò)海。這一路,我學(xué)會(huì)了嘗試。

  越過(guò)大山,飄過(guò)大海,終于到達(dá)了我心中的`遠(yuǎn)方。這一刻,我被眼前的景象震驚住了。出現(xiàn)在眼前的是繁華的都市,到處都是高樓大廈,車水馬龍,每個(gè)人都各司其職,在各自的崗位上辛勤勞作。看到這些我明白了自己的渺小到底有多小。我打算留在這里,留在這個(gè)我歷盡千辛萬(wàn)苦才到達(dá)的遠(yuǎn)方。它沒(méi)有辜負(fù)我的期望。這一路,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  我明白了:有夢(mèng)就該為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,夢(mèng)的那頭就有屬于你自己的那個(gè)遠(yuǎn)方,而且是屬于你的獨(dú)一無(wú)二的遠(yuǎn)方。所以讓我們收拾還行囊,載著眾人的那份希望,奔跑吧,奔著那未知的前程。

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