小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演,分別是器樂(lè)大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽(tīng),琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了,那激昂的樂(lè)曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著,傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來(lái)!稘M江紅》唱響祖國(guó)不屈的'脊梁與骨氣,唱響祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣!我們沉浸在激昂的愛(ài)國(guó)情中!接下來(lái),我們又在氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛(ài)祖國(guó)的感情油然而生,我的眼眶都濕潤(rùn)了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國(guó)六十華誕的一份珍貴禮物!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!
!我親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校!
小學(xué)生的作文 篇2
在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語(yǔ)文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。突然,劉老師提了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)無(wú)止境的意思?”有一個(gè)同學(xué)舉起手說(shuō):“學(xué)無(wú)止境的意思就是學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭!眲⒗蠋熆隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思!敝灰(jiàn)他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時(shí)候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來(lái),老師也被他逗笑了。
還有一次夕會(huì)課上,我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢(qián),老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢(qián),并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說(shuō):“老師,我借人家錢(qián)了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問(wèn):“你借誰(shuí)錢(qián)了?”“我借我妹妹的錢(qián)了,是媽媽要我借的`!彼贿呎f(shuō)一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來(lái)。
這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問(wèn)題,我們都很喜歡他。
小學(xué)生的作文 篇3
這時(shí),正是故鄉(xiāng)多雨的季節(jié),我不由地想起了童年時(shí)代的雨天。
那時(shí)正當(dāng)花朵盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛的時(shí)候,調(diào)皮的小雨點(diǎn)們聚在一起,紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來(lái)。
雨點(diǎn)兒落在小溪里,灑在花朵上,打在屋檐上。雨聲是最古老的音樂(lè),那個(gè)聲音真動(dòng)聽(tīng)啊!像久遠(yuǎn)又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開(kāi)窗戶,它們朝我迎來(lái),打在我臉上,真清涼!
雨又下起來(lái)了,有時(shí)竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來(lái)。但是在大地母親溫柔的懷抱里,它們沒(méi)有那樣狂暴,像一個(gè)嬰兒般,乖乖地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。
大雨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小了,最后變成了蒙蒙細(xì)雨,好似一層薄薄的細(xì)紗,又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了,我跑下樓,站在空地上,仰起頭來(lái)享受細(xì)雨飄在身上的感覺(jué),蒙蒙的,酥酥的`。在細(xì)雨中,低著頭的花朵又抬起了它的頭,彎下腰的小草也挺直了腰,萬(wàn)物都在這細(xì)雨中復(fù)蘇。
隨著雨減小,天空也不那么黑沉沉了,天空中竟出現(xiàn)了太陽(yáng),接著彩虹都出來(lái)了,要是把這情景畫(huà)成一幅畫(huà),那可真是太美了!
我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了,我往窗外望去,原來(lái)也在下雨。雖然這里的雨景很美,可是在我的心中,故鄉(xiāng)的雨是最美、最獨(dú)特的!
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