河流與小溪作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的河流與小溪作文，希望能夠幫助到大家。

河流與小溪作文1

　　一天，大海和河流在比誰大，大海說：“我最大，因?yàn)槲业拿娣e在地球上占了72%”河流馬上回應(yīng)說：“我才最大，因?yàn)槟�的來源差不多都是我的，我天天不停地為您添水�！焙鋈挥幸粋�(gè)微小的聲音說：“我是小溪，別看我弱小，其實(shí)你們的來源是我的，因?yàn)槭窍�水流到河流再流到大海的，所以說嘛，我是你們的長輩，沒有我就沒有你們�！�

　　后來，河流悄悄地和大海說：“我可不認(rèn)小溪是我們的長輩，它是那么的弱小，還時(shí)常見不到蹤影，我們把小溪罵一頓，那么我們不就是最大的'了嗎？”說完它們一起把小溪罵了一通，小溪只好溪道，傷心的往別的地方流去了。

　　慢慢地慢慢地，河流干了，看見了河床，大海干了，只留下一層厚厚的鹽巴。河流大海都干涸了，這時(shí)他們后悔了，爭(zhēng)什么老大，小溪雖來自于大山深處，而他們則來自于小溪，沒有了小溪就沒有了他們自己，小溪才是真正的老大，是他們的源頭��！

河流與小溪作文2

　　小溪愉快地游動(dòng)著，一邊游一邊唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒：“我是一條快樂的小溪，要游到大海媽媽的懷抱……”的'確，小溪很快樂。

　　在太陽公公的照耀下格外美麗。周圍郁郁蔥蔥的花草樹木，把小溪裝扮得更加瑰麗無比，小溪頭頂還有一些歡快地唧唧咯咯吟唱的小鳥，簡直進(jìn)入了人間仙境�？刹贿h(yuǎn)處，有了一處障礙，一塊非常非常巨大的巖石小溪連忙向河流求救：“河流哥哥，我的前面有一塊大巖石，怎么辦呀？”“我也沒有什么辦法，只好繞道走吧！”河流哥哥對(duì)小溪說。“什么！”小溪表現(xiàn)出灰心泄氣的樣子說，“那太遠(yuǎn)了吧，我不走了。”“流動(dòng)是我們水家族永葆青春的秘訣，靜止發(fā)臭等于走向死亡之路�！焙恿鲊�(yán)肅地說�！澳悄憔妥约喝グ桑　毙∠�不耐煩地說。

　　河流嘆息地走了，小溪仍然呆在那里。雖然附近陽光明媚，萬花競(jìng)研，但小溪仍感到很寂寞。時(shí)間在一分一秒地過去了，鴿子遞給小溪一封信，信上說，河流已經(jīng)到達(dá)了大海，河流還在信中告訴他，那塊石頭是塊神石，沒有人能夠把它移走，所以必須繞道而行�？吹竭@兒，小溪不屑地說了一句：“哼！想讓我費(fèi)力流到大海媽媽那里去，還想用神話來騙我，連門都沒有！”河流已經(jīng)流到大海媽媽的懷抱，可小溪仍然呆在那，等待別人的幫助。

河流與小溪作文3

　　一股清泉從石縫里沖出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

　　小溪見自己那么深，那么長，就高傲地說：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了，于是就對(duì)小溪說：“小溪呀，你并不是世界上最大的`水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。

　　小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你才是世界上最大的水源��！”河流姐姐笑著說：“走，我?guī)�你去看看大海！”于是他倆結(jié)伴去看大海。

　　終于見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)伴的鳥兒，天連這水，水連著天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑著說：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈儯�是你們不斷地補(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”

河流與小溪作文4

　　小溪與小河流準(zhǔn)備一起去大海，他們倆就分開走。

　　小溪看見了小魚，就問到，小魚先生，請(qǐng)問去大海怎么走，小魚見小溪那么有禮貌，就告訴他往東走，走的時(shí)候，小溪還說了個(gè)“謝謝”。小河流看見了小魚，就裝成很兇得樣子，臭魚，去大海怎么走，小魚很生氣，說：“往北走”。小魚還沒聽完，“唰”的一聲跑了，連謝謝都不說一聲就跑了。小溪到了前面看到了大西洋，就很尊敬大西洋，說：“親愛的`大西洋，請(qǐng)問去大海怎么走？”大西洋見小溪那么有禮貌，有修養(yǎng)，就告訴小溪往南走，小溪說了謝謝就跑了。大西洋非常高興，想：我竟然有一個(gè)怎么聽話、懂事的孩子。因?yàn)樾『恿髯咤e(cuò)地方，但是也走到了大西洋去，又裝出了很兇的樣子問，往大海怎么，大西洋看他那么兇，就沒有告訴他。

　　最后，小溪終于到了大海，這個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛。

河流與小溪作文5

　　“我們?nèi)ゴ蠛０伞薄盀槭裁矗课覀冊(cè)谶@里生活得好好的。”河流回答道�！安痪煤螅�旱季到了，我們都會(huì)死的！”小溪反駁到。河流堅(jiān)定地回答“這里是我們的家，我不能離開，我要永遠(yuǎn)守護(hù)這里！”小溪為了河流，也放棄了去大海的念頭。

　　不久后，旱季來臨。河流與小溪互幫互助。雨，已經(jīng)很長時(shí)間沒下了。小溪感到很不適。一天、兩天、三天……天空依舊沒有下雨。河流、小溪漸漸撐不住了�！半y道我們真的會(huì)干涸在這片美麗的.家園了嗎？”河流感嘆到。日子一天天過去了，許許多多樹木枯萎了，生機(jī)的景象慢慢地、慢慢地在消失。脆弱的小溪快干涸了�！靶∠�，你一定要撐住啊！雨一定會(huì)降臨的，我們要守護(hù)這里！”河流鏗鏘有力地說到。

　　一天，起風(fēng)了。過了一會(huì)兒，天上烏云密布。河流激動(dòng)地說：“小溪，快看！要下雨了，我們熬過去了！”話音剛落，天嘩嘩啦啦地下起了傾盆大雨。雨澆灌著所有生靈。小溪得到了雨水，慢慢醒了過來，望著一切都改變的世界，非常高興。河流對(duì)小溪說：“我們渡過難關(guān)了！”小溪也很興奮：我們終于勝利了！”

　　就這樣，他們互幫互助，一起堅(jiān)守，又迎來了它們的無限活力。大雨依舊嘩嘩嘩地下著，世界充滿了生機(jī)。

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