成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
我輕輕地合上這本厚厚的《童年》。心里百感交集。
阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父由于家業(yè)原因變得脾氣暴躁，兩個(gè)舅舅也為了分家而爭(zhēng)吵，整個(gè)家里彌漫著仇視和敵意。有一次，阿廖沙受表哥的慫恿把白色床單染成了藍(lán)色，被外祖父打得失去了知覺(jué)。從此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母親也因?yàn)椴豢叭淌苓@種生活離開(kāi)了家。但阿廖沙發(fā)現(xiàn)，這個(gè)社會(huì)也是存在正能量的，比如樂(lè)觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，還有他和藹善良的外祖母。母親在一天早晨突然回來(lái)了，開(kāi)始，她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū)，但是，生活的.折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周?chē)囊磺卸际チ伺d趣，竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。再婚的母親是不幸的，她經(jīng)常挨后父打，還對(duì)阿廖沙表現(xiàn)出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到溫暖，在學(xué)校也被歧視和刁難。
和阿廖沙相比，我們的童年實(shí)在是太幸福了，沒(méi)有痛苦和磨難，沒(méi)有仇恨和不安，都是衣來(lái)伸，手飯來(lái)張口，而即便是這樣，我們還會(huì)常常不滿足現(xiàn)在所擁有的，想要求取更多，想要更多更好的東西。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的東西，而不是去抱怨去索取，這樣我們的路才能走越走越寬，越走越順。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象。所謂的成長(zhǎng)，應(yīng)是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，使自己的言行或思想得到改變的歷程。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要經(jīng)歷一些事情的考驗(yàn)，最終在精神上得到了洗禮和升華，才能稱(chēng)得上是真正的成長(zhǎng)。
自從成為了一名中學(xué)生后，有了自己的想法和見(jiàn)解，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年的那個(gè)懵懂的小孩了。就經(jīng)常在父親面前驕傲地宣布：“我已經(jīng)是個(gè)大人了。”而父親卻總是意味深長(zhǎng)地?fù)u了搖頭，淡淡地說(shuō)了一句：“不，還早著�！�
我一直不解父親為什么總是認(rèn)為我還只是個(gè)孩子，難道我的成長(zhǎng)還沒(méi)達(dá)到成人的`標(biāo)準(zhǔn)嗎？我不斷地思索著。
那是一個(gè)春雨綿綿的傍晚，地上泥濘不堪。我和我的朋友披著雨衣，騎著自行車(chē)趕著回家。一路上有說(shuō)有笑的，在路的拐角處，一個(gè)猛地轉(zhuǎn)彎，不巧的是，在那兒擺了個(gè)水果攤子，這些水果瞬間被我們撞得散落一地。
朋友慌了，一看闖禍了，很快就逃之夭夭不見(jiàn)蹤影了。
等我回過(guò)神，準(zhǔn)備也像朋友一樣溜之大吉時(shí)，卻回頭看見(jiàn)了攤主——一位白發(fā)蒼蒼的婆婆，本是在家中安享天年的年紀(jì)，卻大冷天把水果擺在這里來(lái)賣(mài)，肯定是家中的經(jīng)濟(jì)條件不好，今天的事對(duì)于這個(gè)老婆婆更是雪上加霜。因?yàn)樯狭四昙o(jì)，身板顯得僵硬，不能將這散落一地的水果蔬菜撿起來(lái)了，只能?chē)@氣了。
現(xiàn)在擺在我的眼前，有兩條路：一條，推卸責(zé)任，逃之夭夭，反正她也追趕不上。另一條，彎下腰來(lái)?yè)焖�，賠償老人的經(jīng)濟(jì)損失。第一條路簡(jiǎn)單易行，不留后患，但這樣做我的良心能安嗎。躊躇片刻，即停好車(chē)，走向那個(gè)雜亂的攤子，一個(gè)一個(gè)的把散落一地的水果撿起來(lái)，放到框里，再把蔬菜水果拿到有水的地方洗干凈，撿出那些傷兵殘將的準(zhǔn)備掏錢(qián)買(mǎi)單。
老婆婆堅(jiān)決不收我的錢(qián)，說(shuō)是自家種的水果沒(méi)關(guān)系，還送了兩顆橘子給我，告誡我以后騎車(chē)要小心。我不好意思地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
父親看見(jiàn)我這么遲了才回家，詢問(wèn)原因。我將這件事一五一十的告訴了父親，本以為父親會(huì)責(zé)怪我。但出人意料，父親沒(méi)有責(zé)怪我，而是拍拍我的肩膀說(shuō)：“現(xiàn)在的你，才是真正長(zhǎng)大了�！�
我不解地問(wèn)：“為什么？”
父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了承擔(dān)責(zé)任了，再也不是以前的懵懂少年了�！�
聽(tīng)了父親的話我覺(jué)得瞬間又長(zhǎng)大了，原來(lái)夢(mèng)里尋它千百遍的成長(zhǎng)就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，是你一次不經(jīng)意間的破繭成蝶的蛻變。
成長(zhǎng)作文 篇3
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶，我想到了它輕盈背后的痛苦，在繭中，蝶蛹在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱，很孤獨(dú)，但它沒(méi)有放棄，終于為自己迎來(lái)了一片自由的天空，生命也因蛻變的繽紛美麗。
面對(duì)隨風(fēng)搖曳的柳條，我想到了它在料峭春寒中彷徨，在曾經(jīng)的寒戰(zhàn)中，柳條在瑟瑟刺骨的'痛苦中堅(jiān)守著報(bào)春的信念，不言放棄。終于，在春暖花開(kāi)之前，它舒展干柔嫩的身軀，裹著暖暖的夢(mèng)，向著陽(yáng)光盡情地舞蹈。
面對(duì)晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，我想到了孕育它的蚌，可以想象當(dāng)初沙粒折磨它嬌嫩的身體時(shí)，那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過(guò)，迷惘過(guò)，但它沒(méi)有放棄，在日復(fù)一日的痛苦中，它把那粒丑陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。
人生的道路并不是鮮花和鼓掌，坎坷泥濘在所難受。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的道路被封堵，當(dāng)你在事業(yè)的道路上遇到困難，你該的不是抱怨，也不是失去理智的發(fā)泄和放棄，而是堅(jiān)持和忍耐�？礈�(zhǔn)你的目標(biāo)永不放棄。既使一時(shí)還未找到出口，被碰的頭破血流，既使要忍受議論和騷擾，你也要堅(jiān)持住。
成長(zhǎng)作文 篇4
人生難免會(huì)有失敗，人們也正是因?yàn)橛辛诉@一次次失敗所帶來(lái)的教訓(xùn)，帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。才有了一次次的進(jìn)步，一次次的超越，一次次的成功。當(dāng)你克服困難走向成功時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的挫折與困難都因?yàn)槟愕某晒Ψ曳妓囊纭?/p>
又過(guò)去了一年，現(xiàn)在成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是單純意義上的又長(zhǎng)大一歲了，成長(zhǎng)意味著很多很多。人生像一朵花，小時(shí)候的努力是為了日后的華麗盛開(kāi)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的挑戰(zhàn)也變大了，正如那嬌嫩的`花初遇干旱一樣，熬過(guò)去芳香四溢，壯闊未來(lái)。熬不過(guò)就要接受枯萎的殘酷命運(yùn)。不，絕對(duì)不能。倘若此刻就倒下，何時(shí)再遇那年春。
時(shí)光飛逝，在這漫漫的歲月長(zhǎng)河中，不經(jīng)意我已經(jīng)走過(guò)了15年的歷程，15年的風(fēng)花雪月讓我從一個(gè)天真的幼童成長(zhǎng)成一個(gè)滿懷憧憬的少年。命運(yùn)是一場(chǎng)只播一次的絕版電影，每個(gè)人只有一次觀看的機(jī)會(huì)，放棄了就注定一輩子的黑屏。四年前，我滿懷憧憬踏入我的初中，四年過(guò)后，我再次滿懷憧憬的離開(kāi)，尋找新的求學(xué)之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結(jié)局，而是過(guò)程。成長(zhǎng)是什么，成長(zhǎng)就是在尋求成功的過(guò)程中不斷完善自我，丟棄昨天的自己，面對(duì)今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己，要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個(gè)懦弱的自己，敗并不可恥，可恥的是你連試一試的勇氣都沒(méi)有，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有第一步，只要勇敢的邁出第一步，后面定是絢麗的陽(yáng)關(guān)大道。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失意，就像沒(méi)有一艘船可以做到永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，短暫的黑暗是黎明的前兆，走過(guò)去就好了，踏過(guò)黑暗的青春才是完整的青春，芬芳的青春。
成長(zhǎng)作文 篇5
這天，成績(jī)放榜，我已被老師嚴(yán)厲批評(píng)了好久。拖著極度疲倦的身體，拍了拍面前的家門(mén)。門(mén)開(kāi)，迎面則是母親因嚴(yán)厲而緊繃的臉。見(jiàn)此，一種前所未有的無(wú)力與無(wú)與倫比的委屈感彌漫了我的整個(gè)身心。
“考成這樣，還不去做題！”緊接著又是一陣嚴(yán)厲的問(wèn)候。我強(qiáng)壓內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，走進(jìn)客廳，“啪”地整個(gè)人軟癱在沙發(fā)上，隨手點(diǎn)開(kāi)了電視。
母親站在原地定定地看著我，許久說(shuō)不出說(shuō)來(lái)：“可以看一會(huì)兒，但吃完飯立即做題去�！痹捨凑f(shuō)完，我使勁將電視的音量調(diào)大，耳邊嘈雜的歌曲蓋過(guò)了母親的話。之后，廚房傳來(lái)了抽油煙機(jī)啟動(dòng)的聲響。
我嘆了口氣，將節(jié)目換到《動(dòng)物世界》，但心卻完全不在節(jié)目中。做題做題！只會(huì)做題！這句話幾乎貫穿了我的整個(gè)童年，我忍無(wú)可忍。淚水再一次漲滿了我的眼眶，我的.心。
其實(shí)我知道母親的嚴(yán)厲是為了我好，但……我不愿去想這件傷心的事情，將目光投在了節(jié)目里。
《動(dòng)物世界》中，老鷹為了讓雛鷹未來(lái)搏擊長(zhǎng)空，從小強(qiáng)迫雛鳥(niǎo)飛翔，甚至將雛鷹推向萬(wàn)丈深淵；猛虎為了讓幼虎未來(lái)號(hào)令百獸，成為強(qiáng)者，忍痛從小苦訓(xùn)幼虎；狼為了讓小狼未來(lái)不被大自然淘汰，割?lèi)?ài)將小狼放進(jìn)大自然殘酷斗爭(zhēng)中……我似乎有所感悟。
是呀，母親她希望我受這么多苦嗎？不是的，她是為了讓我在今后成為強(qiáng)者！因?yàn)閻?ài)所以她嚴(yán)厲，她放手。但，她是希望我成為頂天立地的男子漢！可不，嚴(yán)后又怎么不慈母？
淚忍了那么久，如今再也忍不住了，但，此刻我流的是幸福的淚、是滿足的淚！
母親已端著菜從廚房走出，看到我哭，似乎有些詫異，但眼底卻充滿了心疼。我抱住媽媽?zhuān)瑩碇陔娨暻白�，她似乎受寵若驚。
此刻電視中正播著一只雄鷹、一頭猛虎、一匹狼沖向朝陽(yáng)的背影，它們像剔透的冰，一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)朝陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒中。又如正在嚴(yán)厲中成長(zhǎng)的我，一點(diǎn)一點(diǎn)，投入母親那殷切的期盼中。
成長(zhǎng)作文 篇6
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
我們生活在一個(gè)文明社會(huì)。文明無(wú)處不在，其實(shí)文明就在我們的身邊，一直陪伴我們成長(zhǎng)。何謂文明美德呢？同學(xué)之間互相禮讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié)，這是文明美德的表現(xiàn)；禮貌待人，見(jiàn)到熟人問(wèn)聲好，這也是文明美德的表現(xiàn)；尊老愛(ài)幼，敬重老師，孝順父母，這都是文明美德的表現(xiàn)……記得有一次，我們一家出去散步，突然，我看見(jiàn)路旁有一張冰棍包裝紙，想起在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。就立刻彎腰撿起它，媽媽以為我小時(shí)候愛(ài)收藏美麗包裝紙連垃圾也不放過(guò)的壞習(xí)慣又犯了，她立刻來(lái)了個(gè)大變臉，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就笑著對(duì)媽媽說(shuō)“現(xiàn)在到處都在講文明，你看，這條路干干凈凈的，這張紙?zhí)稍诼分校嘤绊懯腥�，破壞了人們散步的心情。我只不過(guò)想把它扔到垃圾桶里�！眿寢屃⒖虉�(jiān)起大拇指說(shuō)：“我女兒的意識(shí)真高，這次媽媽要向你學(xué)習(xí)�！边@件事情雖然微不足道，但并不是每個(gè)人都能做到的。正所謂莫以善小而不為，莫以惡小而為之。如果大家都能為美化環(huán)境出力，做到愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，這也是文明美德的表現(xiàn)。
還有一次，我在學(xué)校突然不舒服，又頭疼又嘔吐，十分難受。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，馬上圍過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我是不是很不舒服，我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。她們看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，主動(dòng)熱情地幫助我。張悅琳幫我通知家人，蔡韻、關(guān)樂(lè)怡幫助我清理嘔吐物，路過(guò)的人都捂著鼻，一副厭惡的表情，看到其他人的表情，我也不好意思地對(duì)她們說(shuō)：“讓我來(lái)掃吧�！彼齻兞⒖叹芙^了我，異口同聲地說(shuō)：“你不舒服，你還是坐下休息吧！讓我們來(lái)�！笨吹剿齻冾~上一滴滴豆顆般大的`汗珠，我感動(dòng)地流下了熱淚……最后，她們?nèi)齻�(gè)一起扶我去校醫(yī)室并悉心照顧我，直至我的家人到來(lái)。這件事使我感動(dòng)萬(wàn)分，這體現(xiàn)了同學(xué)之間的互相幫助的精神。這也是文明美德的表現(xiàn)。文明就像一盞燈照亮了別人，也照亮了自己。如果社會(huì)上人人講文明，可以想象，我們走在干干凈凈的大街上，沒(méi)有人們隨手而扔的生活垃圾。沒(méi)有吵吵鬧鬧的聲音，人和車(chē)走在街道上互相禮讓?zhuān)鹿室膊粫?huì)發(fā)生。人人安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦，不再關(guān)門(mén)閉戶防小偷。鄰里之間互相幫助，互相往來(lái)，我們都生活在優(yōu)美安定的環(huán)境里。
讓我們做一個(gè)小小的酵母，將文明的美德發(fā)揚(yáng)光大！
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