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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2024-02-01 14:27:52 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的讀書伴我成長作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)實(shí)用的讀書伴我成長作文

讀書伴我成長作文 篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神! 還有一個(gè)古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

  我六七歲的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了讀書,因?yàn)樵跁夏軌蜃屛覍W(xué)到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時(shí)間,就拿起我愛看的書《十萬個(gè)為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時(shí)候會(huì)吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然爾看似渺小的.夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

  讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動(dòng),可有人卻毫無舉動(dòng)?傊铱赐炅艘院,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個(gè)無價(jià)之寶?赡苡行┤嗽诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

  讀書伴我成長,我的成長離不開書。

讀書伴我成長作文 篇2

  莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對于嗜書如命的我而言,書,不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無聲的老師。所以,從小我就熱愛讀書,讀書成了我每天的習(xí)慣。

  曾記得兒時(shí),每當(dāng)看到姐姐捧著書笑意蕩漾的時(shí)候,每當(dāng)在學(xué)校聽到高年級同學(xué)瑯瑯書聲的`時(shí)候,心中忍不住萌發(fā)了要讀書的種子……記得媽媽說,當(dāng)她無意中拿故事書哄我安靜的時(shí)候,調(diào)皮的我居然憑著幼兒園學(xué)的知識一字一板地讀了起來。也許,從那時(shí)起,書便走進(jìn)了我的生命、我的世界。

  隨著歲月的腳步,我慢慢長大。書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識了中國“上下五千年,縱橫數(shù)萬里”。從書中,我仿佛聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的奏鳴……讀書,使我懂得了美與丑、好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

  在我成長的道路上,有書相伴,有書做我的良師益友,我不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞,我的生活會(huì)永遠(yuǎn)彌漫著迷人的書香,我的人生會(huì)永遠(yuǎn)充滿著燦爛的陽光……

讀書伴我成長作文 篇3

  我從小就開始讀書。三歲的時(shí)候,媽媽經(jīng)常和我一起讀書,媽媽讀一句我讀一句。七歲時(shí),我不用媽媽帶我讀了,我可以自己拼拼音讀書。我迷上了四大名著,我常常和爸爸媽媽比賽:看誰把四大名著里的人物說得最多!段饔斡洝肺易顓柡α耍职謰寢尪急炔贿^我。

  我經(jīng)常去萬達(dá)書店里看書。我發(fā)現(xiàn)了一本書,書的名字叫《800種最可怕的動(dòng)物》。我想買一本,可是媽媽說這本書太貴了,于是我就不買了。過年了,外公送我一個(gè)紅包當(dāng)壓歲錢,紅包里有三百元錢。我對媽媽說:“媽媽,我可以用我的'壓歲錢買嗎?”媽媽笑著說:“可以,我們一回溫州就買!辟I了書,打開一看,書上真的有很多動(dòng)物,沒有一個(gè)是不可怕的,我一下子就迷上了這本書。

  現(xiàn)在老師布置的作業(yè)里都有看課外書,可是每次媽媽拿給我的都是我不喜歡看的書。媽媽說那些書很好,但是我還是不喜歡,所以我就看我自己喜歡看的書。前不久,我看了電視劇《封神英雄榜》,覺得很有意思,于是我就去讀一讀《封神演義》這本書。

  以后,我還要看很多的書,我要像諸葛亮一樣聰明過人。

讀書伴我成長作文 篇4

  讀書,已經(jīng)成為我娛樂放松時(shí)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袝,我們才?huì)快樂,因?yàn)橛袝,我們才活得精彩?/p>

  所謂讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心到,就是要用心去領(lǐng)悟書中的奧妙;眼到,就是要看清每個(gè)字的字形;口到,便是要大聲朗讀,讀出書中的情感。

  多讀書,可以提高自己的寫作水平。最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持不懈,積累的好詞佳句就會(huì)在自己的作品中呈現(xiàn)出來。

  另外,一本好書可以讓人明事理。我現(xiàn)在看的《查理九世》,是一本冒險(xiǎn)類小說,講的是一群小伙子在探險(xiǎn)的過程中用自己的.聰明才智和勇敢來破解各類難題的事情。其實(shí),所謂的難題,不過是人類為了滿足自己的私心而引發(fā)的鬧劇罷了。讀這本書,告訴我們一定要做真誠善良的人,而且這本書將人物刻畫得很生動(dòng)形象,里面的場景描寫非常真實(shí),讓人身臨其境。

  所謂開卷有益,就是要讀對自己有幫助的書,哪些無益身心健康的書是不能看的,這是我們閱讀時(shí)必須謹(jǐn)記的準(zhǔn)則。

  我的閱讀心得:一本好書,也許不會(huì)造就一個(gè)作家,但無數(shù)本好書一定會(huì)成就一個(gè)有思想的人。

  你只看到我的名字,卻沒有看到我的內(nèi)容;你只看到我的封面,卻沒體會(huì)到我的奧妙。讀書注定是一件有意義的事,我是程鈺瀅,我為讀書代言。

讀書伴我成長作文 篇5

  書是人類寶貴的財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人們開啟知識的大門的鑰匙。書伴隨著我成長,書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,使我成長。

  小時(shí)候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補(bǔ)天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個(gè)故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長出能裝下兩個(gè)大人的大葫蘆呢!”媽媽對我說:“你看的.是神話,牙怎么會(huì)生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數(shù)日,也不見它長出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡直是哭笑不得。

  這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因?yàn)檫@本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅(jiān)持讀書,因此,這本書使我成長,它伴隨著我的成長,也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。

  漸漸的,我長大了,讀了一本《品中國文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭,也不是做了一件傻事,而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個(gè)書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作,那天讀了《品中國文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢》!蔽矣终f。爸爸說:“給,《紅樓夢》。”我便津津有味地讀了起來。

  這是我第一次對書如此感興趣,這本書,給我增長了許多知識,由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長,使我成長。

  書籍是最美的,是知識最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長,讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長。

讀書伴我成長作文 篇6

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書籍是人類知識的傳承,書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蜻說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵撕蛡ト硕紣圩x書,渴望讀書,會(huì)讀書?墒亲畛跷也⒉粣圩x書。

  從三四歲起,父親就給我買過許多帶插圖的書。并給我灌輸一種思想,那就是:多看書,對自己有好處。那時(shí)我并不知道讀書能有什么作用,但是聽爸爸說的那么神乎其神,就天天叫道:“我要讀書,我要讀書。”實(shí)際上卻并沒有讀上幾本書,心想讀書其實(shí)并沒什么用處。

  到了我小學(xué)的時(shí)候,父親就給我買許多帶拼音的小故事書。并用命令的口吻對我說:“上小學(xué)了,一定要讀書。”他告訴我的話我也執(zhí)行了,他給我買的書我也都看了,但是我沒有認(rèn)真看過,每本只是囫圇吞棗地翻一翻,然后對爸爸說我讀完了。

  到了三年級,開始寫了,我感覺十分難,十分吃力。爸爸知道后就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可是并沒有什么用。我也很著急,每次都是先寫在草稿紙上,爸爸給我修改后,我再抄一遍。我于是問爸爸,怎樣才能寫好。他告訴我兩個(gè)字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎?怎么還是不會(huì)寫呀?爸爸便給了我一本讀書表,讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內(nèi)容,比如摘抄好詞句,總結(jié)所讀書的內(nèi)容,仿寫等等。我就按爸爸說的照做,這一寫,寫出了名堂。感覺語句通順了,寫的也比以前長了。

  到了初中,有一節(jié)專門的閱讀課,我高興極了。并按照老師的要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的.《西游記》,還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等,我都一一認(rèn)真閱讀。書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,有趣生動(dòng)的情節(jié),感人的故事,激勵(lì)我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會(huì)到了讀書的樂趣和益處,于是我更加熱愛讀書,漸漸的我的水平也提高了,F(xiàn)在我每天把作業(yè)寫完,都要讀幾頁書,寫幾行讀書筆記再入睡。

  讀書使我快樂,伴我成長。我們學(xué)生要讀好書,好讀書,從書中汲取營養(yǎng),獲取知識,學(xué)會(huì)做人,這才是讀書的真諦。

讀書伴我成長作文 篇7

  很小的時(shí)候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報(bào)》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長大,里面的火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的是我學(xué)國際象棋還是從書中了解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。

  上學(xué)后,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的.書種類比較多。在我沒事的時(shí)候我會(huì)把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級要交小發(fā)明創(chuàng)作,我還是因?yàn)榭戳恕睹佬g(shù)創(chuàng)意》這本書才完成了我的作品。

  一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢于去實(shí)現(xiàn)自己的夢想----去看大海,其實(shí)我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經(jīng)深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著,F(xiàn)在我好多了,每次害怕的時(shí)候我都會(huì)想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。

  在閱讀的時(shí)間里,我得到了樂趣、體會(huì)到了愉快、獲得了知識……

讀書伴我成長作文 篇8

  大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補(bǔ)課,多煩!我已是個(gè)五年級的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。

  在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學(xué)加減法了;人家二年級學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的'孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

讀書伴我成長作文 篇9

  書,是我在小學(xué)中最大的功臣。

  因?yàn)樗褚幻婺軌虼┧髸r(shí)空的鏡子,把我?guī)У揭粋(gè)美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機(jī),和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長了知識,頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。

  云的伙伴是藍(lán)天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的.伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的一名乘客,快樂地遨游在知識的海洋里,無拘無束,自由自在。

  我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會(huì)兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個(gè)大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動(dòng)自如呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時(shí),我想到了爸爸幫我買的《十萬個(gè)為什么》。

  于是,便匆匆走進(jìn)房間,迫不及待地翻出《十萬個(gè)為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應(yīng)該歸于書。

  書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。

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