實(shí)用的四年級日記【精選】
一天的時間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
20xx年3月13日 星期四 晴
這一星期我們學(xué)了表內(nèi)除法。。我知道了：被除數(shù)和除數(shù)相同，且都不等于0的時候，商是1。我還學(xué)會了怎樣提問題、自己編題，如：一架小飛機(jī)可以坐五人，我們班有40人，一共要坐幾架小飛機(jī)？40÷5=8（架），可以坐8架�？磥砦抑赖恼娌簧侔。∥疫�要繼續(xù)努力，學(xué)更多的`知識！
四年級日記 篇2
今天我和李祥進(jìn)下五子棋，我先下了一步，李祥進(jìn)也下了一步，棋子一個接著一個。黑白棋子都下在了棋盤上，看的我眼花繚亂。由于我沒看見那一步，最后我輸了。
第二局我們爭的更激烈了，似乎都要下滿整個棋盤了。他沒看見那一步，結(jié)果我贏了。最后我們打成了平手，怎么樣有趣吧。
這就是我豐富多彩的'課余生活。你的課余生活是什么樣的，是不是和我一樣精彩。
四年級日記 篇3
“加油，加油！”一陣陣助威聲此起彼伏響遍了整個操場。咦？這是在干什么呢？哦，原來是在開四年級運(yùn)動會呢！
首先是50米跑。1到5班選出來的體育健將依次站在起跑線上。瞧他們一副摩拳擦掌的樣兒，想必一定是等不及了吧。“各就各位，預(yù)備——”教練延長了發(fā)令。運(yùn)動員們擺好姿勢，彎下腰桿，雙手撐在地上，兩腳斜挺著，蓄勢待發(fā)的樣子。緊接著，耳邊“砰”地一聲槍響。運(yùn)動員立即后腿猛地一蹬，擺開手臂，邁大步子，使出渾身解數(shù)向前跑去�！凹佑�，加油！”由弱強(qiáng)的加油聲震耳欲聾，回蕩在操場上空。幾位運(yùn)動猛將矯健的身姿像風(fēng)一般的從我們眼前掠過。一眼，他們已經(jīng)跑出去三四十米遠(yuǎn)了。距離一會兒拉近，一會兒扯遠(yuǎn)，不相上下。他們個個咬緊牙關(guān)，似離弦的箭一般奮力向終點(diǎn)沖刺著。我們班的胡瀟天因?yàn)槠鹋苁д`，稍稍落后一點(diǎn)。比賽到了白熱化階段，終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！十米、五米、三米、一米！胡瀟天一個漂亮的'跨越，沖過了終點(diǎn)線，奪走了亞軍的獎杯。
隨后，女子50米、男、女子100米、跳繩、踢毽、三人四足等比賽陸續(xù)登場。精彩的場面不時令我們拍案叫絕，直到運(yùn)動會結(jié)束了，那些情景仍歷歷在目。
到了下午第三節(jié)課，分?jǐn)?shù)出來了。我們班以109分的高分取得了年級組的第一名。真是大快人心啊！
四年級日記 篇4
今天，我做完作業(yè)就拿起一本書看，上面有個小實(shí)驗(yàn)，名字叫“漂浮魔針”，我覺得很有趣，就想做一做。我先將棉線穿入針孔，讓兩根針分別掛在兩根棉線的中央，再將棉線末端打結(jié)，并用膠帶將其粘貼在玻璃瓶的底部，使得下垂時的'針距離瓶口大約2.5厘米。然后將兩塊磁鐵用膠帶固定在瓶蓋下，再將瓶蓋蓋在瓶子上。照著說明我終于做好了。但是發(fā)現(xiàn)有時針豎不起來，怎么回事呢?我仔細(xì)觀察終于找到答案了，于是在上面又多加了一塊吸鐵石，果真懸浮起來了。
王梓睿今天下午要到我家來玩，我想他一定想不出這個奧秘，潘老師你有沒有想出來呢?
這個實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
四年級日記 篇5
傍晚，放學(xué)的時候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲，我來到草坪旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的`八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
四年級日記 篇6
暑假到了，我們像出籠的小鳥一樣，自由自在玩耍。吃過晚飯，我和小伙伴們在行政服務(wù)大廳玩，我感到無精打采的，困得要命�；氐郊遥瑡寢屢豢次野l(fā)燒了，帶上我直奔醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說，明天需要輸液，今天晚上吃些藥。
第二天早上，我來到醫(yī)院準(zhǔn)備輸液，醫(yī)生配好藥，端著藥盒坐到我身邊說："小朋友打針害怕嗎?"我堅(jiān)強(qiáng)的.說：“不害怕，阿姨你扎吧!”說著我把手伸了出來，醫(yī)生拿著橡皮筋系在我手腕上，然后拿出棉簽，沾了一下消毒水，在我手背上擦了擦，最后拿出針頭，慢慢的針頭進(jìn)入了我的血管。我連眉頭都沒有皺一下，一點(diǎn)也沒感覺痛就扎好了。醫(yī)生說：“放好吧，你是一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子�！甭犃酸t(yī)生的夸獎，我心里美滋滋的。
不一會兒，我們班同學(xué)張家銘也來了，原來，他也得了和我同樣的病，這真是有福同享，有難同當(dāng)啊!這是張家銘也該輸水了，他一看醫(yī)生要給他扎針，他大驚失色，用奇怪的語調(diào)害怕的說：“哎呀媽呀!”他那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地盯著醫(yī)生，好像在說放過我吧，我們都在旁邊給她他鼓勁，他的心情才放松了許多，最后，我們在一個病房里玩了起來。
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