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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在一年秋季的八月中旬,故稱中秋,也叫做仲秋,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在潮汕,那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗,中秋節(jié)更為熱鬧。
中秋前幾天,我和媽媽在張羅中秋的東西:月餅,芋頭,雞冠花,蘿卜,藕,柚子、香蕉、楊桃、柿、梨、菠蘿等。
中秋真熱鬧!家里來了奶奶,姨媽,許多人。晚上,皓月初升,媽媽在陽臺上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果、餅食和作為祭禮。拜月時(shí)男子多不叩拜,諺云:男不拜月,女不祭灶。拜月后,一家人團(tuán)坐,飲酒賞月,爸爸將祭月的月餅按八塊切分食,以表示發(fā)。爸爸媽媽還跟我說,民間有八月十五殺的'故事,當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定每家都要住上一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),只允許三家共用一把菜刀。百姓恨極了,便趁著八月十五吃月餅的機(jī)會,把相約動(dòng)手殺的紙條,放在月餅餡子里,使當(dāng)晚舉事成功。后人就把這一天,當(dāng)作反抗民族壓迫的紀(jì)念日。
仲秋節(jié)是一個(gè)熱鬧,快樂的傳統(tǒng)節(jié)日!還可以增長知識呢!
小學(xué)生的作文300字 篇2
在未來,人們無法預(yù)料,但在知識的天空下,你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮,你,在未來的命運(yùn)哦!在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會太苛刻,也不會強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會他們。
我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們在知識的海洋中遨游,在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏腵奧秘,去領(lǐng)會小溪的活躍,去感受春雨的濕潤,我還要與他們并肩同行,做個(gè)好老師。
我是一位教師,我會平等看待學(xué)生,無論是男生還是女生,我都會將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待,讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生,如果實(shí)在不懂的,我就會親自去教,讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。 我是一位教師,我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師,我還要為社會做很多很多事。
小學(xué)生的作文300字 篇3
第一則:方便理發(fā)鏡
現(xiàn)在,人們?nèi)ダ戆l(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候,人們想要這個(gè)發(fā)型,可理發(fā)師卻沒能達(dá)到顧客的要求,沒能讓顧客滿意。所以,人們很不喜歡到理發(fā)店理發(fā)。我想發(fā)明一種鏡子只要你在鏡子上面照一下,再按一下紅色的確定的按鈕,它就知道你適合什么發(fā)型。這時(shí),它就會跳出剪刀和梳子為你理發(fā)。如果這個(gè)發(fā)型不好的話,它還會重新給你理發(fā)。如果,第二次也不好的話,這時(shí),你得按綠色的`按鈕。要不,它會愧疚半天的呢! 我想發(fā)明這個(gè)鏡子,因?yàn)樗鼤o人們帶來方便。
第二則:未來的鞋子
未來的鞋子是個(gè)方便的鞋子。未來的鞋子是海陸空的,當(dāng)你站在海邊時(shí),你想在浩瀚的海上行走時(shí),你只要按左邊的鞋子的紅按鈕,你就會在海上悠閑地走著;鞋子肯定可以走路,但這個(gè)鞋子不同,你只要說出你想去哪里,它就可以立刻隱身帶你去你所說的那個(gè)地方;你如果想飛上藍(lán)天的話,你就按一下右邊的綠按鈕,你就飛上了藍(lán)天。
這就是未來的鞋子
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,是春天由此以來的第一場雨!
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著:“我們要把你們的衣服淋的濕濕的,讓你們感冒!”我們快樂地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏!春雨開始讓我們大吃一驚,我們還以為不會下雨了呢!整條街變得白茫茫的,伸手不見五指。在高聳入云的大樓里往下看,只能看到白茫茫的一片,隱隱約約能聽到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴,雨滴在我的手里滾來滾去,像一個(gè)透明的蟲卵,準(zhǔn)備破殼。
。〈河甓嗝瓷衿!澆得桃花羞答答的開放。澆得種子從泥土里探出頭來瞧一瞧。澆得柳樹又長出嬌嫩的.小綠芽。
春天來了,萬物復(fù)蘇,聽一聽,聽見大自然美妙的歌聲!聞一聞,能聞到大自然清新的空氣!
小學(xué)生的作文300字 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。
在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地。
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的'教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!
我們在早晨沐浴著陽光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
小學(xué)生的作文300字 篇6
那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。
我覺得我已經(jīng)是大孩子了,理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點(diǎn)事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應(yīng),但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我。
于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴(yán)肅的'說。:妹妹你還小,等長大些再學(xué)也不遲,快出去玩吧?擅妹脜s不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個(gè)嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時(shí)鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。
一個(gè)好好的生日,喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來都還有點(diǎn)后悔。
現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個(gè)疤痕。每當(dāng)我看到這個(gè)疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天早上我去上學(xué),媽媽對我說:“一定要當(dāng)心過馬路,到學(xué)校了要早讀,上課認(rèn)真聽講,記住了嗎?”我不耐煩的回答:“知道了,媽媽,真嘮叨”。
記得有一次,我放學(xué)回家一進(jìn)門媽媽說:“快寫作業(yè),不要偷懶,千萬不要看電視,記住了嗎?”我坦然的回答:“記住了,媽媽。真嘮叨。”
記得還有一次,媽媽在做飯沒有看見鹽了,就叫我去買鹽,給我五元錢就走了,剛準(zhǔn)備走媽媽對我說:“一定要快一點(diǎn),別買錯(cuò)了哦!”我說:“知道了,真是嘮叨的媽媽呀!”
我的媽媽雖然很嘮叨,但這是對我的關(guān)愛對我的關(guān)心。雖然我對媽媽說嘮叨,媽媽也不會不怪我,因?yàn)閶寢屖俏倚闹凶詈玫?媽媽,最漂亮的媽媽,媽媽天天給我洗衣做飯,不知道有多么辛苦呀,媽媽辛辛苦苦的把我一歲一歲的培養(yǎng)成人,我怎么能這樣對母親說話呢!
我以后要孝順父母,做一個(gè)有愛心,有責(zé)任的人。
評語:雖然后面的語言有點(diǎn)重復(fù)啰嗦,當(dāng)當(dāng)可以肯定你認(rèn)真了,努力了,繼續(xù)努力吧!作文
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