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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我愛(ài)看云，我愛(ài)看那千姿百態(tài)、變幻莫測(cè)的云。
在一個(gè)晴朗的早上，我坐在公園的椅子上，抬頭看著天上的云，發(fā)現(xiàn)天空的云一層層、一團(tuán)團(tuán)、一堆堆的，白白的云后面有著藍(lán)天的映村，云就更顯得潔白如雪了。
云，是一位了不起的魔術(shù)師，在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飄拂著，時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而聚，時(shí)而散，變化多端。
我仔細(xì)的觀察云，發(fā)現(xiàn)白云在微風(fēng)的鼓動(dòng)下，輕輕地，以最慢的速度變換著形狀，時(shí)而變成蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；時(shí)而變成雄獅在草原上追趕羚羊；時(shí)而變成小狗在河邊玩耍、嬉戲；時(shí)而變成花朵在草叢中爭(zhēng)芬斗艷… …
“呼”，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶、雄獅、小狗、花朵都消失了，只剩下那一層薄薄的，稀疏的.云。那白云像是天上的仙女織出來(lái)的薄紗，輕輕地飄在天空中，飄呀飄呀，越飄越遠(yuǎn)。
云，白白的，輕輕地，像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，看起開(kāi)好吃極了。
我多想到天上去，和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和小狗在河邊嬉戲、玩耍，嘗一嘗“棉花糖”的味道… …
云，不僅豐富了我們的生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活里充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們家養(yǎng)了一盆花，名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。
它的莖很短，墨綠色的葉子象外撇著，綠蘿拉得藤差不多有七十厘米，我們家來(lái)的客人都異口同聲地說(shuō)：這盆花長(zhǎng)得真漂亮�！�
另外，我們家還有兩盆花，一盆叫吊蘭，另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。
有一次，我從延安回來(lái)，似乎聽(tīng)到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對(duì)話。
綠蘿說(shuō)：“好熱阿�！迸赃叺牡跆m說(shuō)：對(duì)呀，主人這兩天出遠(yuǎn)門(mén)，都來(lái)不及給我們喝水。”后臉皮說(shuō)：主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了，我們現(xiàn)在在這里也是生不如死，還不如走吧�！本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的`意見(jiàn)，決定走。這時(shí)候，我說(shuō)：“你們千萬(wàn)不能走呀�！彼鼈冋f(shuō)：你又不給我們喝水，我們不走，也不可能在這里等死。”我說(shuō)：好，我馬上給你們喝水�！彼麄兘K于同意留下來(lái)了。
綠蘿，我真希望你快快長(zhǎng)大，成為我們家中的一員。
小學(xué)生的作文300字 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天來(lái)了，田野就像金色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！雖然很累，但每個(gè)人的臉上都掛著甜蜜的笑容。
高遠(yuǎn)的`天空是無(wú)邊無(wú)際的，像藍(lán)藍(lán)的大海。天空上的白云有的像棉花糖，有的像一匹奔跑的駿馬，還有的像一只懶洋洋的小狗趴在地上睡大覺(jué)。
果園里的水果就更多了。蘋(píng)果，梨子，香蕉，葡萄，許許多多新鮮的水果都熟了。蘋(píng)果露出一張張通紅的臉蛋，像害羞的小姑娘。梨子上面小，下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆。香蕉像彎彎的月亮，高掛在枝頭。葡萄五光十色，美麗極了！
公園里的花就更美了。有許多顏色不同的菊花：淡黃色，紫紅色，雪白色，墨綠色，五彩繽紛，引人注目。
桂花也開(kāi)了，可香哩！走在公園外都能聞到桂花的清香。
樹(shù)林里的楊樹(shù)和楓樹(shù)落下了一片片樹(shù)葉，就像一只只黃蝴蝶和紅蝴蝶在空中翩翩飛舞著。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焯懒耍?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇4
4月2日，在這新的一天里，我和小記者前往濟(jì)南。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程后，小記者們終于到達(dá)了目的地。
濟(jì)南就如同沸騰的鍋，這里的街道無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁擠，永不停息，讓我對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。大明湖的`景色如同仙境，非常美麗——柳樹(shù)就像美麗的仙女，在湖邊梳理著長(zhǎng)發(fā)。
大明湖有四個(gè)特點(diǎn)：1、湖水不干涸，2、下雨的時(shí)候水不會(huì)漲。3、沒(méi)有水蛇。4、大明湖的蛙不會(huì)叫。為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢？因?yàn)檫@些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會(huì)叫？關(guān)于這個(gè)有一個(gè)傳說(shuō)：一位皇帝在大明湖旁睡覺(jué)，當(dāng)他快睡著的時(shí)候，青蛙的叫聲將他從睡夢(mèng)中驚醒，這位皇帝非常生氣，就對(duì)他的手下說(shuō)，如果青蛙再哇哇亂叫，就會(huì)把他們殺死！手下們非常害怕，跑到湖邊，告訴了青蛙。青蛙們聽(tīng)過(guò)之后就再也不會(huì)叫了。
今天的行程就是這樣，我非常期待明天新的精彩旅程，想到這里，我就激動(dòng)得睡不著覺(jué)了！
小學(xué)生的作文300字 篇5
朋友是什么？朋友是一杯溫暖的‘茶’；朋友是一種‘藥’……在我心里朋友是一種無(wú)比珍貴的‘藥材’�？伤齾s用苦味傷我自尊。
我們?cè)诮淌依锿�，我看到我的朋友張智在和我的‘�(dāng)橙恕奶�，好似聊得�?lái)似的`。嗯，你們還不知道我的‘?dāng)橙恕瘎?ài)玲為什么我這么恨她么？其實(shí)，我們以前還是最好的朋友的，可她卻用她的苦味傷我自尊。前幾個(gè)月，我和劉愛(ài)玲在操場(chǎng)上玩，我看到一個(gè)小玩具在地下，我準(zhǔn)備撿起來(lái)交到領(lǐng)失臺(tái)那里的，我彎下腰，劉愛(ài)玲卻把我拉起來(lái)：“你想要這小玩具，你去買呀，干嘛撿人家的？不要臉�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，我生氣的說(shuō)：“我只是想把它交到領(lǐng)失臺(tái)哪去�！眲�(ài)玲瞟了我一眼，不壞好氣的說(shuō)：“喲，是嗎？這么好心腸？”我彎下腰，撿起玩具，說(shuō)：“隨你怎么想！”
我把玩具交給了領(lǐng)失臺(tái)那，主人找到了玩具，很感激我，可是我們的友情呢？？
我回到教室后，我看見(jiàn)劉愛(ài)玲在黑板上寫(xiě)了好幾個(gè)大字：“二組的組長(zhǎng)撿了玩具，不還給主人！”我非常氣憤，可教室里紛紛議論起來(lái)，我也很生氣，我本想和她和好的，可現(xiàn)在不可能了，因?yàn)閭易宰鸬娜�，我就�?huì)把他當(dāng)敵人看待的。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的壞姐姐，每次我與她談心的時(shí)候，我們都說(shuō)不能說(shuō)對(duì)方的秘密，可是她每次都失信，跟別人交談時(shí)說(shuō)我的秘密，而我卻言而有信的保守她的秘密，因此我從心底恨透了她。
有一個(gè)晚上，我和她在公園的'秋千上談心，我們說(shuō)都不能對(duì)別人說(shuō)我們彼此之間的秘密，我看她答應(yīng)了。于是我放心大膽地把我所有的秘密全告訴了她，可是第二天她就把我的秘密全都說(shuō)了出去，當(dāng)別人問(wèn)我是怎么回事時(shí)，我只好紅著臉說(shuō)那些話是我編的，那時(shí)我不知道有多尷尬。
還有一次，她在我們家睡，第二天早上我比她先起來(lái)，我就玩起了電腦，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，我把電腦給她玩，她毫不猶豫地答應(yīng)她一直從九點(diǎn)整一之玩到十一點(diǎn)整，要不是我媽媽的一個(gè)電話把她給打斷了，要不然她一直要玩到我媽媽下班才肯罷休，臨走時(shí)，我們倆約定不對(duì)任何人說(shuō)這件事。
后來(lái)，陳阿姨（壞姐姐的媽媽）問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么晚才起床，壞姐姐她說(shuō)是我玩電腦從八點(diǎn)半玩到十一點(diǎn)的所以這么晚才起床。那時(shí)，我聽(tīng)到了她在說(shuō)話時(shí)發(fā)出了＂呵呵＂的笑聲，我知道她在諷刺我，所以我非常難過(guò)。
想知道我的壞姐姐是誰(shuí)嗎？她就是－－朱瀅，一個(gè)我的眼里是一個(gè)壞姐姐，在別人眼里她是一個(gè)好孩子的朱瀅。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天下午，我們?nèi)胰嗽陔娨暽峡戳艘粋�(gè)節(jié)目叫“健康小衛(wèi)士”。內(nèi)容是：小孩發(fā)燒怎么辦？我們?cè)诒咀由嫌涗浟艘恍╇娨曆莸臇|西，主要內(nèi)容如下：
1、小孩發(fā)燒了要及時(shí)拿溫水擦身體軀干部位，肚子、背部和胸前不能擦。
2、小孩發(fā)燒不能吃冷飲，要喝些菜粥，比如說(shuō)：荷葉蓮藕粥，可以升清降濁；山藥蓮子粥，可以健脾養(yǎng)胃。
3、很多小孩發(fā)燒，家長(zhǎng)都說(shuō)要多喝白開(kāi)水，但是電視上演的不一樣，電視上說(shuō)可以適量的喝一點(diǎn)茶，尤其是綠茶。
4、小孩子發(fā)燒以后，不能馬上用降溫的冰袋敷貼，只能局部降溫。
5、小孩子感冒后流清鼻，喉嚨疼，呼出熱氣，是外感風(fēng)寒，體內(nèi)發(fā)熱，要服用清熱解表類的`藥。
同學(xué)們，一定要記住我說(shuō)的這些，萬(wàn)一發(fā)燒了，這些竅門(mén)肯定能用得上，健康才是最重要的！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們班的玉老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著圓又可愛(ài)的臉,小眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。
有一天,我們正在上課,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)∶“什么事?”我說(shuō)∶“我這小題不會(huì)做,您教教我。”然后玉老師就教我了。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來(lái)教室對(duì)玉老師說(shuō)∶“你的孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血�！笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對(duì)校醫(yī)說(shuō)∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說(shuō)∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開(kāi)崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的.孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病，每當(dāng)看見(jiàn)老師心臟痛時(shí)，可以看出老師是多么的難受，可是，老師還是堅(jiān)守在崗位上，繼續(xù)工作。想到這，我不禁想對(duì)老師說(shuō)∶“老師您辛苦了！”我是多么的想去安慰老師��！可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣，所以我們不要讓老師生氣。
所以說(shuō)，老師是無(wú)私又偉大的！我們要尊敬老師！
簡(jiǎn)評(píng)：面對(duì)孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點(diǎn)滴做起，寫(xiě)一篇好作文，把字寫(xiě)工整，舉起你的小手......
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