【通用】五一勞動節(jié)勞動作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)勞動作文4篇，歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)勞動作文 篇1
五一勞動節(jié)的那天，爸爸媽媽帶我去杭州do都城玩。
在一個漂亮的市民中心里面，我走進do都城的`大門，看見了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。
我先去體驗了一下航海學校，學開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來了，等到開船了，哇！這感覺真好吖！后來我又去當了一回醫(yī)生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽說我真象一個小醫(yī)生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那里等了一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細細一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課的時候，突然傳來了一聲警報說：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災現(xiàn)場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。
最后我又當了一回警察，阿姨交給我一個任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們說：“兩個人一組到do城的各個角落去找一只藍色的包。時間到了，可是我們還沒有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經(jīng)賺了118元do都幣，我想以后有機會，我還要來玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學習，我覺得好玩極了！
五一勞動節(jié)勞動作文 篇2
一天，紅紅太陽像火球一樣炙烤著大地。我看見媽媽正在打掃衛(wèi)生，我急忙跑過去說：“我也要參加打掃衛(wèi)生”，媽媽同意了。
我歡蹦亂跳著拿起掃帚，把房間每個角落打掃像鏡子一樣明亮、干凈、光滑。我然后又拿起拖把地板拖得一塵不染，站在地板上能照出人臉來，最后又把物品擺放整整齊齊，這時放眼望去，給人一種美感。雖然我累得滿頭大汗，但是我感受到了勞動快樂。
媽媽看到我打掃這么整潔美觀，欣慰地笑了，還夸我是個好孩子。我愛勞動，從這次勞動中我體會到了媽媽辛苦，以后，我要力所能及幫媽媽干家務(wù)活，做個勤勞孩子。
五一勞動節(jié)勞動作文 篇3
每一次假期我們都要出去玩，這一次五一勞動節(jié)有很多趣事呢！這一次五一勞動節(jié)的第三天，我們?nèi)プ襟π贰?/p>
在去的路上，我已經(jīng)迫不及待了，到達了目的地，我們選擇了一個陰涼的地方。我脫下運動鞋，換上了涼鞋，和我的哥哥姐姐們一起踏進那個大水溝。我們?nèi)ニ疁系膶γ妫抢锖軟隹�，也適合烤燒烤，還可能抓到螃蟹，只不過窄了一些。我的哥哥搬來兩塊大石頭當作菜板，媽媽給了哥哥一個黃瓜，我跟媽媽說我也想要一個黃瓜。媽媽爽快地答應(yīng)了。之后我的'哥哥幫爸爸媽媽和大舅架起燒烤架子，我和我的一個比較小的姐姐卻在旁邊玩耍，后來人多了，覺得有點窄，就叫他們搬到寬的一邊去。他們又搬到寬的一邊去烤起了燒烤，我吃飽了之后在水比較淺的地方看見了一個大螃蟹，就趕緊叫哥哥拿起筷子把它放進塑料杯里，我和姐姐在旁邊為他加油，最終哥哥還是沒有把它放到塑料杯里。
愉快的一天就這樣結(jié)束了，我們高興地回家了。
五一勞動節(jié)勞動作文 篇4
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣��！”
“是��！它們是什么做的？”
正當我和媽媽在常州泥人館里，對著柜子上擺著的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個仔細端詳，并討論時，館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細選了一個有著圓圓肚子的，可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了�？粗蠋焹墒州p輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來，可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯就錯，把瓶子改成了碗。
這次的.泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓，并張開了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈，原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間，這可是全世界獨一無二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點！
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